- 2021-04-15 发布 |
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甲型H1N1流感防控工作预案 2009年甲型h1n1流感事件持续多久
甲型H1N1流感防控工作预案 2009年甲型h1n1流感事件持续多久 精品文档,仅供参考 甲型H1N1流感防控工作预案 2009年甲型h1n1流感事件持续多久 6、报告逐级进行,不得瞒报、缓报、漏报、谎报。 (八)督导组: 组 长:陈有才 副组长:牛卫忠 李 祝 贾国明 成 员:史泽民 柴燕清 马 元 杨志忠 柳 勤 刘卫芳 王志宇 张 松 职 责:1、针对学校防病工作的各项措施落实情况开展督导、检查 2、提出工作建议,指导帮助工作。深入了解情况,督促解决问题 3、监督各部门、各环节防治工作的落实情况,确保各项防治措施落到实处 二、开展宣传教育,普及防病知识。 (1)为了做好预防工作,学校采取了多种形式的宣传教育活动。通过班主任会、学生会、主题班会、广播、电视、展览、板报及给学生的一封信和发放宣传材料等多种形式,认真做好宣传教育工作,使学生掌握、了解疾病的预防知识,消除不必要的紧张和恐惧心理。提高师生自我保护意识和防病能力,维护正常的教学秩序。 (2)为学生介绍甲型h1n1流感的有关知识,使学生了解病毒的传播途径及临床表现和预防知识,同时提出相关要求。学生具体预防措施如下: 1、保持学习、生活环境的空气流通,家庭、学校教室要经常开窗通风,保持空气新鲜,尽量避免到空气流通不畅、人口密集的公共场所活动。 2、要遵守学校作息时间,按时上学,放学后不得聚集或等候,要及时回家,提高自己的防范意识。 3、增强环保意识,对居住的房间、学校教室要经常打扫、清理、擦拭或消毒,做到干净、整洁。 4、养成良好的个人卫生习惯,要勤洗手、洗澡、洗衣服,要勤凉晒被褥,减少和消除病菌滋生蔓延的机会。 5、要防寒保暖,注意均衡饮食和营养、充足休息、减轻压力;要积极参加体育锻炼,经常到户外活动,增强自身的抵抗力和免疫力。 6、要增强健康观念,积极学习健康知识,增强自我防护意识,提高自我保护能力。做到自我监测,如有病情症状应在家长的带领下及时到医院就诊,同时如实填写身体健康监测卡,请家长签字后及时上报学校。只有经过医院诊断为正常者方可返校上课。 7、如果家庭、亲属或同学中发现甲型h1n1流感的类似症状,应立即采取隔离措施,以防止疾病的传播。 8、认真学习掌握传染病的特征与预防方法,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,避免乱投医、乱服药。 三、合理安排,全力保证甲型h1n1流感不蔓延。 (1)为了保证师生的身心健康,合理安排教师及学生的作息时间,严格执行学校的进校和静校制度,使师生有充足的体育锻炼和休息时间。 (2)遇寒暑假、法定节假日和休息日,班主任要继续做好学生的呼吸道传染病和身体健康状况的监控工作,一旦发现新发病例或重症患者,应及时上报学校,同时做好记录。教职工如有上述情况应及时上报到学校值班室。电话:80399691 (3)学生痊愈返校当天必须出示放假期间医院证明或家长证明,经学校同意批准后,方可返校学习。学校大门设专人把守,教职工及学生入校前,必须通过严格检查。体温不超过37.5°c,并无其它可疑症状者,经同意方可进入学校。如发现有体温异常和其它可疑症状者,当场将其扣留进行隔离,绝对不准进入学校大门。下午学生到校后,各项程序照常执行。此后,每日均依此规定执行。 四、本着预防为主,完善预防措施。 本着预防为主的方针,为了减少和避免甲型h1n1流感的发生,积极进行动员,要求全体教师为预防甲型h1n1流感的发生积极行动起来,思想重视,提高认识,努力行使自己的责任,做出应有的贡献。学校采取措施如下: (1)减少学校大型集会、文艺汇演、学科竞赛、体育比赛及春游等各项集体活动。 (2)积极搞好学校卫生工作,进一步落实《中小学校园环境管理的暂行规定》和《学校卫生工作条例》,努力推动健康促进学校的开展。加大环境卫生的管理力度,由政教处主抓,年级组长负责各年级、班级的卫生工作。深入开展班级五项评比,其中,卫生评比占有相当大的比重。全校每周一的第八节课安排一次卫生大扫除;每天早晨及中午安排两次值日;要求必须采用“湿式”打扫法,减少和避免灰尘飞扬。。平时,各班级分别派专人巡视本班的清洁责任区。由学生会干部定期检查、公布结果,颁发流动红旗;同时,由校长率领全体校领导进行全面彻底的检查,加大了管理的力度,并及时分析、及时总结。努力使学校校园更加干净、整洁,从根本上保证全校师生的身心健康。 (3)食品卫生方面,为了作到安全第一,学校对食堂加大管理力度。做到制度健全、责任到人,食堂人员必须进行体检,达到身体健康。严格进货渠道和加工环节,避免病从口入。教师就餐地点必须全天做到干净、整洁,师生的引用水要符合标准,保证教师的身心健康。共3页,当前第2页123查看更多