2020学年度第一学期初一思想政治教学计划

2020学年度第一学期初一思想政治教学计划

‎2020-2020学年度第一学期初一思想政治教学计划 ‎　　为了搞好初一年级政治教学工作，培养学生良好的心理品质和高尚的道德情操，塑造学生良好的性格，使其健康成长，特制定此计划。‎ ‎　　一、学生基本情况分析：‎ ‎　　初一年级学生中有的同学心理素质好，能及时调整自己适应特定的环境，性格良好；一部分同学活泼开朗，热情大方，属外向型性格；一部分同学沉着冷静，小心谨慎、沉默寡言，偏向内向型性格；也有极少数同学存在着严重的心理偏差，如性格孤僻，忌妒心强。这些性格各异的学生都需要学习心理品质和道德情操方面的知识，用以帮助他们更好的认识自己，以使自己向着良好的方向发展。‎ ‎　　二、教材内容分析：‎ ‎　　初一年级政治分为上下两册。两册书的内容都围绕着"良好的心理品质，高尚的道德情操"这一中心内容来编排，内容编排逐层递进，由浅入深，由感性到理性。第一册由前言和八课书组成书的内容编排符合学生身心发展的规律，具有时代感，力求体现以学生发展为本，培养创新精神，加强实践环节等推陈出新促进素质教育的理念。‎ ‎　　三、具体措施：‎ ‎　　1、做好日常教学工作，认真备课、上课、批改作业。‎ ‎　　2、每一课上课之前教师先出示所讲内容的提纲，学生根据提纲预习，然后教师根据提纲讲解。‎ ‎　　3、课前布置学生到生活中自己收集相关的实例，带到课堂教学法中进行交流。‎ ‎　　4、由于初一政治所涉及的内容都是心理方面的知识，内容相对于初一年级的学生来说较抽象，对课文中的理论阐述很难理解，所以教学法中采用结合实例的方法来理解知识点，充分利用课本中的实例和同学们搜集来的实例，使知识点形象化。‎ ‎　　5、充分利用课本中的的小栏目进行讨论，归纳，以加深对知识点的理解。‎ ‎　　6、每上完一章后，利用练习中的活动材料组织同学讨论，交流，教师指导对此章进行课外辅导。‎ ‎　　7、对学习差的同学多进行课外辅导。‎ ‎　　8、每上完一章后，利用指导书上的检测题进行检测，及时获取同学们对知识的掌握情况。‎ ‎　　四、教学进度计划 ‎　　第一周：认识新学生 ‎　　第二周：第一课生命最宝贵 ‎　　第三周：第二课让我们的生命更有价值 ‎　　第三周：第三课不一样的环境不一样的"我"‎ ‎　　第四周：第三课第三个项目 ‎　　第五周：第一次月考 ‎　　第六周：第四课知识让人生更亮丽 ‎　　第七周：第四课第三个项目 ‎　　第八周：第五课友情伴我同行 ‎　　第九周：第六课师爱助我成长 ‎　　第十周：期中复习 ‎　　第十一周：期中考试 ‎　　第十二周：第七课做自尊自信的人 ‎　　第十三周：第八课走自尊自强之路 ‎　　第十四周：月考 ‎　　第十五周：第九课风雨中我在成长 ‎　　第十六周：第十课宝剑锋从磨砺出 ‎　　第十七周：总复习 ‎　　第十八周：总复习 ‎　　第十九周：总复习 ‎　　第二十周：期末考试