工作报告之班主任心得：教育惩罚也是一种唤醒

工作报告之班主任心得：教育惩罚也是一种唤醒

班主任心得：教育惩罚也是一种唤醒 老师的经历：教育惩罚也是一种唤醒 今天，在促进欣赏教育方面，教育惩罚问题受到各界人士的广泛关注和激烈辩论。无论你支持还是不同意，也许你非常讨厌这种现象，但在今天的教育实践中，它仍然被教师广泛使用。我，一个普通的一线教师，也不例外。‎ Ajie和Xiaorui都是班上优秀的学生。在最后一期结束时，Ajie是11年级。这个月考试是31年级。小瑞在本月考试中取得了二年级的优异成绩，并且是上一期末的第一年级。这两个男孩很聪明，学习能力很强。虽然他们取得了很好的成绩，但并不是很难。应该说仍有很多潜力可供挖掘。然而，在平时的学习生活中，两个学生对自己的要求不够严格，没有明确的目标，并且对现状感到满意。阿茜似乎是自由而草率的，没有错，但经常出现小错误。当我在高中时，我受到了批评和教育，因为我整夜都去网吧。在上周的周济，他说他想成为最好的老师。的学生。小瑞喜欢玩MP4，读小说，偶尔玩手机，并多次与他私下交流。通过周济和他的会谈，谈论理想，谈论目标，并带领他为着名大学而战。也许他们会在特定的时间和环境中对他们产生巨大的影响和影响，但持久性非常困难。在昨天的数学课上，我热衷于评论月度试卷。我不小心发现阿茜和小瑞并不专心听。他们和他们交谈并待了一会儿。他们秘密地观察了它。我猜他们是做与学习无关的事情。我没有当场曝光他们继续上课，但是Ajie和Xiaorui继续他们的小动作。下课后，我去了洗手间，当我回来的时候，我故意去了Ajie和Xiaorui。晕，他们还在下棋，实际上是从班级到课后，还没有停止过。我只是轻声说：'你们两个都来办公室吗？ “‎ 经过简单的交流，我弄清楚了事实，结合班级管理规定和阿杰和小瑞的具体情况，治疗的结果是“停课反思”，直到经过深思熟虑后，我申请回到学校恢复学校。将立即通知家长，并将写下离校申请。签约后，父母会把他们带回家。我还告诉家长，这种待遇的目的是：首先，让他们回家后，回顾自己上学以来的问题;第二，‎ 重新审视自己并建立目标; 3.返回学校后制定具体的行动计划。我希望通过这种方式，唤醒他们，激发他们强烈的学习欲望，唤醒他们进入十大名校，唤醒他们建立更多的理想和目标，当然也唤醒他们的责任感和感激之情。这需要更长时间的后续和教育才能实现，而这种惩罚只是一种严厉的手段。我也知道这种待遇可能不合法，但在现实世界中，也许这种教育惩罚可以起到一定的作用，即使它是一种短期的花。我知道的更好，也许这种处理方式代表了你对教育的无助或无法教育，但我会用心对待他们，让他们深刻地了解，教师的善意，对他们来说，这是最后的承认去一所着名的学校。这是父母和学校的期望。我无法摆脱现实的残酷。‎ 教育惩罚也是一种觉醒。最后，如何实施教育惩罚以达到觉醒的目的？我想，作为老师，我必须弄清楚为什么要惩罚？如何惩罚？惩罚的目的是什么？值得注意的是，我们不仅要站在客观的高度来分析学生，还要融入学生，以良好的职业精神和个性魅力赢得学生的尊重和信任。只有这样，才能为预期的教育目的实现合理的教育惩罚。‎ 我无法保证Ajie和Xiaorui能否真正了解我的意图，或者我是否融入其中，但我相信他们的未来更加辉煌，我们将来会更加幸福和幸福。 更成功。‎