2021五中全会精神个人学习心得与感悟

2021五中全会精神个人学习心得与感悟

2021 五中全会精神个人学习心得与感悟 精品文档，仅供参考 2021 五中全会精神个人学习心得与感悟 2021 五中全会精神个人学习心得与感悟 党的十九届 五中全会提出全会提出，推动绿色发展，促进人与自然和谐 共生。那你知道 2021 关于五中全会精神个人学习心得都有 那些吗下面是小编为大家收集的 2021 五中全会精神个人学 习心得与感悟五篇。希望可以帮助大家。2021 关于五中全会 精神个人学习心得篇一 2020 年 10 月 26 日至 29 日，中国共产党第十九届中央 委员会第五次全体会议在北京召开。这次全会是在即将实现 第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新 征程的时刻召开的一次十分重要的会议。会议审议通过了 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规 划和二〇三五年远景目标的建议》，对二〇三五年目标、“十 四五”时期经济社会发展作出了系统谋划和战略部署。 新蓝图已经绘就，新征程即将开启。党的十九届五中全 会充分肯定“十三五”时期我国经济社会发展取得的巨大成 就，从党和国家事业发展全局出发，把握世界大势和发展规 律，深入分析国际国内形势。当前和今后一个时期，全党全 国的一项重要政治任务是学习贯彻这次全会精神，把《建议》 确定的各项决策部署和工作要求落到实处。党的十九届五中 全会高度评价了决胜全面建成小康社会取得的决定性成就， 深入分析了我国发展中面对的复杂变化，擘画了祖国发展的 宏伟蓝图，具有里程碑的意义。作为教育工作者，我们要切 实把思想和行动统一到五中全会精神上来，坚持立德树人， 不忘初心，积极发挥‘三全育人’的作用，竭尽全力为祖国 的发展培养优质人才！ 最美的奋斗莫过于把个人理想追求融入国家和民族事 业中。这让我回忆起 10 月 28 日在我校举行的南昌市教育局 “名师带动计划”现场展示暨教学开放日活动。活动日的主 要目的在于深度推进课堂教学改革，落实立德树人根本任务， 全面展示学校的办学理念和办学成果。开放日活动形式多样， 内容丰富。有分享集团文化建设的讲座，有优秀教研团队的 展示，还有名师示范课、分校推荐展示课、艺教专业课，更 有活力四射的校园韵律操表演等。黄书记在分享——《彰显 文化的力量》讲座时说，每一所学校都在成长中走出自己的 道路，寻找自己的定位；我们二十八中人总是喜欢带着情怀 办教育，揣着温暖来成就教育，用尊严教育的理念，构建起 我校知识体系情境化，环境文化课程化，学习资源可视化， 美育教育生活化的校园文化氛围。让校园文化化成一颗颗真 善美的种子，种下美好、善良、优雅、智慧、希望，在未来 生根发芽、枝繁叶茂。 学校英语教研组是一个充满活力、富于创新、精诚团结、 甘于奉献的教研组。全组教师 23 名，其中有全国优秀英语 教师园丁奖获得者 1 名，江西省骨干教师 2 名，南昌市英语 学科带头人 7 名，南昌市青年骨干教师 2 名，南昌市劳动模 范 1 名，南昌市优秀名师工作室 2 个，校骨干教师 15 名。 2017 年被南昌市妇女联合会评为“巾帼文明岗”，2019 年被 评为“南昌市中小学优秀教研团队”。作为英语组的教师， 我在工作中深深地感受到集体智慧的力量。每一次集体备课， 备课组的老师都会共同钻研教材，反复研究教材和教法研究 课堂和学生。去年英语组王菲老师参加园丁杯教学竞赛，英 语组的老师都积极主动地参与到听课评课中，为了一个教学 环节的设计讨论很久。这次的教学开放日，我和许林玉老师 都承担了课堂展示的任务。为了准备这次开放日的课，英语 教研组的老师们也是在集体备课积极讨论，反复地进行试课 磨课。集中讨论后再次磨课确定授课的方案。 开放日展示课后，参加的专家及来自各个学校的英语学 科的听课教师对于我们巧妙的课堂设计、准确课堂重点把握、 课堂的效率和学生出色的课堂表现给出了非常高的评价。这 就是我们英语组教研团队强大凝聚力的展示。 此次教学开放日活动所以参加学科的老师都同样展现 出高水平高素质。充分彰显了南昌二十八中教育集团“学优 秀的别人，做的自己”的校训，向全市教育同仁展示了集团 的文化建设和课程探索。 这次活动虽然只有一个上午，却集中体现了二十八中人 奋力拼搏、砥砺前行的精神。学校领导高度重视这次活动， 由教科处牵头，学校各部门通力合作，多次召开大小会议讨 论活动相关事宜，进行周密细致的准备，制作精美活动手册、 指引标识等。教师们精心准备教学活动，为参加此次活动的 领导和同仁们呈现了丰富的文化大餐。从个体的优秀，到团 队的进取，这就是我们南昌二十八中教育集团的精神内核。 感恩这个时代，给予了二十八中人发展的机会与挑战，也庆 幸我们始终坚守“十年树木，百年树人”那份初心，正如习 总书记要求的：“做老师就要执着于教书育人，有热爱教育 的定力、淡泊名利的坚守。” 在党的十九届五中全会精神的指引下，我深刻认识到教 师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到 公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、 智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感 模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。 尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有 信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关 怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做 人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。 我现在担任初三 4 班的英语教学工作。我在教学工作中 遇到了许多的困难，学生学习习惯不好，英语基础差、学习 态度不够积极主动。很多学生的家庭情况复杂，问题学生比 较多。每天上课都是在和学生进行一番斗智斗勇的较量。学 生每天上课都会状况百出，作为一名教师，就要像孙悟空一 样用七十二变降服各路妖魔。为了提高学生的学习积极性， 把班级的学生进行分组。通过小组竞赛机制提高课堂教学中 学生的参与度。每天对于上课不听讲打瞌睡开小差的学生， 课后耐心教导抓过关。每周进行单词过关、作文考核、课堂 检测。由于后进生的数量太大，尽管付出很多时间收效甚微， 但是作为一名党员教师从来没有畏惧困难放弃努力。班上的 每个孩子都是可爱的，我要爱他们；这些孩子是可敬的，我 得欣赏他们。当他们思想出现困惑时，我促膝谈心；学习上 遇阻力了，我倾力相帮。这是我的职责。摆正了位置，奉献， 其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇 敬。 党的十九届五中全会精神告诉我们，党员教师要有先进 性意识、示范性意识和时代性意识。首先，要有先进意识。 在新形势下，每一个党员教师都必须在教育工作中实践先进 性要求，发挥先进性作用，树立先进性形象。衡量党员先进 与否，主要是看它是否全心全意的为人民服务，以及是否自 觉地为实现共产主义奋斗终身。 党员教师要淡泊名利、志存高远，全心全意为学生、家 长和社会服务，为实现共产主义而努力奋斗，时时处处要以 身作则，保持先进性意识。其次，要有示范意识。党员的先 进性主要体现在先锋模范带头作用方面，党员的示范性经常 的和主要的是体现在本职工作上。所以，党员教师要爱岗敬 业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学，用自己的模范带头作 用给学生树立榜样，用党员的标准来要求自己。 再次，要有时代意识。面对改革开放的新形势，党员教 师既要具有强烈的现代意识，竞争意识，又要具有强烈的忧 患意识与创造意识，既要自觉地服从组织安排，遵纪守法， 又要增强自主性和发挥能动作用。也就是说党员教师要勇于 创新、奋发进取，与时俱进。树立共产主义理想，决心为共 产主义奋斗终身，是发挥共产党员先锋模范作用的首要条件。 把爱心奉献给每一个学生是教师的天职，是每个教师必 备的道德素质，是教师职业理想的体现。理想是人的内在动 力，是人体内的动机，教师的理想是他们勤奋工作，努力探 索的源泉和动力。党员教师更应如此。要坚持从学校大局出 发，坚持学校和学生的利益至高无尚的大局意识，是做好一 切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。 在强化这一观念时，联系自身的思想实际，想一想自己如何 为学校的事业，为加快发展发挥更大作用，真正做到重事业、 淡名利、争贡献。 在教科处的行政工作岗位上，我平时要参加日常的各项 教务工作。为了提高初三毕业班的教学质量，还参加了初三 毕业班备班工作、阳光跑操工作和学生午间管理和课后服务 工作。同时，还要负责学校的教育科研工作、督导检查工作、 校外大型考试的考务组织工作。在今年的十月份，南昌市教 育考试院在我校安排了成人高考和教师资格考试两个大型 的校外考试设置了 35 个考场。教科处的工作人员提前一个 月进行考试的各项准备工作。每一次考试都要在考试院参加 两次会议，一次是考务会了解具体的考试工作要求，第二次 是试卷保管员会议。每一次考试的要求都不一样，因此从监 考人员的安排组织到考场安检设备的准备都需要大量的时 间。今年开始使用的考生身份验证设备使用的是新的仪器， 需要在每个仪器上重新下载安装软件，每一个教室的视频监 控都要重新调整命名。在考试的当天，试卷保管员的工作时 间从上午六点开始到考试院领取试卷，一直工作到下午考试 结束后将试卷打包送往考试院。在组织考试监考的过程中也 常常会遇到很多的困难。有时会有老师不理解的、也会有老 师由于各种原因不能参加监考的，我们都要进行耐心的解释 和调整。尽管行政工作困难重重，我仍然铭记最美的奋斗莫 过于把个人理想追求融入国家和民族事业中。作为一名党员， 应该在重大关头、关键时刻的锻炼和考验中坚定信念，在处 理各种复杂问题中经受考验，不断铸就教师品行，从而真正 树立共产党人高尚的从教品格。教师的职业理想，是指教师 对正在从事的职业可望达到的成就的设想和追求，是教师职 业道德的灵魂和教师行动的指南。是从事教学工作的脑力劳 动者在教学实践中应遵循的道德规范，知识分子职业道德之 一。具体地说，为了实现共同理想，每一位教师在考虑自己 的具体奋斗目标时，都应以忠诚于人民的教育事业为出发点。 因而，教师的职业理想是一种崇高的理想。作为党员教师， 必须树立共产主义的远大理想，坚定中国特色社会主义共同 理想和信念，巩固教师的职业理想。 我应该把个人的理想追求融入党和国家的发展建设中， 融入集团和学校的各项工作中。认真贯彻落实党的十九大精 神，为把我校建设成为九年一贯制集团化全国名校而努力奋 斗！2021 关于五中全会精神个人学习心得篇二 10 月 26 日至 29 日，中国共产党第十九届中央委员会第 五次全体会议在京召开。会议审议通过了《中共中央关于制 定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远 景目标的建议》，为未来 5 年发展定了目标、提出了举措， 成为新时代中国特色社会主义道路进程中的又一重要里程 碑。 如何按照中央“十四五规划和二〇三五年远景目标建议” 科学规划、精准制定地方各级各单位的“十四五”规划，对 于“承上启下，继往开来”，同心同德，顽强奋斗，夺取全 面建设社会主义现代化国家新胜利具有重要意义。对此，贯 彻落实好十九届五中全会精神，擘画好十四五美好蓝图，笔 者认为要在把好三个“定”位上下实功。 要在“定标”上下实功。目标是行动的先导。全会再次 强调了打赢脱贫攻坚战，确保如期全面建成小康社会、实现 第一个百年奋斗目标；提出了“十四五”时期经济社会发展 主要目标；提出了到二〇三五年基本实现社会主义现代化远 景目标以及“十四五”时期经济社会发展主要目标，长计划、 远规划非常明确。对此，各级各部门单位要按照建议内容和 要求，做好编制和实施国民经济和社会发展五年规划。要注 重定好目标，既不能“贪大求洋”，不切合实际，又不能缩 手缩脚，思想保守；既要立足当下，又要放眼长远。要做到 标准定得科学准确就要切实用好民声民智，要充分利用各种 渠道，广开建言献策门路，广泛听取社会意见建议；要认真 开展调查研究，认真分析论证，确保规划编制的科学性、前 瞻性和可操作性。 要在“定向”上下实功。方向是行进的定位。谋篇布局 “十四五”，就要做好“靶向定位”：要把准思想“方向”， 就是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导， 坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，维 护党中央和集中统一领导；要把准发展“领向”，就是要坚 持党的全面领导，这是全面建设社会主义现代化国家的基本 前提。坚持把党的领导贯穿到“十四五”规划编制和实施的 全过程，让党的引领更加鲜明坚强；要把准服务“导向”， 就是要始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众对于 美好生活的向往充分融入到“十四五”规划编制和实施落实 中，着力解决好人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充 分的发展之间的矛盾，努力实现新时代更高质量、更有效率 的发展。 要在“定法”上下实功。良好的办法是成功的关键。如 何确保“十四五”期间勇闯新征途，再创新辉煌，办法措施 路径至关重要。十九届五中全会明确了“十四五”时期把发 展的着力点放在创新、产业体系、新发展格局、市场经济体 制、三农、区域协调、文化、生态、对外开放、社会建设、 国家安全、强军等 12 个方面，进行重点发力、重点突破。 具体到基层如何对照落实，需要认真动脑、认真思考。各地 在执行规划中既要因“地”制宜，做好“内循环”，强化“自 主发展”，又要因“域”制宜，做好“外循环”，实行“抱团 发展”；既要找准两个“五年”任务的衔接点、联系处，又 要有新的起跳点、发力处；既要打好十三五的“收官战”， 又要做好十四五的“开局战”，让“十四五”规划更具有科 学性、指导性、创造性，让落实的措施更具有针对性、可行 性、实效性。2021 关于五中全会精神个人学习心得篇三 10 月 26 日至 29 日，党的十九届五中全会在北京举行， 此次全会是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召 开的一次重要会议，为第二个百年奋斗新征程开好局、起好 步提供了根本遵循。我通过学习强国平台及共产党员网认真 学习会议精神，下面谈几点我的学习心得体会: 一是精神备受鼓舞。党的十九届五中全会召开后，习总 书记在全会中提出，要建设高质量教育体系，必须坚定文化 自信，牢牢把握社会主义先进文化前进方向，激发全民族文 化创造活力。回顾中国成立 71 年来的历程，中国共产党一 直在不断探索，不断修正自我，不断地完善和前行，才取得 了 71 年的辉煌，作为一名正在为社会主义文化建设的基层 教师，我为祖国的自信感到自豪，为祖国的强大感到欣喜， 为祖国的未来充满期待，也感受到了一种责任感和使命感。 回想当年，我如愿进入了教师队伍，一路走来，我时刻 不忘提醒自己，我的初心是什么。去年偶然的机会我被抽调 到了机关单位工作了数月，曾经纯教学的我离开了三尺讲台， 工作性质发生了翻天覆地的变化，心中对讲台的渴望却从未 停止。毫无疑问，我的初心就是做好一名人民教师，教书育 人，真正用爱去帮助学生成长，有了爱，便有了一切，有了 爱，才有教育的先机。 二是激发了干劲。党的十九届五中全会提出教育强国， 而作为一名教师，具备过硬的专业知识则尤为重要。时代前 进，知识更新，在教师行业更是如此。虽然来到二十八仅仅 两个月的时间，但在这段时间里，我不仅看到了太多优秀教 师在自己的岗位上兢兢业业，也感觉到了自己对专业水平提 升的急切，如不能一以贯之地加强自身学习，就不能跟上时 代前进的步伐，就不能持续不断地给予学生良好的引导和教 育。因此，一有机会我就会向学校经验丰富的教师取经，比 如去倾听前辈老师的课，和他们探讨教学相关环节等问题， 不断反思调整自己，促成业务水平的提高。 学无止境，教无止境，唯有不断学习、思考、实践和研 究，才能不断进步，促进自身观念的转变和更新，从而提高 自己的全面素质，才能在实践中真正担负起培养新一代人才 的重任。 三是强化了责任担当。来到二十八中后，我担任了学校 党务干事及初二（1）班的班主任，刚接手党务工作的我是 焦虑的担忧的，作为一名新手，不知道该如何开展工作，工 作的思路是按部就班，要求什么就报什么，强调什么就传达 什么，安排什么就落实什么；机械被动地进行各项工作。 此次全会提出要立足自身岗位，不断提高解决实际问题 的能力，更好肩负起新时代的职责和使命，创造性的开展工 作。要干好工作就要首先清楚自己所处的位置，清楚自己所 应具备的职责和应尽的责任。上周根据学校安排，我参加了 教育局组织的党务工作培训，对党务工作有了更系统的了解， 也意识到自身存在的不足。今后我将更加脚踏实地，忠于职 守、努力做到学校党务和班级两手抓，不断地提升自身的业 务能力，更好地完成好本职工作，进而创造性地开展工作。 四是深感使命光荣。在前不久我有幸观看了“支部建在 连上”这部话剧，通过观看话剧，我深刻领会了“一个支部 就是一座堡垒，一名党员就是一面旗帜”这句话的深刻内涵。 作为一名共产党员，为人民谋幸福是共产党人的初心，而作 为一名党员教师，有幸参与到这一新的历史征程中，不仅要 以人民为中心，还应该真正做到以学生为中心，关注每一位 学生的全面成长，才能承担起新时代教育工作者肩上沉甸甸 的责任。 我始终坚信，教师的职业是普通的，但也是崇高的。十 年树木，百年树人。利在当代，功在千秋。我的父亲是一名 有着 40 年教学经历的普通数学教师，他时常教育我，既然 选择了教师这个行业，就必须要具有“捧着一颗心来，不带 半根草去”的品质，我也将始终秉持这个观念，立足本职工 作，不断提升专业水平和育人能力。 今天，我有幸加入二十八中这个名校的大家庭，向在座 的前辈和同志学习，时刻谨记二十八中那句响亮的校训—— “学优秀的别人，做的自己”，在不断探索和实践中“固其 根本”、“浚其泉源”，努力成长为一名新时代的人民教师， 为培养有社会责任感和使命感的社会主义建设者和接班人 贡献力量。2021 关于五中全会精神个人学习心得篇四 今年以来，习近平总书记多次强调，必须在一个更加不 稳定不确定的世界中谋求我国发展。面对百年未有之大变局， 党的十九届五中全会审议通过的“十四五”规划建议，就是 要为不确定性的世界注入确定性，为中国人民谋划可以预期 的未来。根据我国发展环境、发展阶段、发展条件的深刻变 化，着力推动高质量发展，必须开拓创新、真抓实干，保持 永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，以更宽广的视 野、更长远的眼光担当尽责，坚持把实现好、维护好、发展 好最广大人民根本利益作为发展的出发点和落脚点。 在全面建设社会主义现代化国家新征程中，要始终把人 民群众的利益放在第一位。“十三五”规划目标任务即将完 成，全面建成小康社会胜利在望，“四个全面”战略布局中 的第一个“全面”也相应修改为“全面建设社会主义现代化 国家”。中华民族伟大复兴向前迈出了新的一大步，全体人 民共同富裕取得更为明显的实质性进展，从脱贫到共富，社 会主义中国将以更加雄伟的身姿屹立于世界东方。坚实的综 合国力，是中国人民的深厚底气，坚持以人民为中心的高质 量发展，就是始终坚持“人民至上”的价值追求，就是坚持 一切为了人民、一切依靠人民的“人民创造论”，就是植根 人民之中，站在人民立场上想问题、做决策，做有利于人民 利益的事情，把保障和改善民生贯穿始终。2021 关于五中全 会精神个人学习心得篇五 中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议，于 2020 年 10 月 26 日至 29 日在北京举行。全会审议通过了《中 共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和 二〇三五年远景目标的建议》。今天的我们，面临中华民族 伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局。“国以才立、 政以才治、业以才兴”。硬实力、软实力，归根结底都要靠 人才实力。作为一名教师，承担着青少年的教育职责，肩负 着教书育人、教育强国的重任。因此，在“十四五”时期， 我将坚守为党育人，为国育才，真正做到为人民服务，从个 人方面、工作方面、学生方面、注重创新方面入手，增强各 项本领，在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复 兴大任的时代新人。 首先，在个人方面，努力提高自身的政治素养和教育教 学能力。增强学习的紧迫感和使命感，积极主动、自觉自愿 地投入学习。平时可以通过学习强国、媒体、报刊等加强政 治理论的学习，不断提升自己的政治素质。利用好集体备课、 教研活动等，虚心向他人学习，时刻关注教育新动态，继承 好优良的教育教学思想，保持终身学习的态度，紧紧围绕学 习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学 观念，紧跟时代步伐，全面贯彻党的教育方针。 其次，在工作方面，认真仔细，严格要求自己。迈向新 发展阶段，人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分发 展之间的矛盾会越来越突显，办人民满意的教育，也逐渐成 为社会关注的焦点。对于一名普通教师，我该如何做好本职 工作如何做到既让家长满意，又让学生真正成人成才毫无疑 问，教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工 作成败的关键，教学的成功表现在课前、课中、课后各各方 面，哪一个环节都不能马虎。因此，备课时，我会认真研究 教材，深入理解教材，把握重难点，注意学生的实际情况， 认真编写教案。上课时，注重课堂教学效果，针对学生特点， 不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线， 注重讲练结合，抓住重点，突破难点。例如，原来上课时， 讲到电流表、电压表的知识时，我都是直接拿着电流表、电 压表和学生讲解相关的知识，现在我直接让学生对着电流表、 电压表进行观察，他们完全可以自己发现和总结出两个量程、 两个分度值、正负接线柱等重要的知识点，远比我原来直接 讲解印象更深，掌握得更好。另外，在课后作业批改上，认 真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学 习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 再次，在学生方面，用心守护，勇于担当。迎战“十四 五”，作为一名党员教师必须进一步增强担当意识，强化使 命感，时刻谨记“全心全意为人民服务”的宗旨，真正将党 和教育放在心中，把党和教育事业放在首位。生逢其时，也 重任在肩，虽然在平凡的工作岗位上，但是依然坚持着教育 者的初心，在贯彻落实十九届五中全会精神和党中央各项决 策部署的实践中不断强化自我，正心明道，忠诚担当。在教 学中尊重孩子的个体差异性，使他们形成自己不同的风格， 不强求一律，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他 们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触 觉中培养创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，提 高课堂教学效率。做好后进生转化工作，明白任何学生都会 同时存在优点和缺点两方面，尤其是在学习上后进的学生， 更需要老师的关注，来发现他们的闪光点，我班上就有一个 学生，上课不听，作业不做，厌学情绪严重，一个偶然的机 会，他和我聊到世界未解之谜，我先肯定了他的求知欲，借 机，我就和他说了很多生活中有趣的现象中所蕴含的物理知 识，自那次以后他上我的课总是眼睛瞪得大大的，比以前认 真多了。所以，我将继续用发展的观点看学生，因势利导， 化消极因素为积极因素。也许我不经意之间的一句话、一个 肯定或者一个眼神，都能引起孩子的触动，用心做学生的导 师，也做学生朋友，真正表现出教育工作者的担当。 最后，立足教材，注重创新。始终坚持立德树人的根本 任务，加强学科建设，将培养学生创新意识和创新能力作为 课堂教学、评价测试中的重要环节。在教学设计中，可以围 绕教材创设情景，让学生大胆想、大胆讲，谈谈自己的观点， 让学生充分展开讨论，开阔视野，尽量通过动手探究提升学 生利用相关知识解决实际问题的能力。关注学生与创新密切 相关的能力和素养，比如独立思考、发散思维、逆向思维等。 怀着一颗随时支持学生创新行为的教育之心，认真倾听学生 的诉说，对他们不经意的创意，有意识地加以强化；面对他 们不合常规的尝试，有合理的成分，就给予必要的支持，鼓 励学生摆脱思维定势的束缚，勇于大胆创新。 总之，党的十九届五中全会明确了到 2035 年基本实现 社会主义现代化远景目标。面向这一清晰的美好蓝图，我们 都清楚首要目的就是发展，发展离不开教育，我国教育改革 发展站在了新的历史起点。作为党员教师，在今后的工作中， 我会做事做细，冷静分析、准确把握当前面临的新形势新要 求，紧跟时代步伐，以更加饱满的激情、热情和本领冲锋陷 阵在教育的最前沿，用心守护学生、用心守护教育，奋力书 写投身强国伟业的恢弘诗篇。