教师学期工作总结

教师学期工作总结

教师学期工作总结 篇一：教师本学期工作总结   教师学期末个人工作总结   爵溪学校石阿林在本学期，我认真学习党的今年的政治和会议精神，提高了自己政治理 论水平和思想素   质，同时克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极主动参 加学   校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排， 注   意与同事、学生搞好团结。注意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问题，并且在日常 工作   中虚心向取得成功的老师学习经验。现就我的工作总结 如下：   一、教学工作：   在教学工作中，我积极钻研新课标，研究新课标的教法，认真好备课、上好课、多听课、   评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，多挖掘教材， 多   思索教法，多研究学生。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学 有所   得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了本学期的教育教学任务。 在 制定教学目标时，注意学生的实际情况。认真编写，并不断归纳总结经验教训。   注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，坚持以学生为主体，教师为主 导、   教学实效为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。在作业批改上， 认真   及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有 的放   矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他 们形   成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学 手段，   充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让 学生   在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂 气   氛，相应提高了课堂教学效率。   二、师生关系 作为教师，我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学 生，就必须得到   家长的支持，为此我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共 识，   无论是家里发生的事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说 通过本学期的教育 教学，认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点   是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到 老师   的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重 抓好   后进生转化工作，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进 生找   到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以 理，   动之以情。 总之，怎么样让学生和老师关系和谐，怎么让学生成绩提高，学习有成功 感。怎么让班   级民主气氛,形成了良好的班风。怎么经过锻炼，让学生正确表达能力越来越强。这些 都是我   们的教育教学内容，使我们的学生学习到应具备的高素质的能力，这些在本学期的教育 教学   中都是我努力完成和实践的目标篇二：新教师学期工作总结 新教师学期工作总结   2010 年 3 月，我很荣幸来到了树人学校，开始我的教学生涯。我刚刚结束了大学生活，   走上教师这个神圣的工作岗位，这里的一切对于我来说都是新的、陌生的。站上教师的 岗位，   面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践的冲突，使我不得不重 新审   视自己，所以在一开始的工作上我遇到了不少的困难，在学校领导和老师们的帮助下， 我顺   利地克服了这些困难，很快适应了这里的生活。我非常感谢学校领导和老师们对我工作 的支   持与帮助。时光荏苒，一学期就这样过去了，回头看看从身边流逝的这个学期，我不禁 好好   地回顾：   什么自己抓住了，什么自己错过了??我很喜欢学生，因为他们是那样的天真纯洁，在他 们的眼睛里我看到了自己的价值。一   学期，我忙碌并快乐着，向着自己追求的目标努力。以下是我对本学期工作的总结：   一、思想认识方面：   在这个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，本人利用业余时   间认真学习有关教育教学法规，学校教学常规细则，认真领会文件精神，加强学习业务。 积   极努力提高自己的政治水平和业务水平，服从学校的各项工作安排。同时我在做好各项 教育   教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与家务之间的关系。 在工   作方面能够团结同事，热心帮助同事；教育目的明确，态度端正，工作认真负责，关心 学生，   爱护学生，为人师表。   二、教学工作：   在备课的过程中我认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况来考虑问题。平日   里多向前辈请教，多向有经验的教师学习。这学期我作了一节新教师汇报课，从接到任 务的   时候开始就积极准备，因为我在对自己说：只要努力就一定会做的更好，相信自己！正 是由   于这种积极的心态、自信心，我的公开课也顺利完成了。在平日的工作中，我接触到了 许多同事，许多事情，虽然看起来有的与教育教学关系不   大，但我认为这些都在使我慢慢成长、慢慢成熟，感谢大家给我锻炼的机会。在即将结 束本学期课程的时候，我也会好好把握的，我会尽最大努力去完成教学任务，   让我的学生们能真正的有得所。半年里我从领导、老师、学生们身上学到了许多，看到 了许多闪光之处，不仅是在教育   教学方法上，更是在自身素质方面都有所得，感谢各位对我的帮助与关爱，我会不断地 提高   自己、努力前进。 回首过去的半个学期，感触很深，走进新的环境，走进新的朋友， 无论是在思想上还是   在学习、工作上，我都改变了许多。我会在接下来的日子里继续努力，也恳请大家能再 给予   我支持和帮助使我的教育教学水平等各个方面再有所提升。 教师的职业生活是丰富多 彩的，教师的职业生涯是漫长而艰巨的，要快乐的走下去的话，   必须要用自己的爱去感动学生，用自己的人格魅力去感染学生，用自己的激情和努力去 培养   学生。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，但是我始终相信通过自己的努力，一定能 做个   出色的教师。篇三：新教师一学期个人工作总结 走在新教师的道路上   ——流谭中心学校水浒小学 汤伟 时光荏苒，岁月如梭，转眼间我在流谭水浒学校工作 已快一学期了，在学校领导的信任   鼓励下，在各位老师的帮助和支持下，我成长、进步着、收获了不少。回顾这一学期， 对自   己的工作表现有满意也有遗憾，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的 做人。在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高 自   己的教学水平，我主要做了以下几点： １、备课 开学初，积极参加教研活动，按照学 校要求进行提前备课，仔细听，认真记，   领会精神实质。然后根据要求，提前备好课，写好教案。平时做到认真备课。备课时认 真钻   研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、 难   点。为了上好一节课，我上网查资料，看教学视频，集中别人的优点确定自己的教学思 路。   为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找，制作课件，准备、制作学具，   教具。   2、多学习，多请教   作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努   力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。 我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。 坚持参加校内外教学 研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常   向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的 课堂才   是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己 的不   足之处。   3、多看书，多上网   积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进   行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也 在不   断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还 经常   网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。经过这样的学习，无论是 在和   学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，都使我收获不少。   4．及时写教学反思   我坚持记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，使自己的教育教   学能力不断进步。   当然，在这一学期中，有收获，也有遗憾：对教材驾驭不够到位；教师用语不够精炼，   缺乏课堂语言的艺术性；不能灵活、多变的运用课堂教学机智；缺乏将教育落实到细微 之处的能力；控班能力仍待加强。 针对以上问题，我也想到了解决对策：认真对待每一节 课，精练教案，备学生，找准重   点，抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍，增强自己的教学理论积淀。通过 经验   的累积，不时的精练自身的教学语言。课下及时反思，及时调整。 不论是在生活中， 还是在工作中，都有很多东西需要我去学习。我会继续努力，以一种   饱满向上的精神，加强学习，提高工作能力，尽职尽责的完成安排的每一项工作，使自   己的思想和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名优秀的教师。篇四：教师学期工作 总结 2015 年上半年个人工作总结 一个学期以来，我认真地做好自己的本职工作，积极投入 城市轨道交通与天然气的教学   中，提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己。同时，热爱学生， 努力   为学生的发展提供契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有计划， 有组   织，有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考，以促进今后的工作更上一层 楼。首先在思想方面，我忠诚党的领导，热爱党的事业，发扬奉献精神，严格执行教育   方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生， 不歧   视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦；要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为 人师   表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，认真的参加政治学习，不断 的提   高自身的政治素质。加强学习，不断更新教学理念。紧紧围绕学习、课程，构建、课程， 完   成教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习课程标准与构件新理念有机的结合起来。 将   理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念.。确立了一切为了人的发展的教学 理念。   树立以人为本，育人为本的思想。其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退， 不   迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的 表率。在教育教学工作中，本人积极认真学习，积极、认真备好每一个 教案，上好每一节 课，充分发挥课堂 40 分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。与此   同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课，努力提高自己的教育理论水平；同 时，   采用灵活多变的方法，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。 努力改变教学方 式，提高教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、   合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主动性， 让学   生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生 学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。认真做好教学反思工作，不断提高自 身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和   失误，能够比较真实地从教法的选择、教师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平 及教   材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总 结经   验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。在今后的工作中加强对课堂教学的研 究，争取形成自己的教学风格。努力将课程理念落   实到课堂上，以引导学生学会预习、学会交流、学会合作课题实验为依托，从转变学生 的学   习方式为课题入手，不断探索现代课程改革的路子。 有目标就有方向，有方向就有动 力，有动力就有成就！篇五：教师学期末工作总结 教师学期末工作总结 教师学期末工作总 结   “一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨。”正是我们教育园丁的真实写照。能成为   一名教师，是我从小的梦想，也是我父母最大愿望。我喜欢孩子们，喜欢和孩子们融合 在一   起，喜欢与她们共享，喜欢教导孩子们知识?? 我选择了教师职业， 就是选择了这份爱 与责任。执著而不执迷，淡定而不淡漠，平凡而   不平庸。从某种意义上说，教师是有大爱的人，而这份爱，就蕴含于平凡的坚守与默默 的奉   献之中。教师是知识的化身，智慧的源泉，道德的楷模，是莘莘学子的引路人，我热爱 这份工作。   在十三年的教学生涯中，我总是把这份职业当作一种享受，看成我人生中最大的乐趣和 价值   所在，因为有对这份职业的热爱，所以我用心工作！   一、在学习中成长，在成长中实践.在学习中成长，在成长中实践。人生中就是这样， 每一次的学习就是一次实践的机会，   每一次的实践就是一次挑战。人的一生必须学习、实干、追求、超越。高分低能不是我 们所   追求的教育效果。关注学生的思想品质，关注学生的人格发展，关注学生的生命成长， 也许   才是教育的真正意义所在。而教师的工作就是要以爱育爱，进入学生的情感世界，体会 学生   的喜怒哀乐，不仅要让学生学到知识，还要将爱的种子撒播到学生心间。可以说，教师 不仅   是红烛，也是霓虹灯，既照亮了别人也美丽了自己。 一个鼓励的微笑、一个关怀的眼 神、一句亲切的问候、一封安慰的信件、一笔善意的捐   助，付出对于我们教师而言，其实就是如此的简单与微不足道，但对我们的学生、对我 们的   家长、对我们的社会却有着深远的影响。教师的爱就像沙漠里的一泓清泉、就像寒冬里 的一   束阳光，温暖着孩子，净化着我们自己。在我从教十三年的岁月里，我坚持一名人民教 师对   学生无私的爱与关怀，寒来暑往，我无悔于教师这份职业与自己辛勤的付出。看到自己 的学   生一批批的毕业、走入社会成为自强不息服务社会的劳动者，我深深地意识到教师的责 任是   重大的，师爱是平凡与伟大的. 培养学生良好的行为习惯是班主任的一项重要职责，也 体现着班主任对学生更深层次的爱。因为习惯可以决定人的一生的成败。近年来，在商界流 行一句叫“细节决定成   败”。我把它用到了我的教育教学实践中。为了培养学生专心听讲的好习惯。我同样从 细节入   手，反复强调学生上课时要坐稳，安静，注意地听老师讲课；听同学发言，要听入耳、 听入   神，边听边思考。同时，我还强调学生当堂知识当堂掌握，理清思路。我把这些要求反 复强   调，学生也有意识的反复强化，最终形成了良好的习惯。教师的工资并不多，但我还是 用自   己微薄的薪水去帮助着渴望学习但家境贫困的学生。班里有个叫小哲的孩子，在读学前 班的   时候，家里不幸遭遇了火灾，可谓一无所有，天灾之后，孩子除了辍学，已是无路可走。 我   不忍心这样一个聪明又好学的孩子从此再不能跨进课堂，新学期开始，我便像为自己孩 子准   备上学一样，替他准备了新的衣物以及一切日用品。在这期间，多厄的命运和艰难的家 境使他几次产生退学的念头，我总是不断的鼓励他，支持他，帮助他。每当我看到这个今天 已经   很有成就并懂得感恩的孩子时，心里真的很欣慰。这可能就是一个为师者最大的快乐吧！ 教室搬走了讲桌，教师走下了讲台，课堂因师生互动而更加精彩了。我们在注重课堂教   学方法的同时，往往忽视了师生之间平等、和谐关系的建立。教师只有彻(转载于:教师 本学   期工作)底放下架子，走近学生的心灵，学生才能主动的参与，我们的课堂才能真正成 功。   作为一名教师，我们也需要不断增强自己的“服务“意识，为学生“服务”，为家长“服 务”。   所以我们要努力提高自己的师德修养，提高自己的专业水平，用心教学，真诚地赏识每 一个   学生。有一句话是这样说的：昨天的孩子，课本是他们的世界；今天的孩子，世界是他 们的   课本。所以身处这个时代的教师，应该快乐地迎接每一天，以正确的态度面对自己的事 业，   面对自己的工作，面对自己的学生，全身心去研究课程、教材、学生、教法等，让自己 的教   育教学水平得以提升，做到得才兼备，让每一课的知识变得生动有趣，并培养学生的能 力，   做到教书育人。同时追求上进的教师还要不断加强科研意识，刻苦钻研课堂教学艺术， 争做   善于吸收的亲民型教师，善于研究的教师，敢于探索的教师。 教师的工作是平凡的， 但同时又是伟大的。平凡是因为我们每天所面对的都是一件 一件的小事，算不上什么惊天 动地的大动作。从备课到上课，从教室到办公室，再从办   公室到教室，日复一日，周而复始， 默默无闻。教师的工作又是伟大的，因为教师的 一言一   行塑造的是一个又一个的人生。 二、持之以恒，做好学校工作. 教师的任务是教书育 人，而   在这一任务中最为重要的是育人。教育名言，“教育无小事，处处是教育”，也说明了为 人师   表的重要性。于是在生活中、工作中，处处严格要求自己，为学生做好表率。在对待学 生的   问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给以应得的关注。公正、公平、真诚、无私 与爱   心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每学期的学生评议中都得到学生很高的评价。 每   当此时，我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。 在班级管理上，我充分培养孩子们 的自   我管理能力，推荐或选出几个得力的班干部，放手让他们去管理班级和处理一些班级的 日常   事务，我班每周星期一的班会课，那将是学生展示自我，增强交流的舞台，让他们组织 合理   的、有趣的、有益的的各种活动，让每个同学的才能和才艺得以充分展示和发挥，同时 又贯   穿教育的一条主线：“寓教于乐”，这时我也可能是个参与者，有时也是一名忠实的观众， 我   会在学生的座位上发现每一个学生的特长、潜能以及不足，同时尽情地享受着他们带给 我的   快乐。 在我的教育教学过程中，我真正做到用心投入，以一种高度的社会责任与良知 去工作，   以满腔热情去感染学生，力争让每节课都达到“未成曲调先有情”，我非常注重学生的学 习能   力、良好的学习习惯、优良的学习方法的培养，让他们养成勤学善思的好品质，坚持“授 人   鱼不如 艺术、教材处理是否也该变一变？读专业理论期刊可以使我置身于专业教学科 研的前沿，   有机会接触、探讨和使用最新的教学理念（方法、手段和过程），从而在最短的时间获 得最大   的收益，启发自己的智慧。要善于积累。为了便于在书山云海中穿起颗颗珍珠，我要学 会积   累，做到教学既有实践创新，又有理论依据。 “问渠哪得清如许，为有源头活水来。” 知识   的海洋无边无涯，我们只有不断地学习才能不被时代所淘汰。 我每隔一段时间读一本 好书，   不仅从中受益匪浅，趣味无穷，还让人有所悟，有所思，有所得。 总之要善于学习， 勤于学   习，乐于学习，在学习中不断充实自己，丰富自己。二十一世纪是互联网时代，世界变 成地   球村，网络为我们开辟了一个从未有过的广阔空间，它的信息量是任何其他媒介无法比 拟。   互联网中有无限的教学资源，所以我们老师应当是一个网络爱好者，善于从网络中阅读 吸纳   “潮流”的观点，去粗取精，去伪存真，不但能开阔自己的视野，而且能提高自己的辨别 分   析能力。“他山之石，可以攻玉”，别人的优质资源可以为我所用，别人的新颖技巧可以 为我   所法。在网络中可以毫无拘束地向同行学习，向专家学习。缤纷的网络为我们提供了一 个自   由学习的平台，提供了多样化的材料，做一个勤奋的教师，就会使自己的知识仓库更加 灿烂篇二：新教师一学期个人   走在新教师的道路上   ——流谭中心学校水浒小学 汤伟   时光荏苒，岁月如梭，转眼间我在流谭水浒学校工作已快一学期了，在学校领导的信任 鼓励下，在各位老师的帮助和支持下，我成长、进步着、收获了不少。回顾这一学期，对自 己的工作表现有满意也有遗憾，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。   在教学工作方面，做为一名新教师，基本功不扎实，经验缺乏是我的不足。为了提高自 己的教学水平，我主要做了以下几点：   １、备课 开学初，积极参加教研活动，按照学校要求进行提前备课，仔细听，认真记， 领会精神实质。然后根据要求，提前备好课，写好教案。平时做到认真备课。备课时认真钻 研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难 点。为了上好一节课，我上网查资料，看教学视频，集中别人的优点确定自己的教学思路。 为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作学具， 教具。   2、多学习，多请教   作为新教师，刚开始确实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努 力转变自己的观念，力求自己的教学方法适应学生的学习方法，不断改进自己的缺点。我经 常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。   坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常 向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂 才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的 不足之处。   3、多看书，多上网   积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进 行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水，时代在不断的发展，知识也在不 断的变化，为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭，我努力学习，给自己充电。还经常 网上找一些优秀的教案课件学习，努力提高自己的教学水平。经过这样的学习，无论是在和 学生相处的技巧，还是课堂教学的合理安排上，都使我收获不少。   4．及时写教学反思   我坚持记录教学及课外与学生的交流，从中找出成功之处与不足之处，使自己的教育教 学能力不断进步。   当然，在这一学期中，有收获，也有遗憾：对教材驾驭不够到位；教师用语不够精炼， 缺乏课堂语言的艺术性；不能灵活、多变的运用课堂教学机智；缺乏将教育落实到细微之处 的能力；控班能力仍待加强。   针对以上问题，我也想到了解决对策：认真对待每一节课，精练教案，备学生，找准重 点，抓好难点。多看教育教学理论和专业知识的书籍，增强自己的教学理论积淀。通过经验 的累积，不时的精练自身的教学语言。课下及时反思，及时调整。   不论是在生活中，还是在工作中，都有很多东西需要我去学习。我会继续努力，以一种 饱满向上的精神，加强学习，提高工作能力，尽职尽责的完成学校安排的每一项工作，使自 己的思想和工作上都能更上一个台阶，早日成为一名优秀的教师。篇三：教师期末工作总结   教师工作总结   作为 2012 年特岗教师队伍中的一员，我很荣幸的在温集初中开始了自己人生目标的新 起点。时间过得真快，我来温集初中工作已经一年了，在这 365 个日子里，让我感同身受的 是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在温集初中这个优秀的大 家庭中慢慢成长，感谢这个大舞台。下面我将具体总结一下我的工作：   一、思想品德方面：   一年来，本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。踏上工作岗 位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派， 服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、 能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。 能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结 协作，顺利完成了各项任务。孔子曰：三人行必有我师，特别是对我这个刚从事教学工作的 人来说，学校领导和同行都给了我很大的帮助，我也在听课、评课中提高自己，反思自己的 教学方式方法。   二、业务知识和工作能力方面：   一年来，我主要担任了两个班级的英语教学工作，我们使用的是冀教版的教材，在上岗 之后参加的教材培训中，我学到了很多东西，给我在实际教学中提供了很大的帮助。我担任 九（1）和九（2）两个班级的英语教学工作，在教学中我更深刻的理解课本，在把握课本的 同时，采用多种教学手段，把新课改的要求体现到教学中去，培养学生学习英语的兴趣，积 极开展各种英语活动，开阔大家的视野，让学生对基础知识能灵活运用，从而使同学们的英 语表达能力不断提高。   三、工作态度勤奋敬业方面：   一年时间里从未无故缺席，第一学期我带两个班的英语教学工作，每天准时到校上班， 上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。   四、工作业绩方面：   刚开始踏上工作岗位的时候由于我教学经验不足，我带的班级成绩不是很理想，后来在 各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和 不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学 习英语中的感触，不断鼓励他们，经过两个学期的努力，让大家对学习英语充满信心。在今 后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。《》    教师学期工作总结