2020疫情期间教师年度工作总结范文五篇

2020疫情期间教师年度工作总结范文五篇

2020 疫情期间教师年度工作总结范文五篇 2020 年度教师工作总结范文 1 特殊的疫情带来特殊的改变，这一学期来，我在做好教学工作的同时，也尽心尽力地做 好五 1 班的班主任工作，根据这一学期的班主任经历，现将这一学期来班主任工作总结如下： 一、培养有责任心的班干部，工作实行精细化责任制 疫情期间，教学环境发生了改变，工作更加复杂，怎样才能使教学工作和班级管理工作 做到两手抓，并两手都抓得稳，抓得圆满，能让我们在处理班里各种繁杂事务的同时能抽出 更多的时间研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生。这就需要有一批得力的班干部 了，培养好小干部，对班级管理做好指导。 而作为班主任，一定要充分相信学生，放手让学生去做，这样培养锻炼了学生的处事能 力，如班长的统领和协调检查;纪律委员的时时监督管理课堂;学习委员的学习带动，作业的 督导，早读及写字课的课堂指导;小组长的作业检查和作业收交，保卫兵时时对教室的保洁 等等。 给班干部足够的空间时间去做自己份内的班级事务，当他们做不好或做不对时，我首先 指出他们的误点，再鼓励，指导他们，给他们机会继续做下去，既在同学面前树立他们的权 威形象，又可以促使他们做得比以前更好，使他们的责任心更强。 二、促进学生上进的思想教育，在鼓励中求进步 在学校大队部的指导下，每周都有一个主题班会，我以奖励制度调动每一位学生对每周 的主题活动的参于，对表现得好的，较好的给予评价和奖励，提高了学生的思想境界，增强 了学生积极向上的意识，人人争当规范生。对于学生的大小“报告”及出现的问题，我一一 过问，并当中间人，及时地处理，引导他们遇到类似问题该如何解决，让打架的同学领悟到 打是不能解决事情的，让引起纠纷的同学主动端正自己作风，同时让他们感到班级同学间的 团结友爱的重要性，提高他们自我的素养，上进的思想意识，以及感受到老师是可以帮他们 的。 我还注意有意识地引导各方面的人才，平时多注意学生的特长爱好，如雪鸿同学绘画能 力强，在努力下她在各种手抄报比赛获奖;黄颖等同学文章写得好，让她们参加征文比赛， 多次征文评比中，他们也获得了奖项;温柔慧等同学具有表演天分，在《景阳冈》《猴王出世》 课本剧的展示中有不错的表现等等。 在学习上，我让成绩有差异的同学同桌，并鼓动他们相互学习，相互帮助，对后进生有 进步的同桌两人都给予表扬。我力争让每一个学生都能在各方面提高自我向上的思想，对点 滴的进步进行及时的鼓励，求得全体同学的共同进步。 三、培养习惯，关键在于坚持 一个良好的行为习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身需要的过程。习惯形 成的过程人们通常分成三个层次。 一是不自觉阶段，依靠外力的督促教育，刚接班时，听说是因为某些原因，这个班经常 换老师，班时的风气一度受到影响，学生行为散漫，存在不少的不良习惯，我采取了时时监 控，调整，跟踪，一旦发现问题，势必引导解决，并进行教导，严格要求; 二是成为自觉行为，靠内部的自我监督，当班里的每一个行为，如开校会，做早操的纪 律，课前的准备，排路队，保卫兵对教室的保洁，值日生的责任，上副科课的状态等等，渐 渐在全体同学的坚持中形成一种行为习惯时，我试着放手让他们在班干部的带领下自觉完 成; 三是自动化，达到类似本能的程度。前两个层次最关键的就是要有意志力，持之以恒， 到了自动化以后，也不需要监督，也不需要意志努力，而是继续坚持。在我和全体同学的努 力下，我班的班风，行为都较以前有了很大的改善。良好的行为习惯的养成也同样促使良好 的学习习惯，一旦学生形成了良好的学习习惯，如：认真的学习态度，以学习为乐趣;自觉 地看书、写字，积极动耳、动眼、动手、动口的习惯;自学的习惯，课前预习、课后及时复 习，这是最佳的教育习惯。 总而言之，在这一学期的班主任工作中，自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛 围，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高，不求最好，但求更好， 教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教 训，虚心向老班主任、老教师学习，努力完善自己班级管理的能力。 2020 年度教师工作总结范文 2 由于此前对于“停课不停教、停课不停学”未有明确指引，部分学校为满足“积极开展 线上授课和线上学习等在线教学活动”的要求，出现了一些形式主义或增加学生负担的行为。 例如，一刀切地要求老师备课新学期内容并为所有年级的学生上课，要求教师、家长和学生 每日在线打卡，亦有学生抱怨老师为了填充被延长的寒假而布置了 3 倍的作业，这些行为都 不符合“保证疫情防控期间教学进度和教学质量”的初衷。 当然，对于毕业年级的学生尤其是即将面临高考的高三学生而言，在毕业考试甚至高考 的压力下，面对开学时间和教学计划的不确定，焦虑和担忧都是完全可以理解的，“停课不 停学”也应该就不同年级、不同情况的学生采取不同的措施。例如，广东省教育厅规定，针 对普通高中和初中毕业年级，各地各校在原计划的正式开学日之后，在保证全员参与和学习 效果的前提下，可开展新学期课程网上教学;其他年级开学前原则上不讲授新课，开学后按 照“零起点”实施教学。而广东省实验中学则安排高一高二学生以在家自学为主，并让老师 拍摄针对高三毕业班的教学视频，这样可以令高三学生每人都有一个详细的课程表，在家按 时观看视频进行学习，老师亦将在线上对学生进行答疑辅导。 “停课不停教、停课不停学”不只是一句口号，怎么教、怎么学应该有明确的规划。对 于骤然而来的网络教育，需要家校合作、师生共同探索，但至少应明确，对不同年级、不同 需求的学生有不同的教学方式与课程内容，在探索中能经由反馈动态调整，才能以最适合的 方式保证甚至提升教学质量。 2020 年度教师工作总结范文 3 根据国家教育局发的《关于切实做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作》紧急通知，切实 落实停课不停学，坚决执行新型冠状病毒肺炎疫情防控工作精神，还不耽误学生们的学习。 我们鄢城潭垴村小学全体教师从接到通知起，就立即行动起来，投入到开展线上教学的准备 工作之中。 教师们一边通知每位家长为学生准备网络学习需要准备的硬件设施，一边投入到平台选 用的准备工作之中。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中，不落下一名学生，每位教 师想尽一切办法联系没有给老师回复信息的家长。秦艳美为了通知李云霆的家长，打了十多 个电话，才联系上他的爸爸。到 2 月 9 日前，全校老师百分百收到家长们得到通知的回复。 为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么，学校给每位家长发送《致学生家长的一封信》 提醒每位家长注意事项，得到很多家长的感谢。 为了能够顺利开展线上教学，对于从没有接触过此种方式的教师们而言，是一种全新的 挑战。面对困难，全体教师没有一人有怨言。白衣天使们面对新型冠状肺炎危及自己的生命 安全时刻人人迎险而上，战斗在一线给我们全体教师树立了迎难而上的榜样，也激励我们全 体教师加班加点的热情与信心。全体教师全身心投入到学习使用各新型平台之中，从中摸索 适合学生的教学方法，或自己制作知识胶囊，或寻找好的资源。姜燕老师在外地网上办公， 用自己的流量教老师们怎样使用希沃白板制作胶囊;李江林、李海军、郑勇俊等老师，十一 二点了还在教师群里讨论交流使用希沃云课堂、使用“小盒老师”的方法……在 2 月 9 日晚， 全校每位教师都准备好了二套二天所需的一切教学准备工作。 通过四天的线上教学，我们潭垴小学学生参学率 100%。教师们每天忙碌在教学一线。 给学生讲课，帮助学生理解;听学生读书，指出错误的读音;批改学生作业，指出学生错误的 地方;提醒学生认真学习，鼓励学困生，坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完 成作业情况、学习反馈情况……老师们没有上班、下班之分。在休息时间，只要学生有问题， 家长们有要求，教师们马上进行回复。 为了提升课堂效率，提高教学效果，教师们还在边教边反思，寻找新的方法。熊红丽、 郑勇曾、赵银燕、李艳荣等教师，希望使用钉钉进行课堂直播的方式进行教学。他们晚上加 班加点讨论，进行视频会议，模拟教学直播方式…… 而我们的陈校长，也在为全体教师、全体家长们的流量问题而加班加点询问、统计，在 操控大局的情况下，解决大家的实际困难。 为了早日战胜新型冠状病毒肺炎疫情，我们虽然上不了一线，不能像“英雄白衣战士” 们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是，我们全体教师也在行动，共同为战胜疫情这场战斗出 一份力，尽一份责。 停课不停学，我们在行动;抗病毒战疫情，园丁们责无旁贷!武汉——加油!祖国——加 油!! 2020 年度教师工作总结范文 4 新冠肺炎肆虐待横行，一下子打破了人们原有的生活节奏和生活常态。原来热闹非凡的 街道顿时分外冷清，原来高朋满座的酒楼此刻大门紧闭，原来欢歌笑语的公园忽然之间毫无 人迹……在这个静谧萧瑟的冬与春交接的日子里，无情的疫情突然来袭，人们宅在家里或者 办公室，双目关注着电视屏幕的滚动新闻，手指拨动手机浏览着网络短信，关心湖北，关心 武汉，关注本地的疫情动态与消息。 灾难无情，病魔无情，人间有情，人间有爱。 正是这种不断升腾的脉脉温情在人与人之间传递，让我们心中荡起阵阵春风般的暖意。 我们看见，党员干部们在抗疫一线不分昼夜废寝忘食忙碌的身影;我们看见，作为医护 人员的妻子挥泪告别自己的丈夫毅然奔赴抗疫前线;我们看见，正当花季的护士因为不下火 线长期佩戴口罩被勒伤勒红的脸庞;我们看见，祖国各地的农民兄弟连夜收割新鲜的蔬菜免 费送往疫区的车队。 为了学生的学习不断档，教育部门及时开通了网络温情辅导，停课不停学习。为了给武 汉的同胞加油鼓气，影视明星与普通群众纷纷赶制了一首首励志歌曲表达对他们的慰问与深 情厚意。 温情的时刻连绵不断：居家的人儿不甘寂寞，乐观地制发了一段又一段幽默搞笑的小视 频;社区干部为生日来临的隔离老人送来了精美的蛋糕;公交车上一位少年向没有口罩的中年 人送上崭新的口罩;暂时被隔离观察的同事每天通过电话收到来自单位的温馨提醒;在小区的 电梯间里为防止业主直接用手按下键钮染上病毒悄然放置了清洁的纸巾盒;来自祖国各地的 父老乡亲们带着温度的慷慨捐款;来自海外的赤子四处奔走购买口罩等医护品火速寄往国内， 还有数不清的自愿者奔走城乡各地跃动青春匆匆的背影…… 有爱，有爱心，有千千万万爱心的汇聚和叠加，我们就可以消除冬日的无情与冷漠，最 终驱逐病魔的笼罩，迎来春天让人憧憬的好消息。 2020 年度教师工作总结范文 5 原定于 2020 年 2 月 9 日正式开学的日子，由于新冠状病毒的肆虐而不得不延迟，但停 课不停学，为了不耽误学生的学习，学校迅速安排了所有科任老师开展网络教学。 网络教学我还是头一次接触，作为一名班主任兼语文老师，对我来说也是一次锻炼。网 络教学经历了手忙脚乱的头两天，我在摸索中理清一丝头绪，家长们也从最初的焦急抱怨甚 至怀疑教学质量的心态，转变到现在每天主动监督孩子们的网络学习，而我班同学们也都自 觉积极参与线上学习，网络学习开展有条不紊，我摸索出一些方法了。 首先，我明确了我每天的工作，主要有，班级群信息的及时回复，学生和家长反馈的问 题及时解决沟通，晨读打卡提醒、课前到位、监督汇报、作业上交情况总结等，对于语文学 科的备课熟悉教材、布置作业、检查生字词抄写巩固、检查听课笔记、检查朗读音频、检查 背诵视频、批改习作练笔等。 下面我就自己在网络教学中具体是如何去做的简要说一说吧，作为一名班主任，在班级 管理工作方面，我主要做了以下几点： 第一，确保每名学生都参与到网络学习中来，每位学生至少有两名家长进入班级群，这 样便于及时沟通了解监督、跟进学生的学习，没有参与线上学习的学生一一电话联系家长， 了解原因，说服家长主动监督，鼓励学生积极参与。 第二，明确学习时间，把学习时间表、作业完成时间结点，发布告知家长和学生，大家 一起按照规定的时间安排学习，按时完成作业并及时上传，有时间观念，养成一个守时的好 习惯。 第三，明确学习内容。把语数两科教材电子版、练习册电子版、对应的学习链接等提前 发布，告知家长和学生，大家做到心中有数，也方便家长了解孩子的学习内容，从而更好地 检查子女作业、监督子女的学习。 第四、与家长保持联系，及时沟通学生的学习异常情况，针对学生不学习，不完成作业 的问题，了解原因，一起想办法解决，，共同管理学生在家的网络学习，因为六年级学生， 心智尚不够成熟，自制能力差，在家相对宽松的环境学习，家长的监督管理起到很大的帮助 作用。 第五，采用统一的学习软件，大家统一进度，告知学生家长统一下载湖北教育云 APP， 观看教学视频，统一下载晓黑板 APP，用来上传各科作业，这样上传作业的图片秩序井然， 老师一对一批改反馈，效果也比较好。 其次，我简要说一说作为一名语文老师我在工作当中是如何去做的。 第一，必须要熟悉语文教材，钻研教材，明白重难点，才能在辅导时做到心中有数。 第二，布置作业，布置作业要有针对性。作业的目的是促进知识的消化，强化对知识理 解，作业是巩固知识的重要途径，作业难度应适中。语文作业布置内容包括：朗读课文、背 诵古诗词日积月累，生字词抄写巩固、听课笔记、课堂作业、单元综合练习、每周习作练笔 等。每天的语文作业时间，我是这样安排的： 早上 8：00-08:20，早读按顺序背诵寒假收集整理一到六年级上下册的古诗词和日积月 累，8：30-10：00 听语文网课学习，做学习笔记。10：00-10：30，适当休息，10:40-12： 00 点做语文课堂练习进行巩固、预习新课。 第三、作业批改是学生课堂学习情况最好的检验，为了验证学生在家学习的效果，作业 必须全批全改，并且每天进行总结，把容易出错的地方在班级群里集体强调、纠错，每天对 学习态度端正，作业完成认真优秀的同学在班级群里进行通报表扬，并进行累计积分奖励， (奖励的奖品等开学再发)，用来激励学生认真学习，提高学生的学习热情。对于作业不完成 学习懈怠的同学，及时联系沟通，提醒家长注意监督。 以上是开展网络教学工作中我的一些不妥的做法，欢迎大家的批评指正，我相信在的网 络教学众多的老师中，有许多多多的好老师，经验丰富，做的比我更好，我应该多向她们请 教学习。 灾难面前，我们都渺如微尘，但每一个生命都值得被守护，病毒阻挡了孩子们返校的进 程，却阻挡不了孩子们对知识的渴求。疫情总会过去，我们终会迎来春暖花开，期待重返校 园，见到可爱的同学们!