九年级上学期数学教学的工作总结

九年级上学期数学教学的工作总结

精品办公范文荟萃 九年级上学期数学教学的工作总结 本人担任九年级 1 班和 3 班的数学教学工作，在教学期 间认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业， 做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，不断提高自己的业 务水平，充实自己的头脑，形成比较完整的知识结构，严格 要求学生，尊重学生，发扬教学民主，教育民主，使学生学 有所得，学有所用，不断提高，从而不断提高自己的教学水 平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 一个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的。一个班 的成绩突出，不能代表整体水平，整体水平高，才能真正打 得出去。我们备课组是一个团结奋进的集体，备课组的两位 老师荣辱与共， 相互支持和鼓励， 课组活动进行得有声有色， 保质保量。我们每周坚持一次集体备课，每学期坚持不少于 10 次的集体听课和评课， 老教师的示范课和青年老师的研究 课给我们提供了彼此交流学习的机会，积累了不少好的经 验。集体备课时，大家毫无保留，广泛地进行学术上的交流 和研讨，互帮互学，取长补短，有效保证了教研的质量。 中考竞争的残酷，带来中考形势的严峻。由此带来的各 种压力，使学生的“厌学”情绪比以往任何时候都强。不管 优生和学困生，他们的学习都是被动型的。而学生是学习的 精品办公范文荟萃 主体，主体能动性没有调动起来，我们教师的工作怎样努力 也没用，这就迫使我们去研究学生的心理，找出适合学生心 理特征的教法。 我把学生分为三个层次，并确定我们工作 的重点和工作措施：优生——拓展；中等生——狠抓；学困 生——辅导。 优生有较好的思维习惯，上课前我们先把问题布置给他 们，让他们自已先研究，提高他们自己解决问题的能力，上 课时则采用讨论式教学方式，让他们舒展自己的见解，然后 老师加以归纳总结，并进行深化、类比和提高，从高、严、 难三个方面要求他们；中等生是一个大的群体，在普通班是 学习的主流，上课时我们以他们为主，力求在课堂上消化所 有的知识点，作业和练习题也以基础题为主，强化训练，普 遍提高。对于差生，我们本着提高一个算一个的心理，用爱 心从思想上感化他们，用耐心从学习上帮助他们，在课堂上 编出让这部分学生能够完成的题目，力求使他们每节课有事 可做，每节课有收获，调动他们学习积极性。 数学是一门比较抽象的学科，要维持学生的学习兴趣， 必须重视与学生的情感沟通。比如给学生及时的辅导；给注 意力不集中的学生及时的提醒；给有好的解法的学生及时表 扬；给失去信心的学生及时的心理安慰；给学有余力的学生 各种能力的培养和发挥潜能的机会。只有教师与学生有充分 精品办公范文荟萃 足够的情感交流，才能在教学中在一种愉悦、竞争、合作的 环境下完成。 实施素质教育的主渠道是课堂教学，大面积提高教学质 量的关键是每节课的高效益。中考要取胜，必须从初一开始 抓起，打好基础很重要，我们这次能取得好成绩，也就是因 为有前三年的基础。是一步一个脚印地走过来的。当然初三 复习的后期工作也十分重要，要在有限的三个月时间里，把 六本书复习好，不讲技巧，不讲方法，不拿出有效的措施肯 定是不行的。所以在后一阶段，我很讲究“精讲”这一环， 学校给我的教学时间与别的学科一样，时间紧，任务重，要 做到“精讲”，对教师来讲，要求是非常高的。我注意引导 学生对概念、定理、公式、规律的消化；注意针对学生的知 识缺陷和疑难问题作重点讲述；注意新旧知识、新题旧题的 对比， 把复杂抽象的问题作连贯解决； 注意解题方法的延伸， 摸索解决的规律；注意一题多解的研究和条件多变的问题的 对付方法； 注意富有思考性的新问题， 与学生一起探索研究。 “练”这一环也是我们后一阶段的工作重点，基本上保 证每节课有 30 分钟以上的练习时间，而练习题必须是经过 我们精雕细啄的、与中考接近的、有代表性的题目：理解概 念、巩固定理的基础题；运用知识的能力题；一题多解的思 维题；易出错的常见题；综合分析的提高题等等。通过一系 精品办公范文荟萃 列的强化练习，学生的解题准确度，应变能力，及技能会有 很大的提高。 中考是一场硬仗， 要打好这场硬仗， 不能强攻， 只能智取。我们只有不断去面对、去解决客观存在的问题， 切实遵循教育教学的方针办事，团体智慧 + 个人努力 = 一 定能成功。 下面是本人的总结与体会。 1、要提高教学质量，关键是上好课。认真钻研教材， 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生 的有意注意， 使其保持相对稳定性， 同时， 激发学生的情感， 使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简 洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭 作业，作业少而精，减轻学生的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的 学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成 作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的 思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还 要做好对学生学习的辅导和帮助工作。 3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。 精品办公范文荟萃 4、培养多种兴趣爱好， 不断扩宽知识面，为教学内容 注入新鲜血液。 5、在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓， 平时考试较少，语言不够生动。目前，社会对教师的素质要 求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己， 努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天 奉献自己的力量。