2020年初中教师年终工作总结

2020年初中教师年终工作总结

‎2020年初中教师年终工作总结 一学期来，自己当真备课、上课、听课、评课，实时修正功课、讲评功课，做好课后指点事情，普遍涉猎种种常识，构成比拟残缺的常识布局，严峻请求门生，恭敬门生，发挥教学工作民主，使门生学有所得，不息进步，从而不息进步本人的教学工作水和蔼思维觉醒，并顺遂实现教导教学工作使命。回首本学期的事情，有胜利的欢跃，也有失败的经验，为使往后的事情做得更好，现总结以下。‎ 一、政治思维方面。‎ 本人在思想上严于律己，热爱党的教导奇迹。对本人请求更加严峻，力图在思想上、工作上在共事、门生的心目中树立好的印象。即教书又育人，除对自已严峻请求外，还应用统统适宜的场合，对门生举行思维教导，进步班上门生的思维觉醒，教导门生酷爱共产党，酷爱社会主义祖国、同时酷爱故乡。统一切不良的征象作斗争。本学期，踊跃列入各类政治营业进修，起劲进步本人的政治水和蔼营业程度。‎ 二、教导教学工作方面。‎ ‎1、要进步教学工作品质，关键是上好课。‎ 为了上好课，我做了上面的事情 ‎⑴课前预备备好课。①当真研讨课本，对课本的基础思维、基础观点，每句话、每个字都弄清楚，懂得课本的布局，重点与难点，控制常识的逻辑，能应用自若，晓得应增补哪些材料，怎么样能力教好。②懂得门生原有的常识技艺的品质，他们的乐趣、需求、要领、习性，进修新知识大概会有哪些艰苦，采用响应的防备步伐。③思量教法，解决若何把已控制的课本传授给门生，包孕若何构造课本、若何部署每节课的活动。‎ ‎⑵课堂上的情形。构造好讲堂教学工作，存眷全部门生，注重信息反馈，调动门生的故意注重，使其坚持相对于稳定性，同时，激起门生的情绪，使他们发生愉悦的心情，制造精良的讲堂氛围，讲堂言语简明了然，克服了曩昔重复的故障，讲堂发问面向全部门生，注重诱发门生进修的乐趣，课堂上讲练连系，安置好家庭功课，功课少而精，加重门生的担负。‎ ‎⑶温习阶段。针对每一位门生睁开温习，注重联络实践，绘图，看图，培植门生的读图才能，指示门生依据图形互相之间睁开发问，开辟思想。‎ ‎2、要进步教学工作品质，还要做好课后指点事情。‎ 初中的门生爱动、好玩，不足自控才能，常在学习上不克不及定时实现功课，有的门生剽窃功课，针对这类题目，就要抓好门生的思维教导，并使这一事情惯彻到对门生的进修指示中去，还要做好对门生进修的指点和赞助事情，尤其在后进生的转化上，对后进生起劲做到从和睦开端，比方，握握他的手，摸摸他的头，或赞助收拾整顿衣服。从称赞动手，所有的人都盼望失掉他人的懂得和恭敬，以是，和后进生扳谈时，对他的处境、设法主意暗示粗浅的懂得和恭敬，另有在品评门生以前，先谈谈本人事情的缺乏，偶然宽容比品评更能教导门生。‎ ‎3、踊跃介入听课、评课，虚心向偕行进修教学工作要领，博采众长，进步教学工作程度。‎ 三人行，必有我行焉。我注重日常平凡和其余交换，向有教训的教员进修，进修教学工作方面的好的教训、要领，进修治理门生方面的好的设施，本学期取别人之长对我的赞助不校 ‎4、培植多种乐趣喜欢，到藏书楼博览群书，不息扩宽知识面，为教学工作内容注入新颖血液。‎ 现在是新课程试验阶段，无论常识、教学工作教训都是摸着石头过河，我日常平凡注重研讨课本、当真浏览课程规范，经常到藏书楼、网上查阅相干材料，力图在吻合课标教学工作的同时，给门生适量充电而且响应有所减负。‎ 三、其余方面。‎ 严峻施行学校的规章轨制，不早退，不迟到，不无端告假。当真上课。‎ 四、问题和缺乏。‎ 本学期使大多数门生对地舆很感兴趣，期末测验地舆问题考得比拟优异。‎ 缺乏：①关于优生过于信任，查抄的力度不敷。关于后举行因为面过于大，力度不敷。②要领名堂太多，门生晕头转向。‎ 五、往后起劲偏向。‎ ‎1、抓紧进修纲要，贯彻纲要，进一步改变观点，实行素养教导，开展对课本的研讨，解决题目，深化教学工作革新。‎ ‎2、加强对门生的治理，尤其是后进生的转化。‎ ‎3、开动脑子，吃透课本，起劲更好的教导治理门生。‎ 走进21世纪，社会对教员的素养请求更高，在往后的教导教学工作工作中，我将更严峻请求本人，起劲事情，发挥好处，矫正瑕玷，开辟进步，为美妙的来日诰日贡献本人的气力。‎