高中教师争先创优年度工作总结

高中教师争先创优年度工作总结

高中教师争先创优年度工作总结 本年度我在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则.始终如一地 努力工作着，保持共产党人本色，树立了良好风范，深得师生们的好评.，下面从三个 方面做出总结。一、严于律己，仁爱待人。作为一名中共党员，我们必须时刻保持 自。范文高中教师争先创优年度工作总结由搜集自网络或网友上传，版权归原作者所 有，本文主要是关于年度，教师，高中，工作，我们，学生，他们，老师，教育，自 己，的，希望大家尊重原创者的知识产权。 本年度我在平凡的工作岗位上坚持以踏实、敬业、服务、奉献的原则.始终如一地 努力工作着，保持共产党人本色，树立了良好风范，深得师生们的好评.，下面从三个 方面做出总结。 一、严于律己，仁爱待人。 作为一名中共党员，我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用，要突出的发挥 “一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，每天上班我去的特别早， 首先把办公室的门窗打开，通风换气，打开电源烧水，让老师们上班时就能喝上开 水。我还第一时间把当天学校安排的工作写在黑板上，提醒老师们按时完成学校布置 的工作。由于我担任的是 B 级的管理工作，而 B 级最难管理的就是课堂。我就认真研 究学生的心理和爱好，有针对性的选定教学内容和管理方法。在我的课堂上几乎没有 学生伏台，他们都能学有所得，学有所成。由于我对自己要求严格，在学生和老师中 间树立了较高的威信。我对级组学生和老师布置的工作大家都很支持。 在长期的工作中我逐渐形成了自己的工作方法，那就是仁爱待人。对犯了错误的 学生，对工作中出现失误的老师，我都本着与人为善的态度。我们的学生都十七八岁 了，他们尽管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很强，好面子。他们犯了错误大多不 是故意的，其实可能心里已经在自责了。这时我们教育工作者要做的就是心平气和的 与他们交流，要给机会让他们反省，即使批评也是出于善意，目的是帮助他们完善自 我。对待工作不认真有失误的老师我也是私下里与他交流，不公开指责。这既解决了 问题，也没有破坏与该教师之间的友谊。 由于我在工作中时时做到“严于律己，仁爱待人”，我们级组师生关系融洽，教 师关系和谐，级组工作多次被学校各部门的主管领导表扬。 二、锐意教改，乐为人师。 在我们这样生源素质较差的学校，要想在高考中取得特别优异的成绩，显然是不 现实的。经过近三年的思考、探索，我确定了“育人为先”的教育理念。那就是在课 堂教学中认真贯彻“育人第一”的教学思想。教育我的学生要把书读好就要先好好做 人。我在 B 级所带的班级，积极进行课程改革，我把《金正昆教授谈礼仪》引进课 堂，教育学生在生活中，人际交往中如何与人相处。我把凤凰卫视中的《傅佩荣教授 讲〈论语〉》、刘墉的《世说心语》引进课堂，教育学生如何做人处世。我还结合时 事要闻对学生进行做人教育。由于我的课内容丰富、新鲜又贴近生活，学生大都喜 欢。他们在不知不觉中受到了先进思想的教育。我带的 B 级学生思想活泼，讲究礼 仪，老师们也很喜欢。 我以做老师为人生快事，也乐为人师。我们备课组我的年龄最大，从事教育时间 最长，由于我平时与大家相处很好，他们在教学中遇到什么问题也乐意问我，我也乐 为人师。在这次创等期间，我认真的听了他们的每一节准备课，并把自己的意见建议 以书面形式私下交给本人，并开诚布公的与他们进行交流。在我的帮助下，有三位年 青教师通过这次评估，提高了自己的课堂教学水平。 三、勇挑重担，不辱使命。 本学期我们学校的头等大事是创建广东省一级学校。我肩负着管理高二 B 级六个 班的重任。我们级组在主教学楼的六楼，是专家们工作的大楼，也是最容易出现问题 的大楼。为此领导们很是担心。这半年来我带领班主任和各位老师认真抓两操、抓卫 生、抓仪表、抓学生礼仪、抓出勤、抓课间课堂纪律，抓课堂管理。专家们到我校听 了三节 B 级的课其中有两节在我们级组，全都被评为良好。我们级组为创建广东省一 级学校做出了应有的贡献。