精选幼儿教师听课心得体会精选范文5篇

精选幼儿教师听课心得体会精选范文5篇

幼儿教师听课心得体会精选范文 5 篇 精品文档，仅供参考 幼儿教师听课心得体会精选范文 5 篇 听课是一种对课堂进行仔细观察的活动，它对于了解和 认识课堂有着极其重要的作用。下面给大家分享一些关于幼 儿园教师听课心得体会，方便大家学习。 幼儿园教师听课心得体会 1 前一段时间有幸参加了优质课评选的听课活动,这次听 课中我学习到了很多.参赛的老师们都非常的优秀,是各幼 儿园推荐的佼佼者,而她们的表现确实不同凡响,坐在下面 听课是一种享受,也是一次很好的学习机会.通过听课,我觉 得自己学习的地方还有很多很多,小到教态、言语、手势、 表情这样的细节,大到课程的设计、环节的衔接、幼儿的引 导,听过她们的课使我受益匪浅,深刻的感触是:充分发挥了 幼儿的主体性作用,让孩子们在游戏中快乐的学习,让游戏 贯穿于整个活动过程中. 下面我就联系我们的日常教学谈一下我这次听课的收 获,以及在日常教学中值得借鉴的地方:“同课异构”的教研 方式有特色,每位教师的教学方法、构思等都各有特色,有不 同的风格,为孩子们营造了轻松快乐的学习氛围,可以说是 亮点闪闪,尽管短短的学习,却使我大开眼界,收益多多.这 次听课的内容是中班的计算活动《小动物搬家》,在教学活 动中,教师无论是教学手段的运用还是教学过程的组织,无 不体现出教师灵动的智慧,使孩子们在快乐的游戏中、丰富 的材料中、智慧的互动中,调动了幼儿参与活动的积极性 教师充分利用一栋楼房的模型,让孩子观察操作反复进 行,教师讲解清楚步骤层次分明,发挥了教师在学习过程中 的引领作用,活动过程中能够考虑孩子的个体差异,能够依 据孩子的不同水平提高不同的操作材料,孩子能选择是以自 己的操作材料,为每个孩子的发展提供了平台,使孩子能够 获得成功. 第二位教师还是利用这栋楼房的模型,而这位教师上来 就是用教师自己的真实照片引导幼儿观察楼房第几层第几 间,找到了就把自己的照片贴上去,非常贴近幼儿的生活,幼 儿学习起来很轻松很快乐.活动结束教师为幼儿提供的验证 贴进一步激发了孩子的兴趣,使孩子的知识技能进一步得到 提升.还有教师的验证贴制作的也非常巧妙,给人耳目一新 的感觉. 第三位教师同样还是利用这栋楼房,巧妙地利用生活中 的钥匙(钥匙上写有房间号)打开房门会发现小惊喜,紧紧抓 住了孩子想得到小惊喜的心理,进一步激发了孩子的学习欲 望.总的来说,这次听课,值得我们学习的地方很多,我就不 一一列举了,我想在我们的日常教学中也应该像这几位教师 学习,要勤于动手动脑,多为幼儿准备充足的教具;认真总结 本次活动所取得的经验,以此为契机,并尽量将这次学到的 东西,运用于自己以后的教学时间工作中,进一步提高自己 的教学业务水平,使自己在工作上不断进步! 一天的听课活动让我受益颇多,感谢领导给我们提供这 么好的一个学习机会.希望在以后的工作中,能有更多的机 会参与到这种学习中来,向众多在教育前线上工作的优秀教 师们学习经验,交流心得,努力提高教育质量. 幼儿园教师听课心得体会 2 一个幼儿教师要有健康和良好的教育技能。健康不仅只 有身体的健康，而且也要有心理的健康。教育技能要有较强 的教学能力，良好的师德。刘园长从“一个目标，两个意识， 三个原则，四个观念，五个问题”对我们进行一一讲解。树 立“一个目标”自己要明确立一个目标从语言，科学，艺术 等等下手，进行学习教学，促进幼儿心身健康成长，给孩子 一个快乐的童年。用自己的基础知识，专业技能，来启迪开 发孩子的思维和动手能力。我觉得幼儿教师要有较强的事业 心，责任心，合作精神与沟通能力。增强“两个意识”，有 句话说的好“活到老，学到老”，知识是无止境的，何况当 今是知识时代，自己更要确立终身学习的精神。看看自己学 校的几位姐姐，阿姨吧!学学他们的精神吧，也学学他们那 种不服输的精神!在自己岗位上要爱岗敬业懂得奉献，以孩 子为中心，以幼儿为主体。而且要有创新精神，教育也要与 时俱进嘛!现在中央开得两会也在关注教育，教育中长期计 划纲要，也提到了教育，学前教育也颇受关注，自己即将作 为一名幼儿教师，也要真正关注政治。遵循“三个原则”， 爱岗敬业，以人为本，创新，正是这三点!树立“四个观念”。 1、人才观，当今世界真正需要人才，对社会有用的人 才。自己常常想自己是不是社会所需呢?我觉得拥有一技之 长的人，是不会被社会所淘汰的，但品德更是评价人的第一 标准，而我自己更要做德才兼备的人! 2、管理观，学会管理自己，也要恰当的去管理他人。 3、教育观，教育面前，人人平等，尊重每个人受教育 的权利，尊重孩子，相信每个孩子是最棒的! 4、发展观，教育也要用发展的眼光去看待，与时具进。 自己以前对于政治不是太关心，但现在即将踏入幼儿园的自 己，也要多多关心关注政治。 5、掌握五个技能，学会观察与评估幼儿的技能;自己要 做好家长的工作，记住家长的电话，熟记孩子的名字;学会 组织幼儿的技能，我觉得幼儿园一日活动都是教育;创设与 利用环境的技能，我觉得幼儿园室内装饰和布置，需要良好 的专业技巧，为幼儿打造一个良好的学习环境;学会培养幼 儿常规的技能，在生活中是妈妈，游戏中是伙伴，学习中是 教师。真的刘园长的经验真是太丰富了!对于她的学习历程， 工作历程，又是那么的成功和羡慕! 幼儿园教师听课心得体会 3 很荣幸听取了东营市学前教育教学能手、学科带头人公 开课展示暨送课研讨活动。本次活动为期一天，一共 6 节教 学活动，其中科学领域 2 节，健康领域 2 节，语言领域 1 节， 艺术领域 1 节，每位老师的教学方法、活动设计都新颖独特， 使我收获很多，通过这次听课学习，我在以下几个方面感触 很深： 一、教学设计新颖、独特 每一节课老师的环节设计都非常的新颖，很有创新意识， 灵活应变能力很强，如东营市实验幼儿园的刘恺老师设计的 活动课《好朋友》从一种新的思路来展示了这节精品课，首 先谈话导入，放开让孩子自己说一说自己的好朋友，说一说 好朋友的的本领是什么?从而引领幼儿，提起幼儿的兴趣， 让幼儿敢说。接着熟悉故事，让幼儿在一种温暖、舒心的语 境氛围下，想说、愿意说，同时整个活动中老师的回应也恰 到好处，如：活动开始时，出示了一张两个小朋友站在一起 的图片，让幼儿猜一猜他们是什么关系?这时，幼儿有的说： 他们是好朋友、双胞胎。。。。。。这时刘老师便回应幼儿：他 们手挽着手，肩并着肩，好像一对好朋友。刘老师能时刻想 到总结提升幼儿的话语，拓展幼儿的经验，环环相扣，最后 让幼儿自己给故事取名字来结束了本次活动，刘老师的课不 仅设计新颖，同时也充分体现了以幼儿为主体，教师为主导 的理念。 二、教学智慧突出，亮点层出不穷 在教学活动中，老师无论是教学手段的运用还是教学活 动的组织，都凝聚着老师的智慧，如利津三幼的王艳芳老师 的艺术活动《喷泉》给人以耳目一新的感觉，首先，选材来 源于我们的生活，是幼儿非常感兴趣的，活动中让幼儿在感 受音乐强弱这一环节，老师特别注重幼儿倾听能力的培养， 让幼儿在听音乐中一遍遍感受音乐的强弱，从而为幼儿更好 地用动作表现音乐喷泉的各种造型做铺垫，每一个环节无不 渗透着老师的智慧。 三、幼儿教学应以游戏为主线，让幼儿在玩中学，学中 做，做中悟 游戏是幼儿园的基本活动，孩子都是爱玩的，尤其更爱 游戏，如王静老师的《玩玩大皮球》这节活动课，自始至终 以游戏为主，让幼儿在自主玩，探索玩，打老鼠洞等一连串 游戏中尽情的玩。如燕雁老师的《周转箱》从一开始便以角 色扮演小司机来贯穿整个活动，活动中幼儿由逐项练习走、 跑、跳，到最后整合练习，让幼儿在运送物资中练习快速跑 走过小河高处跳翻过山丘大跨步跨过水坑等，幼儿在体育游 戏中表现出的是一种发自内心的快乐。同时也渗透着关爱和 感恩教育，从而让幼儿在玩中学，学中做，做中悟。 四、教学中应多投入情感，多参与幼儿的活动过程 一节好的教学活动，不仅仅是知识的传授，更是一个心 灵交汇的心理场，比如说刘恺老师的这节语言课《好朋友》 她的语言非常有节奏感，有韵味，表情自然和蔼，每一句话 语，每一个眼神，每一个动作，都感觉很亲切，感染着每一 个孩子，让孩子们敢说、想说、愿意说。 总之，这次听课让我受益匪浅，我想在以后的工作中要 刻苦钻研教材，不断学习提高自身素质，完善自我，在教育 工作岗位上扎实干、努力干。 幼儿园教师听课心得体会 4 在我园领导的安排下，十一月份一起听了几节示范课、 在这次听课中，我又看到了许多值得学习的地方。 听的第一节示范课是大班张老师的科学《热水变冷水》 在整个活动中，教师除了提供大量材料以外，更多的是鼓励 幼儿按照自己的设想大胆尝试，用实验来自己的想法;更多 的是关注、引导幼儿在与同伴的交流中发现“不同的方法都 能使热水冷得快些”，从而获得发现问题、提出问题、尝试 解决问题的能力和更多的科学知识。虽然活动中用到了温度 计，但教师又没有将目标落实到知识点上，而是突出“做中 学”的精神，让幼儿通过活动需要来了解、使用温度计，与 此同时引导幼儿进行实验记录，充分表达自己的实验经验事 实。还值得一提的是教师提供了多种材料，使幼儿可以按自 己的意愿选择过程、方法，从中获得相关科学知识，构建属 于自己的经验。 接下来是缪老师的《好玩的纸》此活动缪老师选材新颖， 贴近生活，幼儿的参与性很高，认幼儿认识的纤维走向，这 堂课不仅是让幼儿还有老师都感到我们身边的面巾纸居然 这么好玩。 最后我听了周老师的《有趣的三角架》和杨老师的语言 《我喜欢》周洁老师在活动中教态自然大方，引导性强，组 织能力、都比较好，从导入到内容、试验到最后，整个过程 轻松自如，从容不迫。能让孩子们充分进行探索活动，活动 组织的各个环节清楚，有序。此活动的目标达成度很好。杨 老师的语言课一开始出示图书让幼儿猜测是谁的大嘴巴时， 一下子调动了幼儿的兴趣，利用教师自制的图书，根据画面 在教师的引导下能完整讲述“我喜欢……”在最近一环节中 幼儿对制作图书的兴趣很深厚，教师提供的贴纸材料可多一 些，色彩也可鲜艳一点。在活动中体现了教师的娴熟的驾驭 课堂的能力，非常沉稳和从容。 在听了几位教师的课后，我感到她们真正做到了让孩子 们学中玩，玩中学，调动了孩子们的学习热情，让孩子们大 胆的发言，探索，教师语言流畅、教师思路清晰，小结到位。 整个教学活动步骤清楚，每个段落，层次结束后，教师都清 晰的语言进行归纳小结。总之，我听完这几节课后触动很大， 我想在今后教学工作中学习他们的优点，改进自己的不足， 尽心竭力把科学教学工作做的更好一些。 幼儿园教师听课心得体会 5 今天有幸去__幼儿园听了四节语言课《不怕冷的大衣》， 每个老师各有各的特色、风格，她们通过 PPT、图片、情景 剧，让幼儿喜欢听故事、爱听故事。 《不怕冷的大衣》讲的是冬天来了，天气越来越冷了， 孩子们总喜欢躲在暖暖的被窝里迟迟的不肯起床，宁愿呆在 室内而不愿去室外活动。教师们通过故事，了解运动能让人 暖和，从而产生不怕冷的意念，了解不怕冷的方法，锻炼和 培养不怕冷的意志，努力争取做一个勇敢的好孩子。在活动 中，教师们先是设置了悬念，让幼儿带着好奇心去听故事， 加上她们利用了丰富的肢体语言，还有的是情景剧的方式， 使孩子们听得很认真。当幼儿的回答没有出现在教师预想的 答案时，教师又适时地进行了启发，通过做出各种动作让孩 子们说出平时喜欢的活动，并让他们一起做。最后总结出这 些活动都可以称为运动，让他们理解“不怕冷的大衣”其实 就是运动。 通过这次的听课我也有一些体会：第一点，教师的教学 设计一定要有创意，让幼儿体会到学习来源于生活，这样幼 儿才有兴趣听你上课。第二点，教学方法一定要灵活多样， 要使一节课上得轻松，幼儿学习起来有激情，不但要教师选 材好，准备充分，使用教具合理。更重要的是教师首先要有 激情，语言要惕切，易于与幼儿交流。 作为一名幼儿教师，我需要在实际工作中不断去学习、 去观摩、去实践，努力做到“在工作中学习，在学习中反思， 在反思中成长”让自己成为一名优秀的幼儿教师! 幼儿园教师听课心得体会精选范文 5 篇