大四学年鉴定表自我鉴定【五篇】

大四学年鉴定表自我鉴定【五篇】

【篇一】大四学年鉴定表自我鉴定 光阴似箭，四年的大学的学习生活悄然从指间滑过，在四年的学习和生活中，我一直在 思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光 不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我 刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。 一、思想上 我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱 国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品 质，而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则， 注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。 二、学习上 通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用法律知识进行工作，也养成了认 真对待学习和工作的好习惯！我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。而 且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、 心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高！ 三、生活上 我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友 好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学 的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成 为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。 相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将 继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。四年的锻炼，给我仅是 初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无 怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑 战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕！ 【篇二】大四学年鉴定表自我鉴定 回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜 不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学 的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非 常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考” 作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。随 着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质 的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点， 就是不喜欢*蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为 如此意志视为，我把自己的主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是 别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的 意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。 在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助 人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。 回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的 同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时 候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品 德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社 会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自 身的价值。 通过这四年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎 坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每 一个驿站，我们就能很精彩。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过， 这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，四年的学习生活我发现自己的不足在于专业 知识水平还有待进一步提高，而且社会阅历和经验也太少，这些我都会在今后努力提高、完 善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。 四年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够 的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏； 面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的 一幕。 作为一名 20xx 年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验， 但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克 服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的 目标。 【篇三】大四学年鉴定表自我鉴定 四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里， 我始终坚持＂天道酬勤＂的原则，一日三省，自信品格的日趋完善；勇于行事，务实求新， 自信工作有所成绩；三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。 社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在 20xx 年暑假，我在 xx 酒店实 习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正 地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周 围的世界，其实生活很美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时 候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到 各方面都具有新素质的人才。 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行 来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚 恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多 同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人 际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢*蛇尾，做事从来都是有始有终， 就算再难的事也全力以赴，追求的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信 只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人的敌人不是别的什么人，而是他本身。 我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳， 不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。 朝夕耕耘，图春华秋实；十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定 会胜任本职工作。 【篇四】大四学年鉴定表自我鉴定 回顾大学过去的这四年，有开心、有烦难、有骄傲、同时也有灰心，在过去的四年里我 经历了许多挫折，同时也通过四年的学习让自己成为一名优秀的本科毕业生，也在这届毕业 生中取得了“优秀毕业学生”的荣誉称号，为自己的大学四年写下完美的结束语。 在我大一时，我就积极参加班级、学院以及学校的组织的各种活动和比赛，我在班上担 任团支书一职，在学院里是学生会中学习部门的一名优秀学生会干部，在此期间我为班级以 及学院完成了许多事，为班级建设以及学院建设贡献了自己的一份力量。同时我在学习上也 力争上游，考试名次也一直在专业上游，为此我获得了 20xx 年度的奖学金。在大一时，我因 为英语基础好，就报名参加了全国英语四级考试，并以全院分的优异的成绩通过了考试，受 到老师们的嘉奖。 在我大二时，我已经从小小的部员成功晋升为学院的学习部部长，负责监督和帮助学院 同学们学习。在担任学生会学习部部长期间，我多次与其他学院进行交流，一起举办过多次 活动，丰富了同学们枯燥的学习之外的课余生活。在这个时候我也已经通过了全国计算机二 等考试以及 CTE6 的考试，增加了出自己专业学习外的其他技能。在这个学年中，我也获得了 学校的“十大风云学子”的奖励，让我看到了自己的。独特的能力，同时也激励我在学业上 不断进步和努力。 在大三时，我参加了全国的创新创业大赛，还在这场比赛中获得了省级二等奖，虽然没 有入围全国大赛，但是我也已经很满足了。这场比赛告诉我自己我虽然在学业上去的了一定 的成就，但是这还是远远不够的，我必须继续努力，比我优秀的人还有很多很多，我不能因 为取得一点小成就就放松了对自己的要求。随着这样的信念，我开始了准备去参见研究生考 试，为了全心全力的准备考试，我将每天上课以外的时间都花在这个上面。 大四，也就是今年。在上半学期中我还是一直学习考研的相关知识，希望在最后的关头 也要抓紧学习，终于我顺利的参加了考试，并且自己认为发挥的还算可以。在大学最后的一 个学期里，我成功的考到了自己心仪的学校，准备向更高的学府出发，开始自己研究生的生 涯，这也是自己的一个全新起点。 在大学四年，我成长了很多，也用努力打造了一个充实的大学四年，没有白白浪费这大 好的光阴。 【篇五】大四学年鉴定表自我鉴定 大学生活即将结束，在毕业之即，对自已四年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定： 在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，通过不断地学习理论知识和参 与社会实践，自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业 功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。当然，本人还存在很多 不足之处，诸如： 一是学习成绩还不是十分优秀，四年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最 理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多 需要的是自主性，于是，长期在老师、家长督导下学习的我，一度迷失了方向和动力，幸亏 后来在老师、辅导员和同学的帮助下，我从迷失中找回了方向，从而迎头赶上，但因此也落 下了一些课程。 二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不 够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时 间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成 没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。 在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，提高理论水平， 在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体 诸方面全面发展适应 21 世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪 律的社会主义建设者和接班人。