五年级英语教学工作总结

五年级英语教学工作总结

精品办公范文荟萃 五年级英语教学工作总结 知识，就是播种希望，播种幸福。老师就是这希望与幸 福的播种人，转眼间一学期又将结束。下面是 xx 为你整理 了，希望能帮助到您。 1 本学期我担任五年级的英语教学工作，在教学中我严格 遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备 学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快 乐课堂，在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激 发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本 学期教学实践总结一下教学情况： 一、认真备课、面向全体授课 在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合 自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好 教学计划， 并不断地加以改善修改。 在传授学生知识的同时， 关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们 求学勿半途而废。在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复 习遗漏知识，使他们的学习成绩跟上班里的其他同学，帮助 他们树立学好各门知识的信心。 二、在课堂教学中 第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画， 情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游 精品办公范文荟萃 戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。 鼓励学生大胆质疑， 注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的 学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦 地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批 改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、 分析。 针对个别学生的作业还采取面批方法， 一一分析讲解、 帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。 第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生 听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背 书。 三、在辅导学生方面 首先，根据我所任教班级的实际情况，优生不多，中差 生却俯视皆是。因而对占相对多数的中差生，我注意帮助他 们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的 心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们 应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生 在老师那儿得到的爱。 厚爱差生， 我真正做到以情动人： 首先做到 " 真诚 " 二字， 即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行；其 次做到 " 接受 " ，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现 和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法 精品办公范文荟萃 和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论；最后做到 " 理 解" 二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他 们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步。 2 在这学期中，在教育教学工作上，坚持党的教育方针， 面向全体学生，教书育人，为人师表。工作责任心强，服从 领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、 评课。 严格要求学生， 尊重学生， 重视激发学生的创造能力， 培养学生全面发展。本人作为一名五年级年级教师，学习新 的教育理论， 及时更新教育理念， 还注意从书本中汲取营养， 理论联系实际，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教 师。 在这学期中，我努力提高教学自己教学实践能力，增长 教学经验，并成长为自己的教学理论让自己尽快成为一名成 熟的研究型的小学英语教师，我主要做了下面的工作： 一、课前准备 通览教材，备课深入细致；认真参阅各种资料，准确把 握难重点，及时撰写教学反思，并归纳总结经验。 二、提高课堂教学效率 我多方面地了解学生的学习方法和习惯，同时了解他们 的兴趣、需要，学习新知识可能会有哪些困难，根据不同学 生学习水平和能力及其特点而采取相应的预防措施，并积极 精品办公范文荟萃 调整自己的教学方法去适应学生，也让他们尽快适应我的教 学方法并尽快的帮助他们养成良好的学习习惯。因为这学期 教室安装了多媒体设备，我便借助多媒体的优势，扩展学生 的思维。 三、坚持一单元一测试的巩固训练工作，力争教学扎实 有效 认真批改作业，及时了解学生的学习情况，及时给他们 反馈信息，及时查漏补缺。以便在辅导中做到有的放矢，并 且通过每周 3 次单词的听写，掌握学生平时的学习情况，努 力做到循序渐进。 而且做好后进生转化工作， 实行 “一帮一” 互助形式，大面积，大幅度提高班级的整体成绩。 四、定时抽查课文背诵 在每周按时检查学生的背诵情况，督促学习习惯较差的 学生记单词，读熟课文，背课文。因为英语是一门语言技能 课，只有在大量的语言输入下，才能达到良好的语言输出。 五、多参考其他老师的教学方案 积极参与听课，在这学期听课达 20 节以上，认真听取 其他老师的经验及对我的公开课的评课，学习如何上好课， 尽快让自己成为成熟的小学老师和如何评价一节课了，虚心 向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 六、提升自身的能力 积极参加校内外各种教科研活动和专业知识的培训，提 精品办公范文荟萃 高自己的英语水平和自身能力。平时多抽时间研读教育专业 杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教 学活动。及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加 强课题研究和论文写作，在教育科研、创新教育教学研究方 面有所建树。 在课堂教学中，在课堂上，认真授课，运用实物教具、 简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓 励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调 动学生的学习积极性。 在听力方面。 为提高学生的听力水平， 常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演 对话， 背书。 在课堂或课后， 及时培养学生良好的学习习惯， 课前多朗读，课堂 35 分钟让学生集中注意力听讲，把老师 讲的内容真正听懂， 不是似懂非懂。 课后认真完成配套练习， 不懂的地方，多向老师或成绩好的学生请教。调动优生给差 生补课，取得了不错的成效。 虽然自己在英语教学上下了不少功夫，但是仍然避免不 了的两极分化的严重性，尤其是后进生工作，以致于严重的 已经“跟不上”，因此在今后的教学工作中，我会努力填补 自己在教学工作中不足，不断的学习，不断地反思自己，以 丰富自己的自身的水平，争取迈上一个新台阶。 3 这学期是我担任五年级的英语教学。由于经验颇浅。因 此，我对教工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心 精品办公范文荟萃 向前辈学习。经过一个学期的努力，获得了很多宝贵的教学 经验。以下是我在本学期的教学总结： 一、教学个性 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学 生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课 堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒 不如不上课， 否则就是白费心机。 ”我明白到备课的重要性， 因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研 教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值 得的。 备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同 时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都 会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不 让其分心这就很讲究方法了。上课内容丰富、现实。教态自 然、讲课生动，难易适中照顾全部就自然能够吸引住学生。 所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感到一种自然气 氛。这样，授课就事半功倍。因为英语的特殊情况，学生在 不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影 响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了 具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。因此 除了课堂效果之外，还需要让学生多读多讲，多练，为此， 在早读时，我坚持下班了解情况，发现问题及时纠正。课后 精品办公范文荟萃 发现作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生及时消化。 另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他 们的能力。经过一个学期的努力，期末考试就是一种考验。 无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。 二、目标达成 1、在教学方面，制订切实可行的教学计划并严格按计 划进行教学。教学中，备课不充分会严重影响课堂的气氛及 学生的积极性；一堂准备充分的课，会令学生和老师获益不 浅。平时，我紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。 备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能 根据学生的实际情况，采用不同的教学方法。所以，老师每 天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样， 授课就事半功倍。 2、在课堂上，我尽量活跃课堂气氛，激励学生思考问 题，回答问题。让他们主动参与，注重对学生口语的培养。 为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固 知识，布置适量的作业、练习，并且对试卷、作业等认真批 改并加以讲评，做好总结，以便及时做到查、漏、补、缺。 特别是五年级， 尽量做到精讲多练， 让学生做到听、 说、 读、 写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，最大限度地给学生创造 良好的学习氛围。在课后，认真做好学生工作，让孩子们对 英语产生浓厚的兴趣，让其有足够的信心去学习英语，使他 精品办公范文荟萃 们从对英语学习的畏惧转变到对英语的要学、乐学。 3、课后，及时培养学生良好的学习习惯。课前多预习， 课堂上要求学生注意力集中，真正听懂老师所讲的内容。课 后认真完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成绩好的学 生请教。 1、在课堂教学中 1）、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画， 情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游 戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。 鼓励学生大胆质疑， 注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极 性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、 分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 2）、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批 改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、 分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地分析讲 解、帮助学生解决疑难习题，提高了教学质量。 3）、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生 听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背 书。 2、自身的学习鉴于自己在小学英语教学方面没有经验， 我抓紧一切机会向其他老师学习，用心收集有助于小学英语 课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的 精品办公范文荟萃 语音和语调标准。我还参加了市里和县里的小学骨干教师培 训。 三、困惑问题 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教 者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学 生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。所以我总觉 得自己在教学中始终存在以下连方面困惑。 1、如何更加科学调控课堂。一方面，学生的基础较弱， 能力较差，学生的听说能力相对较弱，授课采用较深的全英 教学，同学们还不能适应。另一方面，同学们比较活跃，上 课气氛积极， 但中等生占较大多数， 尖子生相对较少。 因此， 讲得太深， 没有照顾到整体， 而有个别少许的同学比较沉静， 学习欠积极性，虽然我班现在优良生比例大，但中下层面而 也广，如处理这方面的矛盾始终困惑自己。 2、因为英语教学的特殊情况，学生在不断学习中，会 出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风 气。因此，如何对控制学困生的发展和如何提高学困生的成 绩始终对于我也是一个困惑。 四、改革措施 1、尝试分组教学与辅导。比如将学生分成三个组，第 一组是有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，对这些同 学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷 精品办公范文荟萃 懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于能 力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢 提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯 努力，成绩有望搞提高；第三组是纪律松散，学习不认真， 基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。 因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境，才会立 下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础重新建立起来， 以后授课的效果就会更好。 2、备课要充分而且要有针对性。一节好的备课能调动 学生的积极性，上课效果就好。但同时又为有驾驭课堂的能 力作了准备。由于学生在课堂上的一举一动都会直接影响课 堂教学。因此上课时一定要设法令学生投入，不让其分心， 这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课 生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生，这些属 于备课之列。在有，老师每天都要有充足的精神，让学生感 受到一种自然轻松的气氛。这样，授课就事半功倍。我以后 必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。 一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不 少：领导的信任，使我精力充沛；同事的帮助，使我干劲十 足；学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学 中的不足。总而言之，小学英语教学的目的就在于要使学生 爱学、 乐学、 善学。 培养、 维持和发展学生学习英语的兴趣， 精品办公范文荟萃 提高英语教学的效果。 4 本学期我担任了五年级的英语教学工作，五年级英语教 学，听说相对减少，读写逐渐加大，学生对这一调整一时不 能适应，英语学习兴趣整体有所下降，加上新生中途插班， 两极分化比较严重。所以本学期我始终把激发学生的学习兴 趣放在首位，端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学 生良好的学习习惯；其次，注意分层教学，做好学困生后的 转化工作为主引导学生。经过一学期的英语学习，同学们对 英语的学习重新产生了一定的兴趣，对英语的基本知识与基 本技能已有初步的了解。同学们的表达能力、阅读能力等都 得到了相当程度的提高。为此我做了一下工作： 一、认真备课 备学生、 备教材、 备教法。 根据教学内容及学生的实际， 设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序 及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做 到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及 时对该课做出总结。 二、增强上课技能，提高教学质量 积极采用行之有效的方法效果，吸引孩子，调动他们的 积极性，加强师生交流，让学生愉快地学习，轻松地记忆， 舒心地运用。 三、认真做好作业修改 精品办公范文荟萃 认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生 的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们 在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的集体订正 或个体讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的 放矢。 四、做好课后辅导工作 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不 同层次的学生的需求，同时加大了对学困生的辅导力度。对 学生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生 思想的辅导，提高学生的成绩，首先解决他们的心结，让他 们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。就 这样使学生转化学习观念，由原来的强制学习转化到自觉的 求知上来。 五、取得的成果 1、期中和期末考试的及格率、优秀率和平均分都有了 一定的提高。 2、培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确 地书写。 5 本学年我担任五年级的英语教学工作。工作期间我认真 学习新的教育理论， 及时更新教育理念。 积极参加政治学习， 并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我 们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能 精品办公范文荟萃 适应教育的发展。 回顾：不知不觉已经到学期末，有付出，有回报，更有 汗水和泪水，在这个平凡的岗位上，我更多的是收获。每天 迎着朝阳走进校园，看见孩子可爱的笑脸，纯真的笑容，我 就深知作为一个双语人肩上的责任和重担这学期的每一堂 课，我都精心备课，虚心像老教师学习，争取每堂课让那学 生们收获满满。回顾过去，转眼如白驹过隙，一闪而过，我 的工作也走向正轨，工作中的我是满怀激情的，我把我的工 作看成是最神圣的使命，我把我的学生看成是最美丽的使 者。每当我看到学生的一丁点儿进步我最衷快乐的事情，每 当我看到学生成绩后退，我都会揪心的难受，我深知学生的 一举一动都会牵动着我的心。过去的一年是平凡的一年，但 对我来说确实不平凡的一年，因为这是我人生历程中最重要 的一年，我将会踏着这一年的足迹继续坚定不移的走下去， 我相信未来的日子里我将会取得更大的进步。 展望未来：面对即将到来的新学期，我会脚踏实地的一 步一个脚印的走下去， 我相信天道酬勤， 一份耕耘一分收获， 我将迎着朝阳继续干好我的本职工作。未来的日子里，我制 定了一个教学计划，简单介绍如下： 一、教育理念方面 学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治 学习，并做好笔记。 精品办公范文荟萃 二、教育教学方面 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生 的有意注意， 使其保持相对稳定性。 同时， 激发学生的情感， 使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简 洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生， 注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同 学生在课堂上同游戏，同歌唱。 热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老 师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握 他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到 别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想 法表示深刻的理解和尊重。 积极参与讲课， 听课、 评课， 虚心向同行学习教学方法， 博采众长，提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放 课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与 这个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好 一次英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信， 使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者！实力是靠打 出来的，不是靠说出来的。 三、继续教育学习方面 本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。 精品办公范文荟萃 我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，学校组织的新教 师培训和一对一帮扶对我的帮助很大。教育工作，是一项常 做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是 汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉 甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培 育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信 今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 6 时光荏苒，岁月如流。在这一学期的时间里，我付出辛 劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。本 学期，我担任五年级的英语课教学。我力求在平时教学中做 到扎实，有效，让每个学生都有所收益，上好每一节课，带 好每一个学生。在实际的教育教学中，我深深感觉到教小学 英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心！在校领导的关怀 帮助下，不断取得进步。现将本学期的学科教学工作总结如 下： 一、开阔视野，自我充实。 小学英语教学，总是走在各科教学的前沿。本学期，我 将英语与其它学科相整合。这种新课型在我看来是很有生命 力的，它活化了教材， 发展了教材， 激活了师生的创新细胞， 是值得尝试的。 学生的学习效果也不错。 我将不断充实自己， 发展自己的能力。为了使我的英语教学适应新时期英语教学 要求、树立起新的育人理念，我抽休息时间对《英语课程标 精品办公范文荟萃 准》进行了研读，了解了此次英语课程改革的目的、掌握了 此次英语改革的重点、明确了英语课程各级的总目标和各内 容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价 原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎 实的基础、保证了教学的顺利进行。 二、扎实备课，理清教学思路。 备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几 点： 1、课前备课，做到有备而来。我认真阅读各种教学参 考书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材 的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔 接；既要突出重点，又要突破难点；既要体现出完整的教学 过程，又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的 教具，如：单词卡片、实物（图片）、头饰等教具为课堂教 学做好服务。 2、课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。本学 期初，我利用 chant ，歌唱，分组对话等形式进行了学生语 言能力的训练，收到了比较好的课堂效果。例如：单词又长 又难读，实在是不易记忆。把单词变成 chant ，让学生读， 朗朗上口，学生记起来容易多了。此外，在平时教学中，我 也注意了科学方法的应用。比如一节课的容量如果相当大的 时候，我采用节拍英语教法，我一边做动作，一边唱节拍， 精品办公范文荟萃 在朗朗上口的节拍英语声中学生以最快的速度，完成了学习 任务，而且记忆效果非常好。 同时我还通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的 积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操 作的游戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂 变为生动有趣快乐堡，让他们在快乐中学习，在玩中获得新 知，通过反复的趣味操练来巩固所学新知。 3、课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我都及 时对该单元作出总结和反思，写出教后感，肯定本节课成功 的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基 础。 本学期的工作中叶存在不足之处：对学生估计不足，或 考虑不周。我在平时的训练中，只注意了大方面的情况，没 能充分考虑学生个体因素。盲目的认为已经是五年级的学生 了，有能力自己解决问题，而忽视了对学生的出错的问题及 时纠正。只强调了学生的优势，忽略的其薄弱方面的及时补 差。 总之，在本学期的教学工作中，我能够紧紧围绕新课改 的要求，贯彻落实新课标，以学生为主体，以人为本开展各 项工作。在今后的工作中，要更加努力学习和探索行之有效 的教学方法，争取更上一层楼。