- 2021-04-16 发布 |
- 37.5 KB |
- 7页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
新教师定级最严述职报告
新教师定级最严述职报告 篇一:教师转正定级申请报告 时光飞逝,转眼间已在教师岗位上工作已经一年有余。这一年来,在学校领导的关心和指导下,在教研组老师的辛勤帮助下,怀着对教师工作的热情,我努力着,学习着,进步着,教学工作一步一个脚印,各项工作也越来越得心应手。从刚刚迈入学校的大门开始,我的一生就注定都要与这祖国最美丽的“花朵”紧密联系到一起。教师,一个神圣而不许亵渎的称谓,带着一份责任,一份执着,一份爱心,将我所学全部交给可爱的孩子们。这一年中,有过挫折,有过艰辛,当更多地是和孩子们在一起的欢声笑语。为了使今后的工作取得更大的进步,现将一年以来的工作和学习总结如下: 一、思想上,提高政治觉悟,坚持党的教育方针 在过去的一年中,利用课余时间认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想,从而理论武装自己的头脑。本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针决策,自觉遵守国家各项政策法规,树立高尚的世界观、人生观、价值观,积极向党组织靠拢。注重对时事政治的了解,时刻关注国家大事,以国家为荣,提高自己的政治敏锐性,坚定立场和信念,特别的是在大是大非的问题面前,能够始终保持清醒的头脑做出正确的判断。 作为一名人民教师,除了遵守国家的各项法规制度,还应遵守教学方面的法规和制度,时时掌握教育部的各项决策,始终坚持党的教育方针,坚决执行教育部的各项工作和任务,遵循教育规律和学生身心发展的规律,为人师表,热爱学生。在育人方面,坚持以学生为根本,时刻注意自己的言行举止。“学高为师,身正为范”,可以说是我们每一位教师的座右铭。教师的言行举止是学生学习的榜样,教师的每一个习惯可能在潜移默化的影响着学生。中小学生处在一个特殊的学习时期,很容易模仿成人的一些行为习惯。因此,在行为作风上,我一直很注重自身行为习惯,严谨自律,并努力用自己的实际行动在学生心中塑造一个勤学、好学的良好形象。 在学校里,遵守学校的各项规章制度,保质保量的按时完成领导交给的各项任务,始终将在岗前培训中所领悟到的师德建设要求铭记在心,在教师爱岗敬业总思想的引领下,充分发挥勤俭务实的优良作风,在教学实践中努力提升自己的师德品格。时刻将教育的政策法规作为立身之本,积极地贯彻学习新型的教育教学方针,始终把自己的教育教学工作引到正确、前沿的轨道上行驶。 二、教育教学方面 作为一名新任教师,也是从学生时代刚刚转换角色,可以说是没有任何的教育教学工作经验,有的也是只有以前学生时代对老师的点点滴滴的印象,所以许多事情都是从零开始。抓住县教育局,学校组织等有关部门组织的各种形式的讲座学习的机会,汲取教育理论的脊髓,不断地使自己的理论的得到修养,从而树立了正确的人生价值观和教育观念。通过学习,听取专家前辈的淳淳教导,令我受益匪浅。在学习中,通过案例结合实际教育教学管理当中的许多问题,做到理论联系实际,使我们这些年轻的教师能尽快领悟,进而提高了自己思考与解决问题的能力。特别是在参加全县的新教师培训活动中,我认真听课,积极参与问题互动,用心做好记录,学习老教师的宝贵的教学经验,专心完成培训过程中布置的作业。在此次培训中,收获颇多,不仅加强了教育教学理论学习,而且对教师的定义有了重新的认知,深知作为一名人民教师的责任之重。 为了使自己尽快适应环境,投入到教学中去,我积极向学校有经验的教师请教问题,参考他们的教案,并经常到课堂上去聆听他们精彩的授课,虚心接受教研组老师的细心指导。在吸取前辈们的经验和教训下,努力研究教材、教法,总结出自己的想法,认真备课,对于不懂得问题及时翻阅资料查询,通过一段时间的摸索,逐渐有了一套适合自己的教学体系。 在完成教育教学任务的前提下,我还担任我校少年宫辅导员,主要负责电子琴教学、歌舞比赛等项目。一份耕耘一份收获,我相信付出总会有回报,但我付出不求回报,看着自己教的孩子能取得好成绩我觉得再苦再累也值得。在以后的教育教学中我要注重培养学生的兴趣,让学生愿意学、用心学,以自己积极的态度和良好的思想来培育学生,争做一名德才兼备的老师。 三、自身修养方面 作为一名新教师,我知道我要学的东西很很多,需要不断地给自己“充电”,因此,除了对所担任的学科进行系统的专业化学习外,还注重自身素质的修养。通过制定并实施“读书计划”,拓展自己的知识面,开拓了教学视野,提高了教学理论水平。 学习如逆水行舟,不进则退。作为新教师的我,还有很多方面都需要进一步学习和理解,不仅是教育教学方面,还包括待人接物、为人处世等综合业务方面。只有不断学习,摆正心态,脚踏实地的一步一个脚印,才会取得进步。 四、今后努力方向 经过这一年的工作与学习,我自感有了较大的进步,从无从下手到现在的能够站稳讲台,都是在发展在进步着,但自身还是有很多不足的地方。今后,我将把教学之余的时间拿到教学研究上,积极改善自己的不足,争取更大的进步。以提高教育教学质量为己任,积极探索生动灵活的教学方式,提高课堂学生活跃度。学习改进先进的教学手段,提高学习的效率。做到课前认真备课,提高学生课前预习的主动性,在课后及时总结、反思。反思是提高教学水平的重要途径,人只有在不断的反思,才能找到自己的不足,找到了加以改正,这样才能有所进步。 当然,我深知我做的这些事情还是远远不够的。学无止境,我将带着对知识的渴望“活到老,学到老”。一份春华,一份秋实,我把自己美好的青春年华都奉献给了人类最伟大的事业教育。我将用我感恩的心去教诲学生,用我真挚的情去培育学生,忠于教育事业,而无怨无悔。 篇二:幼儿园教师定级述职报告 怀揣着学生时代的热情,2020年8月我来到了梦想中的舞台――机关二幼。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。 这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。 一、政治思想方面 热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,辞职信 忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。找范文 二、工作表现,教育教学方面 “努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。 对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。 人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过家访,家园联系本,面谈,电话……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。 为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已达到大专水平。现在我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。 三、工作实绩 付出的同时,也收获希望。2020 年取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。2020年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。2020年荣获“中国?212党建工作总结新加坡少儿美术书法比赛”优秀辅导老师奖,通过全国书画四级专业证书,上海音乐家协会古筝七级证书。2020年取得江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书,通过了计算机考核与普通话测试。2020年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。2020年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。2020年被评为局先进个人。 九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它――托着明天的太阳。 篇三:小学教师定级述职报告 我出生在一个教育世家,爷爷、爸爸、舅舅都是教师。受家庭教育的熏陶,我从小就梦想成为一名光荣的人民教师。 2020年,我终于如愿以偿地考上了湖北第二师范(湖北襄樊师范)。在这2020年中,我如饥似渴地学习各种教育教学知识,以为将来的工作打好基础。2020年9月参加工作,任职于雨母山小学,担任少先队大队辅导员,从事语文教学及班主任工作。能为家乡的教育事业做出贡献是我的追求,工作几年中,由于我工作踏实,刻苦上进,多次受到上级教育部门嘉奖,先后被评为“蒸湘区优秀大队辅导员”、“蒸湘区优秀教师”等荣誉称号。为了施展更多的工作梦想,2020年9月我调入蒸湘区实验小学工作。2020年1月取得小学一级教师资格。以下是我任职小学一级教师以来的工作报告。 一、政治思想 坚持党的四项基本原则,时刻和党中央保持一致,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,爱岗敬业,与时俱进,开拓创新,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校、教育局组织的各种政治学习活动,团结同志,为人师表,以身立教,自觉履行教书育人、管理育人的职责,把育人视为己任。 二、加强师德修养 在工作中,我严格遵守?中小学教师职业道德规范?,服从学校领导安排,积极做好本职工作,坚持教书育人的宗旨,注重加强教师个人道德修养,对学生循循善诱,从不训斥学生,侮辱,体罚学生,师生关系融洽,深受家长学生爱戴。 “学高为师,道高为范”,我深知要育人,首先自己要学会做人,在工作中,我经常用自己的言行去感染学生,通过言传身教,潜移默化地影响学生。 三、教育教学 作为一名新时代的教师,应是全面发展的教师。在任何工作岗位上,我都能服从学校安排,尽职尽责,虚心求教,干出自己的特色。2020年----2020年间,我一直担任班主任工作。我坚信“爱是教育的灵魂,是教育的生命”,爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中,我从不歧视差生,而是在生活中和他们做朋友,想方设法了解他们,做他们的知心姐姐,寻找根源,让他们端正学习态度,明确学习目的。我还利用家校通和家访,与家长取得联系,家校配合共同教育好他们的子女。在我的影响下,我所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风,多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。 “教学是教育的脊梁,是学校的中心任务”。为了适应新课改的要求,在教学工作中,我不断探索,不断研究学习,大胆尝试,转变教育观念,更新教育方法,捕捉教育信息,逐步形成了自己独特的教学方法。在平常的教学工作中,我首先做到严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实做好备、讲、思、改、辅等教学环节。备教材,备学生,充分挖掘教材,精概重点与难点,并利用生动有趣的形式,深入浅出地在课堂上传授给学生知识,让他们在乐中学。其次,课堂上我注重学生的个性发展,培养学生合作学习、合作探究的学习习惯。课后,反思课堂上的不足,及时做好课堂小记,以改进教学方法,提高教学效率。并针对学生的作业情况,进行个别辅导。在我努力下,我所任教的班级学生成绩优异,一直名列年级前茅。 四、业务水平 作为一名青年教师,我更是感受到了肩上的压力。为了给学生一碗水, 自己须有一桶水,更是要有长流水。在工作中,我虚心向同行教师请教,学习他们好的教学方法并订阅了大量的教育杂志,全方位地提升自己应对教学上的能力。为了适应新时代对教师的要求,不断提高自己的业务水平,我积极参加各种教育培训。2020年,参加了衡阳市小学英语骨干教师培训,取得了良好成绩。2020年,参加中小学教师新课程培训,取得优异成绩。2020年---2020年间,我参加了湖南师范大学大专班的函授学习,取得了大专文凭。21x年---2020年间进入衡阳师院本科班学习,又取得了本科文凭。工作之余,我还自费参加了电脑班学习,学习制作电脑多媒体课件,以提高自己的业务素质。查看更多