人武部长2021年民主生活会五个方面对照检查材料和学校党委（党总支）书记民主生活会五个方面对照检查材料合编

人武部长2021年民主生活会五个方面对照检查材料和学校党委（党总支）书记民主生活会五个方面对照检查材料合编

人武部长 2021 年民主生活会五个方面对照检查材料 和学校党委（党总支）书记民主生活会五个方面对照 检查材料合编 某人武部长 2021 年民主生活会五个方面对照检查材料 4160 字文稿 根据县纪委、县委组织部《关于认真开好 2020 年度党和国家机 关党员领导干部民主生活会的通知》要求，我认真学习习总书记新时 代中国特色社会主义思想、党的__精神，认真研读党章和《习总书记 谈治国理政》第三卷，学习习总书记在抗击新冠肺炎疫情表彰大会、 纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战 70周年大会上的重要讲话精 神和最新系列重要讲话精神，聚焦民主生活会主题，围绕“学懂弄通 做实习总书记新时代中国特色社会主义思想、坚持和加强党的全面领 导、履职尽责担当作为、学习贯彻党的__精神、落实全面从严治党责 任”五个方面，广泛征求意见和开展谈心谈话，突出自我查摆，经反 复梳理后，对个人存在的问题进行了深度查找，反思了问题产生的根 源，明确了整改措施。现将具体检查情况剖析如下，请与会领导、同 志们提批评意见。 一、对照检查出的主要问题 （一）在学懂弄通做实习总书记新时代中国特色社会主义思想， 把握正确政治方向，提高政治能力方面，增强“四个意识”、坚定“四 个自信”、做到“两个维护”方面。今年以来，我通过主持召开人武 部党委会、党委中心组学习、开展理论自学、深入基层调研等方式， 深入学习习总书记新时代中国特色社会主义思想和党章党规，坚持读 原著、学原文、悟原理，个人自学与集中研讨相结合，联系实际学、 带着问题学、及时跟进学，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、 做到“两个维护”，始终在思想上行动上同以习总书记同志为核心的 党中央保持高度一致，有力支持和促进了人武部的改革发展。但深入 对照检查，还存在一些问题，主要是对习总书记新时代中国特色社会 主义思想的学习缺少计划性、系统性和主动性，学习不深入，理解不 透彻，学用结合上有所欠缺。特别是在如何运用党的最新理论成果指 导实践上，还缺少深入思考和把握，在学以致用、学用相长上做得还 远远不够。 （二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功 能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。一是 大局观念树得不够牢。军分区接受军地双重领导，作为“军事常委” 履行一岗双责不够到位，日常工作中存有重军队、轻地方的倾向，想 军队的事情多、参与地方工作少，对如何结合军分区实际，推动经济 发展、维护社会稳定、搞好双拥共建，支持跨越赶超，研究思考不多， 措施不力，效果不好。二是因循守旧思想较重。日常工作中求稳怕乱 思想较重，对上级的一些决策部署有时感觉与地方实际不太相符，抓 执行力度不够，落实起来不够积极主动，甚至打折扣、搞变通。比如： 在目前改革创新的大背景下，拥护改革、支持改革、投身改革方面存 在学习不扎实，理解不到位的问题，很多该做的工作没有很好地做， 存在等待观望、消极应付的现象。 （三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化 解风险挑战，统筹做好疫情防控和经济社会发展，扎实做好“六稳” 工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面。一是 主动融入当地党委中心工作不够。有时感觉统筹做好疫情防控和经济 社会发展，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”等重点工作与 自己的主责主业关联不够紧密，主动思考、积极破局不够大胆有力， 导致在自己分管领域做好以上工作的整体氛围不够浓厚，存有满足于 完成上级规定任务的心态。二是主动担当作为精气神不足。对一些深 层次矛盾，不愿下大力气解决；对一些棘手的问题，存有畏难发愁情 绪，攻坚克难的精神不足，缺乏勇于担当、敢于啃“硬骨头”的勇气， 导致工作思路、工作方式跟不上新常态的要求，工作缺乏创新性、开 拓性，敢闯、敢试、敢为天下先的劲头不够，军分区有创新、有特色、 有影响的工作不多。 （四）学习贯彻党的__精神，对照“十四五”经济社会发展主要 目标和 2035 年远景目标，加强科学谋划，查找短板弱项方面。一是 学习贯彻落实的方式方法过于保守，思路创新不够，缺乏结合军分区 工作实际采取的行之有效的工作措施，在打破传统路径依赖、以创新 思维推进工作、解决问题方面用力不够，导致对__和 2035 远景目标 的内涵掌握不精不透，用新思想新理念来推动军分区工作高质量发展 的能力本领有所欠缺。二是工作指导思想和政绩观存有偏差。对上负 责与对下负责没有很好地统一起来，是要出“显绩”还是要出“潜绩” 没有很好地统一起来，干工作往往过多地考虑能不能造成声势、产生 影响，能不能引起领导的关注，而对是否有利于单位建设科学发展， 是否有利于部队战斗力提高考虑不够，导致有些重点工作推动方式方 法不够科学，前瞻性不够。比如，在推进军民融合深度发展上，尽管 提出了军警民联合组织指挥、应急动员力量支援、物资保障供应“三 个体系”和战略投送、粮油仓储、兵员储备“三个基地”建设规划， 但是在组建融合队伍、立好融合制度、落实融合责任上行动还比较迟 缓，工作进展与预期成效存在差距。 （五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全 面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜 明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚 决反对形式主义官僚主义方面。一是落实全面从严治党主体责任不实 不细。对党风廉政建设专题研究少，满足于完成上级安排的学习内容， 抓党风廉政建设与抓军事、政治、后勤、装备等工作结合不紧密，没 有做到两手抓两手都要硬。对领导干部日常监督管理不到位，重年底 考核、轻日常监管，结合工作实际为军分区全体党员干部作廉政党课 教育辅导不够及时经常，运用正反典型让干部受到启迪、感到震慑、 得到教育还不够，不能按照依法治军、从严治军要求形成新常态，致 使一些问题得不到及时解决，监督作用缺失。二是作风建设方面，纠 治形式主义官僚主义不够彻底，有时仍习惯于用会议落实会议、用文 件落实文件、用讲话落实讲话，对结合自身实际制定具体措施研究不 够，导致有些工作一开始轰轰烈烈、有声有色，但往往前紧后松、虎 头蛇尾，没有落到底、落到边。同时，自我要求还不够严格，没有时 时、事事、处处用纪律严格要求自己。对中央八项规定和各级纪律要 求，还是停留在“不敢”层面上的被动遵守，没有转化为思想和行动 上的双重自觉。比如：受老首长、上级机关、亲戚和朋友之托，在干 部使用、士官选改、征兵等问题上，有时坚持原则不够，给有关同志 带来了压力，造成了不好的影响。 （六）纳入对照检查的其他方面。一是参加双重组织生活没有形 成常态。平时以工作忙为借口，主动参加所在党支部、党小组的活动 较少，即使参加也摆不正普通党员的位置，不是主动汇报思想，查找 问题，接受监督，而是变成了给大家提要求。二是党性原则还不够强。 在开展工作和党内生活中，缺乏敢于较真碰硬的精神，内心赏识多栽 花、少栽刺、多一事不如少一事的处世哲学，原则性不足、灵活性有 余，特别是处理一些违规违纪问题时，有时拉不开情面，存有迁就照 顾、下不为例的现象。三是贯彻民主集中制不够有力。对上级的决策 指示和工作部署，有时候发扬民主不充分，往往是仓促决策、盲目决 策、武断决策，不仅影响上级决策指示和工作部署落实的实效，有时 还给部队建设造成不必要的损失。比如，集体研究决定问题时，有时 会前酝酿不充分，听取官兵、常委和专家意见建议不够；会上自己先 主导发言、表态定调，影响其他常委充分发表意见。 二、产生问题的根源剖析 一是理论武装不够坚实。对习总书记新时代中国特色社会主义思 想学习不系统、领会不深透，没有在把握理论的科学体系上下功夫， 导致自身思想理论水平与新时期工作要求相比存在较大差距，没有很 好地用其中蕴含的道理武装头脑、指导实践、推动工作。 二是党性锻炼不够经常。虽然自己始终对党心存感激，坚守着做 人做事的底线，但随着党龄的增长、职务的提升，无形中淡忘了党的 性质和宗旨，淡忘了党员的基本要求和基本义务，参加党的组织生活 特别是双重组织生活不够及时经常，接受党组织的管理和监督不够自 觉主动，用党员标准严格要求自己的尺度放宽了，党员的先锋模范作 用发挥不好。 三是纪律规矩没有挺起来。在遵规守纪方面没有做到慎独慎微慎 初，没有严格以党章来检视自己的思想和行为，没有在党风党纪方面 为自己树立一个更高标杆，自律的标准降低了，久而久之就出现了执 行纪律不到位、自我要求不严格的现象。 三、今后努力方向和改进措施 通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到了自身存在的 问题和产生这些问题的根源，也增强了改进不足、自我提高的决心和 动力。具体要做到以下几点： 一是要坚定理想信念，铸牢军魂党魂。严格落实理论学习制度规 定，深入学习党的创新理论特别是习主席系列重要讲话，科学把握大 政方针，提高政治敏锐性和明辨是非的能力，始终保持清醒的政治头 脑。进一步强化四个意识，坚决抵制军队“非党化”、“非政治化” 和“军队国家化”等错误思潮，坚决维护党中央、中央军委和习主席 的权威。坚持以先进典型为镜子，努力做到深学、细照、笃行，积极 清扫思想中的灰尘，不断筑牢理想信念。 二是要坚持知行合一，锤炼党性修养。牢固树立党章意识，经常 对照党章，检查和弥补自身不足，真正把党章的各项规定落实到行动 上、体现在工作中。坚持锤炼党性、磨炼心性，自警自律、慎独慎微， 从心中勒紧“紧箍咒”。坚持以上率下，带头执行“三会一课”、双 重组织生活、谈心谈话等制度，促进党内政治生活经常化。 三是要强化使命担当，积极务实作为。牢固树立正确的政绩观， 以“功成不必在我”的情怀和“功成必须有我”的担当，始终保持锐 意进取、奋发有为的工作激情。认真履行职责使命，扎实做好军事斗 争各项准备，努力提高应急应战和遂行多样化军事任务的能力。积极 投身改革强军实践，坚定不移地推进各项改革任务落地生根，确保通 过改革部队战斗力实现质的飞跃。持续改进作风，狠抓落实，带头深 入基层调查研究，每年确定 1 至 2 个重点难点课题，大胆探索创新， 切实增强领导工作的科学性、有效性。 四是要严格自我约束，自觉遵规守纪。坚持把纪律和规矩挺在前 面，严格按制度、按程序、按规矩办事、用权，自觉做到守纪律、讲 规矩，知敬畏、存戒惧。严格执行民主集中制，带头发扬民主，坚持 集体领导，确保科学决策、民主决策、依法决策。自觉增强党规党纪 意识，切实做到遵守党的纪律不动摇、执行党的纪律不走样。严守廉 洁底线，自觉净化工作圈、生活圈、交友圈，注重家庭、家教、家风 建设，从严把好家属关、子女关、亲情关，自觉接受党员和群众监督， 始终保持清正廉洁的政治本色。 2021 年某学校党委（党总支）书记民主生活会（五个 方面）对照检查材料 2320 字文稿 按照这次专题民主生活会的计划安排，我认真做好会前的理论和 思想准备，以学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想为主线， 组织重温党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》等规定篇 目，认真研读《习总书记谈治国理政》第三卷，深入领会党的 xxx 以 及习总书记系列重要讲话和指示批示精神，进一步统一思想认识，提 升政治站位。同时，开展好调研座谈、谈心交心，广泛征求意见建议。 紧紧围绕会议主题，对照学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义 思想等五个方面内容，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去， 全面查找不足、深刻剖析根源，制定了整改措施。现将对照检查情况 汇报如下： 一、存在的主要问题 1.在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向， 提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个 维护”方面。一是学习自觉性还需增强。学习领会习总书记新时代中 国特色社会主义思想还不够系统，摘抄重要论述观点多，掌握立场观 点方法少；对涉及教育方面的方针政策关心多，其他方面关心少，学 习内容和层次还相对肤浅、零散，对一些新观点、新论断理解还不够 深透、把握还不够精准，在学深悟透、融会贯通上还有不小差距，理 论素养、思想水平、领导层次还需进一步提高。二是转化实效性还需 增强。对于习总书记关于教育事业的重要论述，还没有从习总书记新 时代中国特色社会主义教育理论体系的高度去把握，对于立德树人的 根本任务、社会主义办学方向的政治原则、以人民为中心发展教育的 价值追求、服务经济社会发展全局的重要使命等新思想新观点新战略， 理解领会不够深入，对接具体工作实践还不够紧密。三是政治敏锐性 还需增强。自己能够始终树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做 到“两个维护”，确保政治过硬、立场坚定，但有时对教职员工的业 务建设强调得比较多，对思想建设关注得还不够。 2、政治纪律和政治规矩方面。对党忠诚，为人老实，能与党中 央保持高度一致，但严格对照党员干部的标准，政治理论素质能力还 有较大差距：一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，自己对 提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意 从书本、从他人和领导、工作实践中汲取营养，增长才干。但因为恒 心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验抓工作，导 致素质能力与科学发展观不相适应。对理论问题的内涵知之不全，学 得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法 不多，事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想 问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得不够周全，操作性还 不太强。 3、作风方面。严格遵守中央八项规定，注重家教、家风，严格 要求自己，但个人也存在四风方面的问题。如遵守单位的各项规章制 度不够严，有时存在迟到的现象，平时工作追求工作轻松，吃苦精神 不强的问题。 4、担当作为方面。存在安于现状，进取精神不强的现象，工作 方法与党员干部要求还不够适应。一年以来，对分管工作在工作任务 繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时 热情就高，遇到矛盾时热情有所下降；心情舒畅时热情比较高，遇有 不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。 5、组织生活会方面。自己能主动参加党的组织生活、按要求过 双重组织生活。按时自觉缴纳党费，不隐满个人相关情况。 二、存在的原因： 一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多， 主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过，大概掌握”，在深 刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够，；有时忙于事务性 工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理 性总结不够，存在重干轻学的现象；有时还“学归学，用归用”，不 注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工 作的思路、办法和措施，以致学用脱节。 二是进取精神有所弱化。思想上求稳，固守传统和囿于经验的时 候更多，有时感到上面有主要领导，下面有一般同志，交任务多，自 己动手有所减少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所 弱化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下 来。 三是创新精神不够强。由于有求稳思想，有时认为现在乡镇事务 繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了；有时存在满足思想，认为 现在乡镇工作千头万绪，不出事就不错了；有时存在畏难思想，导致 创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。 三、下一步措施： 一是不断提高政治理论素养。党的理论知识，更是乡镇工作的指 南，自觉把学习当作履行职责的内在动力，当作提升自己全面素质， 加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，认真学习党的 十九大会议精神，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作 中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习，不断改善知识 结构，提升素质层次，增强推动工作落实的理论基础，保证在周而复 始的良性循环过程中不断获得知识，提高全面素质，增强综合能力。 二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑，用 理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质。紧跟时代发展 要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野， 并通过学习，掌握工作的方法论和辩证法，不断增强科学文化素质。 摆正位置，始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作，既 高标准高质量完成任务，又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的 观念。 三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上，服务第 一”思想，坚持服务联系群众，深入调查研究，做到廉洁自律，及时 发现问题，解决问题。为群众排忧解难，求真务实化解矛盾，以抓工 作的高标准高质量形象，努力做到让党委放心，让群众满意。