下学期语文组工作总结

下学期语文组工作总结

下学期语文组工作总结 9 紧张繁忙的一学期又结束了 , 本期的语文组工作在教导处的领 导下，坚持“以人为本，和谐发展”的指导思想，围绕“提高教师素 质，培养学生能力，提高课堂教学质量，促进学生全面发展”这个主 题进行。现将本期工作如下： 1 、课堂上坚持“精讲、互动、高效”的原则，落实课堂教学评 价机制， 确立以活动促发展的意识。 通过举办校内不同层面的课堂教 学展示研讨活动，评议切磋，交流碰撞，在活动中发现、研究、解决 所遇问题。切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合 作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视了兴趣的激发、独特体 验的激活和朗读作用的发挥。 2 、加强了语文业务知识的学习。本期围绕“好课”这一话题， 学习了 《什么是好课》 、《好课三味》 、《好课要达到的基本要求》 、 《简约之美》。 让教师们对好课的标准有了更新的认识，努力使自己 的每一节课都是好课、每一节课都能有一个亮点。 3 、加强了教师教学过程管理。本组教师都积极切磋教法学法， 积极上好乐实践课、研究课，开展了评课交流，做到了及时反思、提 炼和总结经验。同时努重视组内和组际之间的团队学习和合作学习， 加强了教研组信息化建设步伐，整体促进了教研组业务水平的提高。 1 、加强备课，注重合作，做到了资源共享，切实注重了教学效 果，提高了整体教学质量。教师们做到了没有教案不进课堂。 2 ．重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、 按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经 常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。 3 ．加强教学质量监控。 将语文教学质量追求分解到每一课每一 单元的评价上，减少或消除错误积累。控制期末复习时间，期中进行 了调研分析， 特别重视提优补差工作。 同时加强各类素质竞赛 , 如“读 课外书、 写规范字、 诵经典诗文” 比赛等， 以促进学生素质全面发展。 1 ．加强教师的培训。 教研组在教导处的指导下定期开展了多层 次的校本培训， 切实转变教师观念， 进一步推进课堂教学结构、 内容、 方法和手段的改革。 2 、重视学科带头人培养和使用工作。做好了公开课、外出参观 学习、课题研究参与等催长活动。市级骨干教师黄静虹培训结束后， 在全校教师会上作了精彩的学习。 王林教师到成都听课后， 为教师们 打造了一节诗歌教学的精品课堂。 发挥他们在语文教学中不可低估的 作用，注意教师的均衡性发展，落实教学管理中以人为本的理念，真 正促进教师队伍建设。 3 ．认真组织参加各级各类教学活动， 为个别教师的脱颖而出提 供更多的机会。王林教师参加了区级“教学大比拼”活动，语文组教 师积极为他献计献策，获得了较好的成绩。 4 、加强了教师教学六认真的检查。在备课、作业、辅导这“三 认真” 上花了较大的力气， 尤其对其中从村小拆并后由原来的小班化 教学进入现在的大班化教学的三位教师， 在上课和批改作业上给予了 细心的指导。切实优化课堂教学，促进了教学质量的提高，期末统考 成绩比较稳定，但是教学成绩上升不明显。 模板 , 内容仅供参考