高中校长个人年度工作总结

高中校长个人年度工作总结

工作总结是做好各项工作的重要环节。通过它，可以全 面地，系统地了解以往的工作情况，可以正确认识以往工作 中的优缺点;可以明确下一步工作的方向，少走弯路，少犯错 误，提高工作效益。《高中校长个人年度工作总结》是 XX 为 大家准备的，希望对大家有帮助。 篇一： 时光荏苒，转眼间 XX 高中创办已一年了。一年来，在公 司领导的关心下，在学校领导的指导下，在办公室几位同志 的配合下，我服从安排，加强学习，认真履行职责，全面提 高自己的认识和工作能力，较好地完成了各项目标任务。但 由于我校尚处创办初期，办公室的工作还有待完善，我们将 为此作出长足的努力。现将过去一年的工作情况总结如下： 一、认真履行职责，协助领导做好行政管理工作 办公室是学校行政管理单位之一，协助领导做好行政管 理工作是其重要职责。 1、每周一次行政干部会议，每二周一次全体教师会是我 校日常工作的大事，我室长期坚持做好会前准备工作，会中 记录工作和会后的保密及归档工作。 2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等 工作，确保及时撰写和上报，做好文件的收发工作。 3、完成 20XX 年的行政工作计划、总结等的编写工作。 4、完成本学期开办公的档案收集、整理和归档工作，并 监督学校其它处室的相关工作，完成各项统计报表的上报工 作。 5、学校创办至今，上级机关多次来我校进行评估验收和 检查考察，社会上各方面也很关注我校发展情况，办公室目 前共接待上级领导 15 批次，接待社会人群 180 批次。 6、及时参加市教委及其它上级部门的活动，及时了解和 传达上级精神，完成上级交代的各项任务。如：组织职工参 加卫生防役站的体检等。 二、加强组织协调能力，保障学校重大活动的顺利开展 学校由多个处室构成，各个处室的和谐发展是学校工作 顺利运行的重要保证。从办公室的职能分析，组织协调是办 公室各项工作的重要组成部分。我室在上一年度中曾协助各 处室组织过多场活动，如：20XX 年 XX 月，协助政教处、教务 处、团委等举办了我校第一届诗歌朗诵比赛，取得圆满成功。 教职工是学校的细胞，丰富教职工的业余生活，创造和 谐良好的工作环境是办公室的另一个职责。在上级领导的关 怀下，办公室曾多次组织教职工的业余活动，如：20XX 年 x 月 x 日组织女教职工座谈会、看电影、看黄梅戏，并每人发 一份纪念品。今年五四节期间，我室协助库校长组织全体青 年教师到九江参观学习等。 本着我校人性化管理的方针和规范化管理的原则，办公 室有的放矢地开展工作，积极为创造和谐健康的校园环境作 出了自己应有的贡献。 三、积极参加政治理论学习，作好思想作风建设 思想有多远，我们就能走多远。思想是建设的先导，是 指挥棒，加强思想建设是优化办公室各项工作的前提。因此， 我室同志一年来始终把学习放在重要位置，努力提高自身综 合素质。我们重点学习了三个代表重要思想和十届全国人大 五次会议精神等。我们严格按照*同志提出的勤于学习、善于 创造、乐于奉献的要求，坚持讲学习、讲政治、讲正气的原 则，始终把增强服务意识作为一切工作的基础，脚踏实地埋 头苦干。 我们正确认识到自身的工作和价值，正确处理苦与乐、 个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持诚实敬业， 一年到头，经常加班加点，从不叫苦叫累，就算领导批评也 不言悔，从而保证了各项工作的正常运转。 四、主动工作，为招生大计出力献计 不同时代有不同的国情，我校现在也有特殊的校情。学 校创办只有一年，各项工作尚在起步中，有的甚至处于艰难 的境地，需要全校每位同志的共同努力，办公室也没有置身 事外，而是密切关注，积极参与，主动承担责任。 譬如招生工作。去年创办 XXx，我作为学校的一分子，从 开始的申请办学，到后来的派发宣传单、粘贴宣传广告，再 到上门走访，最后终于为我校贡献了大量生源。 今年的招生同样受到公司领导的关心和大力支持，部署 早就启动，到现在为止我们已完成了三期宣传工作。期间， 我代表学校到大金中学、四望中学、铁石中学、徐建中学等 初中发送宣传材料，到实验中学、XX 中学、小桥中学等校装 订招生简章的宣传牌;另外，我正起草好《XX 招生宣传细则》 材料，为学校下一步的招生工作做准备。 综上所述，办公室在这一年中基本能够完成各项工作， 但离领导和同志们的要求还有不少差距： 1、由于时间关系，工作条件和人员安排上的限制，办公 室的各种规章制度还不够健全，有些工作展开得不够具体深 入。 2、个人工作经验不足，导致工作中缺乏强有力的管理， 开展工作时缺乏魄力。 就目前的状况，我作了深入地思考，并制定了今后工作 的思路走向： 1、没有规矩，不成方圆。办公室的特殊地位和工作性质 要求办公室必须是一个制度健全、管理严格的战斗集体。要 本着从严、从细、可行的原则，进一步完善办公室的各项制 度。 2、办公室主任是管理者也是实践者，是领导意志的体现， 也是基层问题的反馈者，因此，更要树立起良好的自身形象， 在工作中成为同事的榜样，在感情上成为同事信任的伙伴。 3、在工作中要开动脑筋，主动思考，充分做好领导的参 谋，积极为领导出谋划策，探索优质的工作方法和思路。 4、积极与领导进行交流，希望领导能及时对我的不足进 行批评指正，使我的工作更加完善，在现有的基础上更上一 层楼! 新的一年有新的气象新的目标，我一定会在公司、学校 领导的领导下，带领办公室人员坚持以人为本的的原则，加 强学习，围绕学校中心工作和重点工作，建立合理的管理制 度，协调好各处室、各教职工之间的关系，为学校的健康和 谐发展作出更大努力! 篇二： 刚刚过去的 20XX 年度，学校充分发挥基层党组织的先锋 模范作用，紧紧依靠全体教职员工，高举*理论的伟大旗帜， 深入实践“三个代表”，全面推进素质教育，强化校务公开和 民主管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成 绩，受到社会各界的广泛赞誉，取得了良好的社会效益。作 为学校党政负责人，我深知自己肩负的责任和使命，努力带 领学校一班人巩固省示范高中的成果，进一步扩大社会知名 度，全力以赴，向创办示范高中的目标迈进。现在，就我一 年来的工作总结如下： 一、坚定信念，爱校如家，全心全意为教职工服务。 首先，要坚定信念。信念是人生的支柱，是指引人前进 的航标。作为学校党政负责人，首先要有坚定的政治立场， 饱满的工作热情，强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持 四项基本原则，贯彻党和国家的各项路线方针政策，努力使 自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。讲 学习、讲政治、讲正气，坚持“三个代表”，带领全校教职工 深入学习，提高了自身和全体教职工的政策理论水平，更加 坚定了马克思主义信念，牢固树立正确的世界观、人生观和 价值观。 其次，学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中， 我借鉴历届领导许多好的做法探索出了一套学校现代教育管 理的新模式，学校每周坚持召开一次总支委员会或行政会， 对学校重大工作坚持集体订原则，分头做工作，各司其职， 各负其责，相互协作，整体配合。在各项工作中，学校班子 均能协作成一体，心往一处想、劲往一处使，共同努力把学 校的工作做好。 再次，爱校如家，全心全意为教职工服务。在工作中， 我始终认为，学校就像一个大家庭，每一个教职员工都是家 庭成员，学校的兴衰关系到每个教职工的兴衰。我们树立学 校行业规范和工作职责，努力使广大教职工树立服务意识和 效益意识，为全面提高教育教学质量奠定了基础，充分发挥 教代会、工会的作用，坚持教代会参与并监督学校管理，审 议学校工作要点和财务，讨论通过学校重大举措和各项制度; 我力主实行校务公开，提高行政管理的透明度，加大民主监 督力度，重视离退休和民主党派作用，重大决策及时通报， 听取他们的意见，求同存异，减少了决策的失误，保证了决 策的顺利进行;我还尊重教职工的意见，虚心接受合理化建 议，关心、爱护教职工，处处为教职工着想，真正的做到了 用事业凝聚人，用感情凝聚人，用政策凝聚人，吃苦在前， 事业为先，无私忘我，想教职工所想，急教职工所急，为教 职工思想上释疑解惑，生活上排忧解难，心里装着教职工的 冷暖，深入教职工，了解他们的实际困难和需要，比如子女 就学问题、教职工住房问题等，给予及时的支持和解决，受 到全体教职工的信任和拥戴，被称为教职工的贴心人。同时， 我还注意加强个人修养，作为校长，坚持学习教育教学理论、 专著，学习现代教育技术，并在教育管理和教学实践中加以 贯彻。坚持理论联系实际，强化改革意识、创新精神，努力 提高思想水平、管理艺术。“捧着一颗心来，不带半根草去”， 无私奉献着自己的生命和热力。模范遵守《教师职业道德》， 尽职尽责，身正为范。 二、坚持以教学为中心，不断创新，全面推进素质教育。 教学是学校工作的中心，课堂教学是全面实施素质教育 的主渠道。我始终狠抓教学中心工作不动摇，在—年度中继 续坚持“科研兴校”，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质 教育，在教育实践中努力丰富自己的理论知识，联系学校教 育教学工作实际，不断探索学校教育教学管理的新思想、新 方法。 学校坚持以培养“德、智、体、美、劳”全面发展，具 有创新精神、实践能力的高素质人才为根本，依据现代教育 理念和模式组织教学，创造具有国内先进水平的一流教育成 果，提供对教育和社会发展产生深刻和重大影响的一流服务， 构建教学、科研、管理协调发展模式的办学思想，制定了求 真务实，积极创新，实现达到一流的教育科研水平，造就一 流的教师队伍，培养一流的学生的目标，不断提高办学效益， 扩大社会知名度，努力向创办示范高中的目标迈进。学校教 科研的各项管理制度、激励措施，技术操作标准等进一步完 善，加强了科研管理和运作的规范化，调动了教师的科研热 情和积极性，组织了各科教学观摩研讨会，、省市级课题均取 得优异成绩，学校科研能力和教科研质量得到提高。教育现 代化，可以说是 21 世纪教育发展的制高点。我深知，不能用 陈旧的教育观念来办 21 世纪的教育，不能用落后的教育手段 和管理方法来办今天的教育，因此，我们必须加快迈向教育 现代化的步伐。 所谓教育现代化，一是教育思想和教育理论的现代化， 二是教育技术的现代化，三是教学方法、教学手段和教育管 理的现代化。为了推进教育现代化，学校对全体教师进行了 两轮计算机基础知识和 CAI 课件制作培训，现代教育技术和 理念已深入人心。进一步加强德育工作和校风建设。德育在 教育工作中处于首当其冲的关键地位，我坚持主张“每一个 教职员工都是德育工作者”，通过“润物细无声”般的熏陶感 染、潜移默化，做到“教书育人、管理育人、服务育人、环 境育人”。德育工作直接影响着校风建设，而校风是一个学校 内在和外在的整体作风的综合表现，是一个学校无形的镜子、 无形的脸面，校风的好坏，既决定着教育质量、办学水平的 高低，也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这一认识， 我下定决心要不断提高校风建设的水平，学校获得“市级文 明单位”就是校风建设的一大成就。 三、强化师资队伍建设，与时俱进，不断改进教育管理 水平。 师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重 要。加大建设高素质教师队伍的力度，努力推进“名师工程”、 “三个一工程”、“青年教师培训工程”等，是我议事日程中 永恒的重要内容，也是创建示范高中的关键一环。 学校组织开展了课堂教学比赛，教科论文评比，师德演 讲比赛等一系列劳动竞赛活动，加强劳动纪律，实行班主任 坐班制，抓好教职工业务考核。众所周知，学校在创建了省 示范高中后，实施“人才引进工程”，开放门户，广揽英才， 兼容并蓄，纳百川于海，聚众沙成塔。同时，师资建设更着 重提高，下工夫进行大规模、高层次的师资培训，努力通过 各种有效途径，正在朝着造就一批师德高尚、业务精良，社 会知名度高的教师队伍的目标迈进，努力使学校教学质量逐 年稳步提高。在教育教学管理中，我主要以踏实的工作作风 赢得群众的信任，以事无巨细、一丝不苟的态度来对学校的 各种具体情况进行调查研究，寻找出有效的解决办法。经过 酝酿、研究，以及我广泛的征求学校各方面的意见，学校以 《公民道德实施纲要》为纲，以贯彻落实市教育局颁发的《XX 市教育局关于加强行风建设若干问题的暂行规定》以及《关 于进一步加强我市教师职业道德建设的若干意见》为契机， 全面深入的开展行风建设的师德建设，深化了教职工内部分 配改革，进一步推行和完善全员岗位聘用制度，不断改进教 育教学管理水平。学校作为办学单位，要视效益为生命线。 学校的服务对象就是学生，学校的效益就是多出人才、快出 人才、出好人才。效益好社会声誉就好，这是一笔无形资产， 它是学校得以更好的发展的基石，它与每一个教职工的利益 密切相关。为此，在大会、小会，平时我反复向教职工讲清 这一问题，增强忧患意识，增强危机感，树立服务意识和效 益意识，学校办学水平逐年上升。 四、强化基础设施建设，开拓进取，学校工作成绩显著。 我认为美化校园环境是净化师生心灵、陶冶情操、规范 师生行为的无声导师，而多样化的先进教学设施则是全面提 高学生综合素质的必要条件。 我在学校财力非常紧张的情况下，开动脑筋，想尽一切 办法，为学校基础设施建设开源，目前正在进行教学楼改造 工程，新学期开学后学校校园的面貌将焕然一新。在我和学 校一班人的共同努力下，如今的学校，全校干群团结务实， 人际关系和谐，运转有序，富有实效，教育教学质量稳步提 高，连续七年荣获高中教学质量一等奖，受到社会各界的广 泛赞誉，多次受到省市各级的表彰奖励。先后荣获“××省 百万职工创新工程先进集体”、“全国百所青少年法律学校”、 “××省现代技术教育先进单位”、“××市文明单位”、“× ×市先进基层党组织”、“××市校务公开先进单位”、“×× 市德育工作先进单位”、“××市卫生先进单位”、“××市语 言文字工作先进单位”等称号，如今的学校，校园环境优美、 秩序井然，校风正、教风好、学风浓，各项工作都上了新的 台阶，正在向示范高中的目标一步步迈进。 五、规范办学行为，廉洁从教，落实党风廉政责任制。 作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的 优良传统，严格遵守中央关于党政领导干部廉洁自律的有关 规定;自觉执行严禁公款大吃大喝、严禁收受礼金和有价证券 等规定;坚持党内民主集中制和民主生活会制度;严格执行领 导干部重大事项报告制度;坚持教职工代表大会制度;建立健 全校务公开制度，加强校务公开和民主监督。坚决贯彻落实 党风廉政建设责任制，对亲属及身边工作人员加强教育，严 格要求，不许自己的配偶、子女和身边工作人员利用本人影 响谋取非法利益;严禁招生考试中的徇私舞弊行为;严格执行 “收支两条线”，不设“小金库”;认真贯彻执行《党政领导 干部提拔任用工作条例》，制定完善干部选拔任用制度。 六、进行教育教学反思，加强微观管理。 把我校的事办好本学年度学校工作在教育主管部门的正 确指导下，在学校党政和全体教职工的共同努力下，的确取 得了许多成绩，在成绩取得的同时，我一直在对自己所做的 工作、对学校的教育教学质量的现状进行着深刻的反思，总 感觉到在教育教学质量的提高上存在着较多问题，与教育教 学的发展、与上级的要求和全体师生的期望还存在一定的差 距，还有不尽人意的地方，我深知这些与创办示范高中的目 标还有一定距离，譬如在教学的微观管理方面，在教师队伍 建设方面，尤其在建立新的教育理念方面，在充分利用现代 化教育手段方面还缺乏力度，缺乏细致的监督，存在着工作 不到位，我作为校长负有主要责任，相关职能部门也负有一 定责任。新学年我将在以下这些方面与全体教职工共同努力。 ①加强微观管理，从“细、严、实”入手，进一步提高 教育教学质量。 ②全校每一位教师都要进行教育教学反思，探讨教育教 学中存在的问题，解决教育教学方法和学生学习中存在的突 出问题。 ③加强师德师风建设，树立良好的教师形象，明确岗位 责任，进一步提高教学水平，提升教育理念，适应新课程改 革。 ④加强对中层干部的目标考核，使全体中层干部勤政廉 政，提高办事效率，提升管理水平。 ⑤加强对青年后备人才的培养，对热爱学校、专业水平 高、工作能力强、乐于奉献的人进行培养，更换到中层岗位， 使学校教育事业不断补充新鲜血液，充满活力。 ⑥加大教科研工作力度，不断总结教育教学工作的得失， 不断反思自我教学效果，在教学中研究，在研究中不断得到 提升。 ⑦加强德育工作的实效性，实行德育工作目标管理，实 行班级目标管理。 ⑧加大使用现代化教育手段力度，充分利用好学校现有 的现代教育资源，拓宽教学容量。 ⑨加大全员聘用合同制工作，建立充满活力富有竞争的 激励机制，不断提升学校水平。 目前教育竞争日趋激烈，教育改革方兴未艾，对于我们 来说，可谓“机遇与危机并存，希望和艰难同在”，让我们围 绕创办“示范高中”这一宏伟目标，下定决心，坚定必胜的 信念，狠抓内涵发展，加强基本建设，优化外部环境，扎扎 实实开展各项工作，向示范高中的目标冲刺，为我校新的腾 飞而努力奋进!