2020年外语老师教学工作总结

2020年外语老师教学工作总结

‎2020年外语老师教学工作总结 一个学期又将完结。在方才已往的学期中，我根据学校的部署，负责高一年11、12班的英语教学工作事情。在本学期中，我可以或许兢兢业业地做好本人的本职事情，慎密的将进步教学工作程度与思维理论程度连系起来，起劲美满本人的同时尽可能为门生才能的进步供应契机，为学校的继续进展尽一分绵薄的气力。《XX年外语先生教学工作事情总结》注释，接待参考浏览。‎ 在教导思维方面，自己酷爱本职事情，当真学习新的教导理论，果断施行学校的各项规章轨制。当真学习新的教导理论，实时更新教导理念。踊跃参加课改培训，进修了大量的理论常识。新的教导方式不允许咱们在课堂上重复讲书，咱们必需吸取并引进进步前辈的教导观点，能力顺应现今社会教导的进展。以是我非但注重从书籍中罗致文明常识，更注意踊跃列入集体的理论进修，力图在新的情势下做一位荣耀而及格的国民教员。‎ 在教学工作方面，我深知，要进步教学工作品质，关键是上好课，保障讲堂45分钟的服从。为了上好每一堂课，我做了上面的事情：‎ ‎1、课前预备 备好课，因为本学期从初中教学楼搬到高中教学楼，领有响应的多媒体设置装备摆设，得以应用多媒体辅佐教学工作，新教材又大量的请求应用多媒体设置装备摆设举行直观教学工作，为了增大讲堂教学工作的容量，加强讲堂教学工作的直观性和生动性，我在备课时尽可能的多的接纳课件教学工作，让门生尽量的多接收厚实多彩的多媒体教学工作，门生的反应结果比较好。‎ ‎2、当真研讨课本，领略《新课程规范》‎ 弄清楚课本的基础思维、基础观点，懂得课本的布局，重点与难点，控制常识的逻辑，能自若应用英语构造教学工作，晓得应当应用哪些课外材料，当真开展以门生为主体的使命型教学工作模式。‎ ‎3、懂得门生原有的常识根底，他们的乐趣、需求、要领、习性以及在学习新知识的进程可能会遇到哪些艰苦，采用何种响应的防备步伐。‎ 在备课组的对立安排下举行有组织的培优补差事情。‎ ‎4、思量教法和学法，解决若何把已控制的课本传授给门生，填平与门生之间信息沟的无效手法 包孕若何构造课本、若何部署每节课的双边活动。构造好讲堂教学工作，存眷全部门生，注重信息反馈，调动门生的故意注重，使其坚持相对于稳定性，同时，激起门生的情绪，使他们发生愉悦的心情，制造精良的讲堂氛围，讲堂言语简明了然，克服了曩昔重复的故障，讲堂发问面向全部门生，注重诱发门生学言语的乐趣，课堂上讲练连系，安置好家庭功课，功课少而精，尽可能加重门生的担负。‎ ‎5. 做好课外指点事情，门生英语问题差异很大，针对这类征象，我起劲抓好后进生的思维教导和指点事情。‎ 在做好教学工作事情的同时，尽统统大概的与班主任亲近合营。在与门生的交换中，我当真细致地懂得每一个门生的家庭情形和他们的思维根底、智力进展、乐趣喜欢和性情特色，以便赞助他们解决艰苦和举行有的放矢的教导。在学校里产生甚么情形，我老是实时与家长联络，争夺家长的帮忙，配合教导好孩子。我统统事情从体贴爱护门生的角度起程，坚持以侧面教导和耐烦疏导为主，确定他们获得的问题，恭敬他们的自尊心，鼓动勉励他们连续起劲，尽可能餍足他们的正当请求，赞助他们解决在进修和生存中遇到的实践艰苦。班主任和同砚对此的反应都比较好。‎ ‎6.踊跃介入学校和教研组构造的种种听课、评课活动，虚心向偕行进修教学工作要领，吸收他们进步前辈的教学工作手法，博采众长，进步本人的英语教学工作程度。‎ ‎7.常常进修优异的教学工作论文和教学工作案例阐发，起劲进步本人多媒体课件制造的程度，实时总结本人在英语教学上的心得体味。‎ 跟着时期的进展，社会对教员的素养请求会越来越高，在往后的教导教学工作工作中，我将始终将事情放在首位，不由于个人的公事而迟误事情的时候，并踊跃应用无效的事情时候做好本人教学工作工作和导师事情。以更严峻的规范来请求本人、鼓励本人，起劲事情，发挥好处，矫正瑕玷，开辟进步，为学校的稳步进展贡献本人的气力。‎