2020年小班班务计划小班班务工作计划范文

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小班班务计划小班班务工作计划范文 新的学期又开始了，我就像做梦一样来到了宫殿般的丰泰裕田 吉的堡幼儿园， 看到了全新的幼儿教学理念——多元智能教育， 美国 哈佛学前教育理念。一个真正适合幼儿快乐学习、成长的乐园。 我们小 A班一切都是新的，新老师、新幼儿、新课室。共有 12 名可爱小宝宝，小女生 7 名，小男生 5 名。他们聪明、伶俐，非常讨 人喜欢。有的唱歌好听，有的跳舞好美，有的说话动听，可让老师们 爱不完。当然， 也遇到了小小难题，那就是欣欣和锋锋两表兄妹还不 适应幼儿园，听不懂老师的普通话，很依赖父母，给班上工作带来了 困惑和一定影响。 但我们也努力寻求方法， 尽快让他们爱上幼儿园这 个漂亮、快乐的大家庭。 首先，认真阅读教材，找到发展幼儿能力和情感的方向。 学前多元智能这套教材从四个主题来发展幼儿的语言沟通能力， 逻辑数学能力，人际交往能力、音乐感知力、身体运动能力、视觉空 间感知能力、自然观察能力及内省能力。第一是“家”的主题让孩子 懂得珍惜自己的家，爱家中每一位成员，做一个有同情心、温和心的 孩子；第二，农场里的动物这一主题，让幼生通过体验另一个生命出 生的喜悦、照顾的责任，了解动物的生态及保护动物的方法，培养孩 子成为一个爱护动物及热心帮助他人的好宝宝； 第三个主题 “下雨了” ， 让孩子们对自然界天气变化有初步了解，通过故事、儿歌、游戏介绍 天气的基本形态，天气中的景物及雷雨，彩虹等一些气象；第四个主 题“走路逛街” 让幼儿懂得购物应遵守的规则，学习处理以外的突发 事件，从小培养正确的消费观念。 其次，根据幼儿年龄特点选择幼儿感兴趣的内容。 让孩子得到不同的发展，如在认识物体形状时，让幼儿在玩积 木、找朋友及折纸的游戏中轻松地学习知识。 第三，注重常规的教育，培养幼儿良好的行为习惯。 草莓班全是新生，他们学习和生活习惯的培养在这开学初期非 常重要，孩子们习惯的养成会对他们终生受益。开学初期，主要是让 孩子适应幼儿 园的学习、生活，做有礼貌的孩子并于同伴友好相处。 保护幼儿生命的安全是幼儿园老师工作的首要职责。因此，在 幼儿园的一日生活和学习中， 我们班三位老师将密切配合， 眼到心到， 以高度的责任心全身心投入到工作中每个环节，如：饮水、进餐、午 睡、户外活动等等，照顾好每一位幼儿，让孩子安心，让家长放心。 利用业余时间积极参加园内组织的一切培训活动， 并做好记录， 将理论知识运用于实践中科学、 合理地指导自己的工作， 以适应不断 发展的幼儿教育水平。 我们班孩子都是校车接送，因此与家长沟通的方式就只有电话 联络和家联本。 要多与家长沟通， 取得家长的支持与配合， 家园同步， 才可以让孩子有更大的进步。 内容仅供参考