个人档案里的自我鉴定5篇

个人档案里的自我鉴定5篇

个人档案里的自我鉴定篇一 回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、 有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现 人生的价值打下坚实的基础。通过四年的大学生活，我成长了很多。 在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以 此为我今后行动的指南。 在思想上，有上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生 观和价值观。具有良好道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地向 党组织靠拢，并以务实求真的精神参与学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，多次获得校级奖 学金和国家助学金。还利用课余时间学习专业以外的知识，能轻松操 作各种网络和办公软件，并且相信在以后理论与实际结合当中能有更 大提高。 在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，具有良好的组 织交际能力，能与同学们和睦相处；勇于挑战自我，积极参加各项课 外活动，从而不断的丰富自己的阅历，并在各项文娱体育活动中多次 获奖。 在社会实践中，工作塌实，任劳任怨，责任心强。我从大一开始 加入校园广播站，积极参加学校各种文体活动，被评为校团委十佳栏 目。 作为一名即将毕业的应届计算机专业的大学生，我所拥有的是年 轻和知识，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的 挑战。但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知， 毕业只是求学的一小步，社会才是一所真正的大学。 个人档案里的自我鉴定篇二 大学四年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能 力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就 把这一信念作为人生的又一座右铭。 大学四年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己 的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应 21 世纪 发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的 社会主义建设者和接班人。 德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东 思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护 中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定， 自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学， 关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树 立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之 间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国 家、集体的利益放在第一位；认真参加学校及系上组织的各项政治活 动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并 取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。 智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年， 我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识 应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能 力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技 能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积 极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。 体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼 身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级 组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面， 锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社 会发展要求。 大学四年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但 同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社 会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的 缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己， 改正缺点。 个人档案里的自我鉴定篇三 时光荏苒，转眼间三年大学生活即将结束。在这三年中，我始终 以提高自身的综合素质为目标，以专业知识转变为实践操作为方向， 踏实努力，认真好学，在各方面都有有了很大的提高：专业知识得到 了极大的丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，思想政治 素质得到了很大的提高，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身 的人生经验等。在即将毕业之际，我将对入学以来我的学习、生活进 行详细地自我总结： 一、学习方面 我一直认为作为一名合格的大学生，应该把学习放在首要位置， 只有有了扎实的知识储备，才能更好的运用到实践中去。我学习的是 商务英语专业，有关于对外贸易一类，扎实的语言基础非常重要，因 为明白这个道理，我每天都读英语，背单词，听美国之声，在第一年 考了英语四级，第二年过了英语六级。但只是学英语根本就不够，我 们这个专业学习英语，是为了贸易谈判，外贸跟单做基础，因此，我 还认真学习了外贸跟单流程和商贸知识，获得了外贸跟单员证书和国 际贸易从业技能综合实训证书。除此之外，我因为刻苦学习，名列前 茅，还获得了三好学生，国家励志奖学金二等奖及学习奋斗奖。 二、工作方面 在班级中，我担任学习委员，我会认真履行班干职责，督促同学 们预习课本，及时交作业，把老师每次布置的作业要求和考试范围告 诉大家。除了班级内的班委工作，我还参加了外语系的辩论赛，在赛 场上热情洋溢，唇枪舌剑，这次，我们外语系在校内辩论大赛上获得 全院第二的好成绩。在院部，我参加了院广播站，每天早上五点半起 床去广播站为同学们放跑步音乐，在傍晚独自主持英语学习节目，为 校园营造轻松的学习氛围。在各种校园工作中，培养了我的责任心和 组织沟通能力，也因为我工作负责，踏实肯干，获得了优秀个人，优 秀班干等称号。 三、人际交往方面 在校期间，我友爱同学，尊敬师长，热心助人，与同学老师相处 融洽。在学习上，我除了自己努力学习，提高成绩外，还主动帮助同 学解决问题，生活上，力所能及的事情，我也毫不犹豫地伸出援助之 手。班级组织的活动，我都积极参与，很好的融入到班集体中。此外， 我也积极参加外语系各种晚会，院里的很多活动，认识了很多新朋友。 这些班级校园活动，拓宽了我的交际面，增加了我和其他专业的同学 交流和了解的机会，不仅拓宽了我的交际范围，培养了我交际能力， 更让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。 四、思想品德方面 在思想品德上，本人有着良好的道德修养，并有坚定的政治方向。 我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪 守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人，并以务实求真的精神热 心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。在校三年，参与了捐赠图书， 捐赠衣物，义务打扫校园及献血等活动。 五、社会实践方面 在校期间，我找了几分兼职，曾在永和 xx 店担任服务员，为 xx 分店分发促销传单，在寒暑假担任中小学生家教。通过社会实践，锻 炼了我的耐心，培养了我吃苦耐劳的精神，增强了我与人交际和沟通 的能力。 三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方 面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社 会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定地信心、高度的 责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 个人档案里的自我鉴定篇四 光阴荏荏，时光如梭，在师大的学习生活即将临近尾声，此刻我 的心情很激动，这一路走来经历了很多事，也遇到了很多朋友，让我 备感珍惜。在菁菁校园中，老师孜孜不倦的教诲，同学之间的友爱互 助，课堂的温馨和暖意，以及来自各方面的熏陶，使我在获得知识储 备的同时，也懂得了许多人生的道理，可以说这段经历让我受益非浅， 也注定将是我人生道路上又一个深刻的转折点。现对自己做个自我鉴 定如下： 学习期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面 发展作为努力的方向，在树立正确的人生观、价值观和世界观的同时， 一直秉承以刻苦的学习态度，和扎实的学风来完成全部学业，并注重 点滴积累，并努力实践，逐渐将理论知识转化，并牢固掌握以适应社 会的发展，锻炼自身，完善己身，开阔眼界，用更多的金融知识来武 装自己，让自己拥有理性的头脑，使得所学可以更好的所用，成为一 门实用的技能。 当初选择继续读书纯粹是出于偶然，或许也是很多人口中的“为 了混一个更高的文凭”，但或许偶然事物之间往往也存蓄着些许必然， 人的一生注定是一个不断自我充实、自我完善的过程，汲取知识、掌 握技能的方法势必是多种多样的，但系统化的学习对于工作后再次迈 入校园大门的我们来说，可以说是一次巨大的挑战，边工作边学习确 实很辛苦，或许这其中的点滴和感悟只有经历过的人才懂得。 我很庆幸这一路走来纵然很辛苦，但我依然坚定的一如往昔，不 后悔自己当初的选择，也感谢这样的一段经历让我成长，变的成熟， 逐渐褪去了往日的羞涩，腼腆，真正的长大成人，敢于去承担起更多 的责任，而不是说多做少。 在求学生涯里，我始终保持“勤奋，刻苦，用心，真诚”的生活 和学习原则，学习成绩名列前茅，获得过优秀学生干部的荣誉，我积 极投身到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问， 珍惜时间，切实的让自己学习到更多的技能，并勤于思考，注重方法， 与人为善，结交了很多志同道合的朋友，大家互帮互助，克服难关， 彼此之间缔结了很深厚的友情，也开启了自己的人脉关系，为将来的 发展打下了一个扎实而坚定的基础。 随着学习的进步和深入，我觉得自己不止是学到了公共基础学科 知识和很多专业知识，我自身的心智也有了一个质的飞跃，我能够比 较快速的掌握一种新的技术知识，并从中体会到了学习的乐趣，也因 此提高了自己的工作效率和工作能力，同时升华了自己的理论政策水 平和分析能力。 在 xx 师大的学习生活是我人生轨迹中的一小段，是闪闪发光的一 段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用， 但未来我注定还有更长的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去 独自作出正确的选择，需要靠我自己来把握自己的人生，但目标坚定 一点，信念永远不改变，我会努力将一切做到，始终不断的学习用知 识来武装自己。 作为一名即将离开校园的学生，我所拥有的是年轻和知识。年轻 也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自 己的能力和学识在以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我 的人生价值和追求的目标。 个人档案里的自我鉴定篇五 大学三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能 力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就 把这一信念作为人生的又一座右铭。 大学三年里，在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己 的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应 21 世纪 发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的 社会主义建设者和接班人. 德，即思想道德。大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东 思想和邓小平理论。用先进的理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护 中国共产党的领导，坚持四项基本原则；遵纪守法，维护社会稳定， 自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学， 关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树 立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之 间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国 家、集体的利益放在第一位；认真参加学校及系上组织的各项政治活 动，在思想上和行动上与党中央保持一致，我曾参加党校系统学习并 取得结业证书，积极主动地向党组织靠拢。 智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年， 我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识 应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能 力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技 能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积 极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。 体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼 身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级 组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面， 锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社 会发展要求。 大学三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但 同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社 会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的 缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己， 改正缺点。