班主任20202020学年度第一学期工作总结

班主任20202020学年度第一学期工作总结

班主任 20202020 学年度第一学期工作总结 平凡的班主任工作，是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的 工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此， 要做好这项工作， 必须花很大的精力和努力。 我把这学期的工作小结如下：‎ 学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良 好集体的形成及学生各方面的发展。 在班主任工作中， 我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设 一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情 况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、班级卫生检 查员、课桌检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班 同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周 进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优胜，以此不断强 化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。‎ 俗话说：火车跑得快必须车头带。 同样的道理， 要带好一个班级， 班干部的作用是老师也无法取代的， 所以， 我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养，本学期，我采用了岗位聘任制，先出示了岗位 名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他 们经常召开班干部会议， 要求他们在各方面严格要求自己， 明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动，‎ 而且工作起来也得心应手。 每过一段时间， 我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的打算等。这样，既为班干部进行了 指导，又提高了他们的工作积极性。‎ 本学期，学校开展了创建快乐中队的活动，为了让活动更深入、 更具体、更全面，我鼓励学生人人参与，互相合作，并和争章活动相 结合，以此来调动学生活动的积极性， 共同创建一个真正的快乐中队。‎ 在对个别学生的教育中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解 他们心中的隔阂， 让学生感到老师对他们的关心与爱， 使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。‎ 班主任工作是忙碌而繁琐的，但同时又为我提供了更多与学生接触交流的机会，让我的教学生活更加丰富多彩。‎ 模板, 内容仅供参考