最新高中家长会家长发言稿

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最新高中家长会家长发言稿 家长会发言稿 尊敬的老师 , 家长们，同学们： 大家上午好！首先，请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老 师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢！老师，你们辛苦了！ 我是颜绮的妈妈， 很荣幸我能作为家长代表在这里发言， 说实话， 面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我有点紧张。 因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比， 还有很多不足； 我同各位 家长相比，也存在着不少差距。 今天，我们虽然四面八方，但是目的只有一个：为了孩子们的健 康成长，为了孩子们早日成才，为了孩子们的美好未来！我们眼中的 孩子， 早已成为他们自己眼中的大人， 所以我们就要用双重的眼光来 看待他们， 这就给我们家长提出了更高的要求， 所以我只是结合我们 家庭情况谈一下几点体会。 一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的 成长。因为我是一名医务工作者，每天面临着许许多多病人的疾苦， 他们焦虑、 痛苦的表情使我感到很心寒。 所以我希望每一个孩子健健 康康快快乐乐。高中阶段， 是孩子们长身体的关键时期，他们的学习 任务比我们上班还要辛苦， 所以我们家长要提醒他们在饮食方面不要 偏食，要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康，学习固然重要， 教育孩子怎样做人也很重要， 千万不能让他们沾染上不良的学习和生 活习惯，要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信，培养他们乐于 助 人、关心集体、团结协作、做到与人为善与人为乐的好品质。这 样她们以后才能适应社会。 二．督促孩子的学习， 但不能光看重分数， 不给孩子过大的压力。 到了高中阶段， 孩子们面临的学习压力也很大， 我不要求他非要争前 几名，但一定要求他制定目标， 力求上进。 做好他的本份之事。 考试， 成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试，孩子考好的时候， 我会很开心的祝贺他，叫他再接再厉，有时给予物质上的奖励。但是 不能过分的赞扬，这样容易使他飘飘然。考砸的时候，我也不会马上 去指责他，而是安慰他 鼓励他，问一下是哪里出了问题。要及时改 正。我的心态是这样的。 三、多沟通、多交流，和孩子成为朋友。在家的时候放他喜欢听 的音乐，看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间倾 听孩子的心声，有时候我们想不到的，孩子说的有道理的时候，我们 一定要尊重他，支持他。这样才能打开孩子的心门，在学校里很多事 情愿意和我们分享， 思想上没有隔阂， 在家里也会帮助家长干一些力 所能及的活。 另外孩子有问题时， 处理问题的时候一定要讲究方式方 法，争取做到：态度不能粗暴，语言不能过激，寻找相应的对策来解 决问题。上了高中的孩子， 如果再用强制的办法硬管，是绝对管不了 的。 四、树立老师们在孩子心目中的形象 我觉得这一条至关重要。“亲其师，信其道”，孩子喜欢老师， 仰慕老 师，她学习起来就有劲，有兴趣，学得轻松。 五、给孩子一个温馨的家。现在我们和孩子呆在一起的时间越来 越少了， 所以尽量制造出愉悦舒适的环境， 让她紧张的神经得到充分 的放松。所以在她放假在家时自己尽量不出去，多留在家里陪她。我 是想，孩子上了高中，学习任务重，时间紧，别的帮不上，也就是尽 力做好她的后勤保障工作吧，尽量给他节约点时间，用来学习、活动 或休息。 在最后一年半的时间里希望我们的孩子和家长积极配合学 校和老师共同完成学业。 以上这些是我的粗浅认识，我相信孩子们 有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，一定会 度过一个快乐而充实的高中生涯， 成功的走向人生的又一个起点。 最 后祝老师和各位家长工作愉快、 身体健康， 祝可爱的孩子们学习进步、 身心健康、最终走向理想的大学生涯。 谢谢大家！ 高中家长会家长代表发言稿 高中家长会家长代表发言稿 各位家长： 你们好！很荣幸我能参加咱班的家长会，很高兴有机会共同与你 一起探讨关于孩子的教育问题。 首先我想和各位分享几段话，这些话都节选自我校高一学生母亲 节致父母的一封信。 （ 爸，我希望您可以从“烟民”之列里走出，尽管您滴酒不沾。 烟盒上的吸烟有害健康，您视若无物，嘴上说着会戒掉，可诚实的身 体却违背了意愿。 我希望您可以改掉您的坏脾气，不要老是去抱怨，去埋怨，您更 懂得“气大伤身”之理啊！ 当然，您和妈妈把手上的手机放下，看看电视，做做锻炼，是更 好不过的了。 到高中以后感觉自己忽然就长大了，懂事了很多，没有了和爸妈 顶嘴的习惯， 因为我知道你们养我这么大不容易， 说我也都是为了我 好。我不再像初中时候总要这要那，别人有的我都要有，因为我知道 你们挣钱不容易， 不需要的东西我尽量都不要。 从小我和妹妹就喜欢 跳舞，喜欢艺术，其实，我也特别想去艺术班。但是花销太大，并且 是两个人一起。 妹妹在家里也算小的吧， 也比较任性， 虽然是双胞胎， 但感觉她比我小很多，也比较幼稚一些。她可能不懂你们的辛苦，还 不能体会到你们的不容易， 有时候也会特别任性。 希望你们可以再宠 她些日子，她总会长大的。从妹妹的身上，我真的体会到了作为父母 的你们，在孩子不听话时的那种无奈，恨铁不成钢啊！虽然，我的学 习成绩不好，但我会乖乖听话，也许真的是不适合读书吧，怎么学都 学不进去，也希望你们能够理解我。 你们经常和邻居或亲戚聊天，说以后就靠弟弟养你们了。嫁出去 的女儿泼出去的水， 再加上我的性子比较直， 没有对你们说过太多感 恩之类的话，但其实我是爱你们的呀！ 感谢的话也就不多说了，太俗气，就一句话：你们养我小，我养 你们老。 我想你一定还记得这些，可是，我现在要到哪里去寻觅你年轻， 清闲的踪影？难忘啊！那一天，看到你把大锁交给房东，小院不再属 于你了，我们要离开了，去新的城市。在陌生的城市里，我时常眺望 着远方，阳光刺得我的眼发疼，你的小院不在了，你开始整日忙碌， 清闲仿佛离你远去。我一转身，瞥见你还在 __ 身影，我不由一怔， 突然，觉得我好像忘了什么。 回过身，闭上眼， 往日的情景如电影般回放。 哦，是的， 我忘了， 你这般操劳，你放下你的小院，放下清闲的生活，这一切都是因为我 啊！一天到晚只会一味索取，不懂得感恩，现在，我终于明白了。母 亲，希望现在还不晚，让我去感恩你的付出。 ） 我想，听完这几段话，你的心情一定比较复杂吧！有感动、也有 愧疚、有心酸、也有高 兴，无论哪种心情，你都能感觉到孩子长大了。其实他们也是理 解你们的，只不过爱未说出口罢了。 可你是否认真思考过，他们对你的爱和理解为何不曾说出口？也 许你会说，我们中国人都比较含蓄，爱都藏在心底，不需要说出来。 如若真的如此， 请静心想一下， 你们彼此之间能感受到相互的爱吗？ 根据我们的学情调查表明，我校 70%的家长和孩子在沟通方面存在问 题。有的孩子说， 从未和父母安静的说过超过一个小时的话；有的孩 子说，我爸总是在酒后和我交谈，也就是说我要好好学习；有的孩子 说，我妈整天啰啰嗦嗦，除了说她有多辛苦，除了关心学习成绩，再 也说不出什么； 有的孩子说， 所谓的与父母间的交流， 都是父母在说， 我只是个听众。那么这些问题的根源在哪？毫无疑问，在父母。我们 给孩子和我们之间交流的机会太少太少了。 不要等孩子犯了错， 才想 起和他缺乏交流； 不要等孩子早恋了， 才意识到是你把他推到了别人 的关爱里； 不要等孩子突然沉默寡言了， 才清楚是你堵住了他准备张 开的口；不要等孩子厌学了， 才明白是你忽略了他曾经伸出的援助之 手。是我们作为家长的一个个借口，堵塞了与孩子交流的渠道。那么 __与孩子交流呢！ 用心去体会，用情去感化。孩子在成长，做父母的也要成长。不 要再把孩子当成小孩子了。 除了满足他们的生活必需， 一定要关注他 们的内心世界。如何走进他们的内心，其实不像你想的那么困难。用 一颗做父母的心去体会、 用实际行动去感化他们就行了。 孩子周末一 回家，可口的饭菜已经在等着他；考试成绩出来后，你能理智地帮助 他分析得失，而不是一味的指责谩骂；过生日的时候，他收到了心仪 的礼物； 放假的时候， 你已经为他安排好了外出的旅游， 而不是补课； 当孩子犯错被你领回家的时候， 不是责骂暴打， 而是倾听他一肚子的 委屈和苦水。 你不需要用言语， 而是用一次一次具体的理性的行动告 诉孩子，“孩子，别怕！有我在，咱们一起承担、一起面对！”突然 就有一天，你会发现，你的孩子面对你的时候，会无话不谈，滔滔不 绝，你只需要享受倾听的乐趣就行了。 借此机会我还想给各位家长提两点建议： 一、关于学习成绩。除非孩子主动说出口，今天家长会后见到孩 子的时候，我劝你千万不要谈成绩。如果考的好，他早就告诉你了。 如果考砸了，他本身就够难过的了。也不要用无力无用的诸如“只要 你尽力就行了。 ”“这回没考好， 下次一定要考好” 此类话去安慰他， 他不需要同情或者怜悯， 他需要你默默无语的支持。 况且除了学习成 绩，你更应关注孩子的品德、习惯以及他与人的关系。 二、营造和谐的夫妻关系。绝不在孩子的面前吵架、打架，这种 影响的恶果，远远超出你的想象。不和谐的夫妻关系，是问题孩子的 罪魁祸首。因为他在理应最安全的家庭里，丧失了安全感。一旦没有 了足够的安全感，他极易做出出格、甚至犯罪的事情来。 各位家长朋友，教育孩子是一门大学问。有人说：“一个优秀的 孩子背后往往有一个优秀的家庭， 一个问题孩子的背后肯定有一个不 成功的家庭或不理性的父母。”我希望，我们都去做优秀的父母。我 也真心希望，我们的孩子无论在家、还是在校，都能阳光、自信、快 乐、 健康的成长， 以后无论是工作、 还是成家， 都能过上幸福的生活！ 谢谢！ 高中家长会家长发言稿家有高中生，三年不安宁。作为家长，作 为高中生的家长， 其实我们能做的就是做好后勤保障工作， 包括物质 方面和思想方面 物质方面是保证孩子吃好睡好，思想方面是保证孩子学好玩好。 吃好睡好是前提， 孩子身体健健康康的才有精力去学习。 高一的时候， 孩子一考试就感冒，过敏一样。后来我们分析，觉得主要是孩子一到 考试就紧张，免疫力下降。 我们一方面鼓励孩子多活动，另一方面给 他解压—考试，只不过就是检查前一段学习情况，查找知识漏洞的， 没必要过分看重 --- 其实这就是思想方面了。适度的压力是动力，压 力过度就成阻力了。 这里不得不提一下大部分孩子离不开放不下的网 络游戏， 曾经在户外论坛上参与讨论过学习与游戏的关系， 我的观点 一直就是宜疏不宜堵， 处理好了可以把游戏变为学习的动力。 孩子上 网基本就是打电子竞技，比如，我和孩子约定，进入班级前五百，每 天玩一个小时， 进入级部前三百， 每天可以玩两个小时， 进入前一百， 随便你玩。给孩子定目标， 并且是跳一跳够得着的目标，这样做只是 引导孩子到学习的轨道上来。 说实在的孩子真正到了一定的名次， [ 第 一 课件 ] 也就进入了学习状态，他自己就知道着急了。平时孩子不 动电脑，大周周末有固定的时间。原来一到时间我就催，现在我也不 催了，自己管自己，但是你得先把该做的作业做完。记得有一次和孩 子聊天， 他和我说一个同学和妈妈闹别扭争吵。 孩子问我， 你知道 __ 这么听话， 从来不和你对着干么？我说为啥， 孩子说， 我和你闹翻了， 你就不允许我动电脑了， 电子竞技那可是我的命啊。 孩子年终考试级 部 224，他自以为还算可以， 就半瓶子醋起来， 都落到一下五百多了。 我们没有过多的责备他， 而是和他一起分析下降和失分的原因。 我还 半开玩笑的说，咱下次上升的空间大。孩子淡淡地说，这个月没好好 学习，看下次的。 偶尔有那么两三个晚上看孩子熬夜到很晚，但平时 不声不响没什么大变化，周末一如既往地玩他的游戏。月考临近，孩 子淡然如常，只是考完试不住的催问成绩。成绩只是一方面，最主要 的是孩子成熟不少， 面对起落很是淡定 -- 最起码表面上是。 我和孩子 说，学习只是生活的一部分，不过是现阶段的主要任务。人这一辈子 要经历的事情多了去了，要学会面对，学会承受。不以物喜，不以己 悲，淡然面对跌宕起伏。学习固然重要，心理的成长和意志的磨练更 为重要。说实在的，孩子成绩不是特别突出，但是我更看重孩子心理 的阳光和健康。 我时常旁敲侧击地问他一下事情， 希望他能学会和周 围的人相处，毕竟，一年以后，他要离开父母，自己去面对外面纷杂 的世界了。 孩子对未来有自己的想法和规划，不管是否合理，总比懵懵懂懂 的好。只要有目标，未来就不是梦。 内容仅供参考