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文档介绍
大二学生个人总结
大二学生个人总结 大二学生个人总结 大二学生个人总结 大二学生个人总结 篇一:大学生学年个人总结(大二) 总结 大学第二年,少了第一年的青涩与懵懂,多了坚定和坚持。回顾一学年的生活,我感触颇多,有收获也有不足,经过两年的大学生活我已成熟很多。总结了一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几点: 在思想上,本人深深地意识到,要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始,只有树立了正确的世界观、人生观、价值观,才能为这大学四年以及今后的学习工作指明方向,因此本人不断自我提升,注重自己的品行,坚持自我反省且努力的完善自己的人格。 在学习上,学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础。因此,学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意识到,作为一名合格的大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。通过一学年的努力,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还有差距,仍需继续努力。学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。我还注重自己动手能力的培养,坚持理论联系实际,积极参加课外活动。知识无止境,探索无止境,我还需不断进步不断完善。 在工作上,本人一如既往的为班级工作,尽自己的一份力量。两年来,本人严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校班级组织的各项活动,学习班委们的先进经验和知识,通过不断努力地学习和工作,我服务了他人,也锻炼了自己。 在生活上,积极培养向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,时常自我反省,待人真诚,保持积极健康的心态。自信,务实,勤奋,乐观是我一贯坚持的生活态度,在暑假期间,本人还参加了第十五届国际投资贸易洽谈会的志愿者,收获良多。在新的一学年还需要继续不断充实自己,完善自己。 总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。但我深知自身还有很多不足之处,我将虚心学习,弥补自身不足,争取更大的进步! 鉴定: 该生在思想上不断加强思想政治学习,注重自己的品行,有良好的道德修养和正确的人生观、价值观;在学习上积极向上,能够独立思考,认真学习专业知识,注重方法;在工作中能够很好的配合班委开展工作,完成上级布置的各项工作;在生活中团结同学,乐于助人,严以律己,交际面广,与人为善。篇二:大二学年学生自我鉴定范文 【大二自我鉴定范文一】 大二学习生活的结束,我的大学生活已经进行了一半,回忆过往的点点滴滴,都是人生最大的财富。想起我大一的自我鉴定似乎还在眼前,但时间总是很快,现在我又将我的大二自我鉴定做一个好好的总结了。 光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。 刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情,自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今,我已是几千名学子的学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所陌生的学校了。 大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对环境工程四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。 尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。《高等学校英语应用能力》(a级)、全国计算机二级等级考试(c语言)、水环境监测高级工等等级考试,不仅充实了我的学习生活,也让我的学习充满了挑战性。 图书馆依旧是一个很好的学习环境。这里留下了我的足迹与汗水。这里让我知道学习是一个永恒的过程,没有假期之说,更没有毕业之说。学习更是一个不断充实自己,完善自己的过程。因此它没有终止的一刻。 电脑是一个取之不尽用之不竭的知识宝库。它是我的学习伴侣,生活伴侣。自带的电脑让我更好地进行学习,也增进我对学习的兴趣。学习之余也娱乐了我的生活。网上的博客生活里,倾诉了我的悲与喜,里面有我逐渐成长的点滴。 虽然我的大学生活自我鉴定相对简单,但简中有精。我的学习、生活永远是正在进行时。大二的学习生活又即将划上句号了。我们又一次迎来了验证学习成果的期末考试,我相信自己可以取得更优异的成绩来证明自己的努力。 【大二自我鉴定范文二】 大二整整一年结束了,只能感叹时间过得太快了,曾经听很多人说如果你觉得时间过得很快,那么就说明你在这段时间里过的很充实,然而,也有人说,如果觉得时间过得太快,只能说明这段时间你是虚度了。我不知道到底是哪种说法是正确的,也许,也没必要去追求它的真实答案,因为,这一年都已经过去了,再去讨论这个问题似乎也不太适宜。 其实,我是真的不愿承认自己已经是大三了,不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一,不愿承认自己已经22岁,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不习惯 说这些要表达的意思就是:大二一年的生活确实不如大一,就像上面的那个有些纠结的问题一样, 不能给出一个真实的答案。不过我可以肯定地说,我还是一如既往的努力地对待自己认为重要的,值得付出的事情的! 下面我就自己在大二整整一年的学习,工作和思想做一个认真和细致的总结,以便为自己今后的大学生活和人生道路做一个铺垫,这也是我的一个做事风格,做完一件事情之后习惯于总结。 两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多,在自己的学生工作方面,刚进大学时,对自己在大学里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间逐渐减少,而在学生工作之外的工作时间逐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一点了解未来的工作。 在大二一整年的学生工作上,我花在上面的时间比大一的时候要少一些,而且,在大二结束的时候,我选择离开这个自己已经花了两年时间在上面的组织,即使,最后离开时稍微有一点犹豫。这不是因为自己的激情减退,而是因为我觉得子自己应该那样做,当一件事情熟悉了它的工作流程,并且训练了自己一定的组织和团结能力,就已经差不多了,特别是学生工作,况且自己还有更重要的事情要去做呢!另一方面,还有一个小的因素就是:相对于其他的同年级的学生工作同事,我觉得他们更适合继续做下去。 在大二一年虽然在学生工作上花的时间要少一些,但是自己还是参与组织了不少活动,也参加了不少的活动,也取得了一定的成绩。部门日常工作是给其他部门出宣传板,做宣传海报,宣传我们院系的一系列的学生活动,丰富同学的大学生活,整整一年,在日常工作方面,无论是开学初的学生会招新工作,还是情系迷彩演讲比赛;无论是团日活动,还是女生节系列活动;无论是内部联谊晚会,还是毕业生晚会;无论是本部门的书画大赛,还是整个学生会的文化节活动,还有校三十届运动会,新生篮球赛,还有一切的一切,只要是学生会的活动,都有我们参与的成分,但无论什么活动,我们都认认真真,一丝不苟,任劳任怨的做到最好,为广大师生带来方便。 在上学期的时候,很多的日常事务,都是我们大二的部员亲自完成的,而到了大二下学期,我们的角色主要是起带领和引导作用的,这样一来,既能进一步锻炼我们的组织能力,又能为下一届部员能力提升打下基础。对我自己而言,我觉得大二一年来,组织能力,统筹能力,交流交际能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我们部门属于一个幕后工作部门,因此,在工作魄力方面锻炼不足,我自己也不是一个很开的人,这种不开是自己的性格决定的,如果是大一开始,自己能在一些幕前工作的部门工作的话,我相信这种情况肯定会得到一定的改善的。 可是,在这样一个部门里,在这样的组织里工作两年我觉得不后悔,就连最后,本来写了一份申请书准备留下,想了很久,最终还是退出了,我觉得自己还是到了自己想要得到的,认识了不少的人,熟悉了很多事情的处理方式,胆量也变大了,学会了跟老师交流,跟同学交流,这些就已经够了,再在上面花太多的时间,不值得,还有更重要的事情要做。 最后部门的部长是姚阿蔓来做,觉得还好,也祝福我们宣传策划部在他的带领下,越来越好,同样,也祝福陪伴自己两年之久的分团委学生会,越来越好吧! 可以说,在学生工作上还行,而在学习方面,我自己觉得自己,大二一年我不是很满意,也不是自己没有努力,我就是觉得学习没有大一时的那个时候的那个感觉,大二上学期,还很不可思议的挂了一科,也是大学第一门开卷考试,说起来也很丢脸。大二的下学期,虽然没有挂科,虽然不挂科不是我的最低要求,但是我不是很满意,也是从这次考试后,我对大学的考试,大学的学习感到无比的,前所未有的失望! 先来总结自己的问题吧!大二的一年,没有在班级里担任职务,按理来说,花在学习上的时间会更多,学习效果应该会好一点,可是,并不是我想的那样,大二上学期,没有静下心来,特别是大二上学期期末的时候,这其中的原因在大二上学期总结中也提到过,这里就不再赘述了。因此,考的不是很好,而大二下学期虽然心静下来了,但我对考试失去了信心,对大学的考试感到失望,无论是我复习得怎样好,考的总不让我满意。整整一年,还是浮在表面上一样,没有沉下来,心没有静下来,这是我这一年学习比较失败的主要原因。 大一的时候,还满怀激情和信心,到了大二,看到让人无语的学习环境,让人无语的学习风气,自己也就焉了一截,平时在寝室再也看不到学习的身影,多的只是游戏的较量;看不到自习室学习的身影;看不到一圈同学为一个不懂的问题争得面红耳赤大二了,同学们平时的作业,大都也是稀里糊涂,一个人做了,也就抄抄蒙混过关,做作业的同学根本就没有几个,考试的时候,就前两天稍微准备一下,突击一下,然后就是做做小抄,特别是大二下学期,到了考试抢座位的地步,抄袭成风,这一点,真是与我所想象的真的差远了!但是,这些东西,学院的领导老师似乎都不知道,还都自欺欺人认为学生的成绩还行,学风还好,唉! 可悲啊! 这是我失望的地方,感到不满的地方,别人都是那么用功的学了半年,到头来还不如那些平时玩玩打打的同学考得好!这说的过去吗?!就这样,在期末复习过程中,我越是复习就越对自己考试没有信心,每一场考试都是在自己的提心吊胆中度过的,完全不能放松,因此,考得不令我满意,这并不是我的借口,事实就是这样,我也不是一个会撒谎的人。 不知道成绩到底怎么样,不过都已经过去了,就不再想他了吧,总结一下,找找原因,然后,从原因出发慢慢解决,我相信这样才会在学习上有所进步的! 而在思想上面,我觉得是最重要的一部分,具体说不出在思想上有哪些收获,也许成长就是如此吧!我还是把自己思想上的成熟归类为自己成长的一个过程。人生也是一个不断沉淀的过程,这样久了,生活才有韵味,思想是一切行动的指南,提高思想修养,提高自身素质永远是一个人利于社会的不变真理,同时,一个社会的进步与否,文明程度的高还是低,我认为都是取决于这个名族的思想道德水平。提高思想修为的主要方式有学习,工作,社会阅历和书籍,前面三者在上面已经做了稍微的总结,在阅读书籍方面,在大二一年中,我看了《麦田里的守望者》《爱因斯坦传》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小说,对这几本书我自己觉得还是有蛮大收获的,虽然没有做摘抄,但里面的一些经典还是在我的脑海里,在我的思想中,也在潜移默化的影响着我,特别是后面两本书给我的影响很深刻。篇三:大学生大二自我鉴定 自我鉴定 时光如流水般匆匆逝去,弹指一挥间,大二的生活也已经结束了。回顾这一年来的付出 和收获,有喜悦,有失落,有得到,也有失去。在领导、老师和同学们的关心、帮助下,通 过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在这一年的时间里,也发生了不少改变,下面 是我的大二全面总结,传承优点,改进不足。 在思想上,我积极向党组织靠拢,热爱祖国热爱党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履 行党的义务。我认真努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想, 认真学习科学发展观和党的路线方针政策,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。 在学习上,我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度 端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于 实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。 同 时我勤奋刻苦,一直把“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”作为自己的座右铭,激励自己 前进。面对浩瀚无涯的知识,我主动好学,求知若渴。在学习上有不懂的地方,虚心请教老 师和同学,也热心帮助过同学。我积极参加考证培训,并利用业余时间,去图书馆看书,丰 富自己的知识面。 在工作上,作为班级的生活服务委员,我认真落实各项工作措施,做到对全班同学负责, 并调动同学们建设班级的积极性,与同学们一起朝着优秀班集体的目标奋斗。使大家能在良 好的班级氛围中奋发图强,以健康向上的心态迎接每一天的挑战。努力的工作使我在学年结 束时被评为优秀班干部。 暑期时,曾做过兼职工作,锻炼培养自己的工作能力,并从中积累经验,为大四的实习 做好准备。这些兼职机会不仅丰富了自己的人生阅历,也极大得开阔了自己的眼界,还为以 后的专业工作打下了坚实的基础。在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生 活作风,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不 断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理 障碍,以适应社会发展要求。同时充分发扬艰苦朴素的生活作风,勤俭节约,自立自强。团 结同学,与人为善,与同学相处融洽。与寝室 同学关系最好,在共同生活中我学会了发现别人的优点, 欣赏别人的优点, 学习别人 的优点, 凡事多包容。 总的来说,我的大二生活是一段极其美好的时光,让我思想更加的成熟,学会用更理智 的眼光去看待问题,冷静完善的处理学习、工作和生活上的问题。积极的人在每一次忧患中 都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 我将不断的改进自身的不足之 处,追求进步,做一个勤奋努力,勇于超越的有为青年!篇二:大学生自我鉴定(大二) 珍贵的大学生活已经过半, 时光荏苒,恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第3个春秋。 回首大二这一年的校园生涯,无限感慨,这一年中我收获了很多...不像大一是那么懵懂,大二这一年为人处事方面成熟了很多。虽然学习成绩不是非常好, 但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己 的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行的, 要学会方法,做事情的方法.在学习时,我以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着 学习的进步,我不止是学到了热能与动力工程专业的很多知识,我的心智也有了一个质的飞跃, 能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要. 在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊.老师们的谆谆教导,使我体 会了学习的乐趣.我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼 了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅.这一年中我过了国家英语四级考试还参加了学院组织的金工实习和认识实习,从中学到 了很多,比如金工实习时我们自己动手完成了多项实习任务,包括铸造,焊接,压力加工, 拆装 车削加工,钳工 数控加工等。在认识实习时,我们随老师参观了机车厂等大型工厂对 机械有了更进一步的认识。通过大学二年级的生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力. 思想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中 提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正,社会实践能力也有很大提高,为将来走 向社会奠定基础. 总的来讲,我觉得大二是一个转折年。结束了大一新鲜的新生生活,度过 了思想上学习上无比彷徨的一年,迎来了充满希望,无比希冀的大三。大二是痛苦的,却是 我们大学生活不可或缺的。回首大二,确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道,真的无比感 谢大二生活。 在大三这一年里我希望自己能更加努力,为将来的学习工作打号基础。篇三:大二自我 鉴定范文 大二自我鉴定范文经历两年大学生活的磨炼,不管是思想作风、学习成绩、思想道德还是学校工作方面都 会得到一个新的认识和提高。在此,制定出大二自我鉴定是一种很好的总结。以下的大二自 我鉴定范文,可供需要的朋友参考。个人自我鉴定范文:二年的大学校园生活是我人生的一大转折点。二年的校园生涯和社 会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。 学习方面:首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压 下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼 命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能 力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听 讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆 查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重 独立思考。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,在学习 时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了 公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新 的技术知识。经过一年的努力终于取得了大学的第一份奖学金。思想政治方面:对党我也有更深刻的认识,经过一年党校的学习,已成为入党积极分子, 并以优异的成绩取得了党校结业证书。 工作方面:在义务助学社,经过大一一年的锻炼,自己的表达和交流的能力有了很大的 提高,大二通过自己的努力加入了社团领导团队,兼任组织部长一职。在此期间组织了多次 大型的活动,受到学生和老师的一致好评。今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不 起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子一定要精打细算, 好好学习!一下是对自己的要求: 第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。 第三,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。第四,努力学习英语,争取大三过英语四级!第五,加强专业知识的学习。篇四:大学生自我鉴定 例文 大学生毕业自我鉴定(四年的总结) 四年大学生活已接近尾声,大学的生活让我开心过失落过,平静过疯狂过,自卑过也自信过.我看到了什么叫真正的坚持和追求,看到了什么叫真正的奋斗与拼搏.同时也看到了什么 叫颓废什么叫堕落.大学的生活让我明白了很多.当我看到身边的人在社会的夹缝中通过自己 的双手自费求学时我被深深打动了;当我在课堂上听到别人纯英语的专业表达时我被深深吸 引了.我看到了家长送孩子上学时的自豪和不舍;我也看到了家长为了让孩子读书四处筹钱的 焦急和无奈.我看到了教室里学术争论时的激烈和热忱;我也看到了社会实践时徘徊在大街上 的胆怯和失落.我看到了图书馆里白天黑夜的坚持和追求;我也看到了宿舍里显示器上成人影 片的自残和堕落.我看到了校园艺术节上青春的绚丽和多彩;我也看到了睡觉睡到自然醒的平 淡和无味.我看到了ok厅里烟酒的麻木和挥霍;也看到了寄向希望工程的爱心和节约.没有人 告诉你哪是对的哪是错的.也没有人告诉你哪是坏的哪是好的.这些宣明的对比只有留给我们 自己去思考.因为以后人生的路还很长,我们要辨别的还很多.也只有在这之中你才能体会什 么是成长什么是生存.大学里我知道了自己该做什么该追求什么,也知道了怎样去做怎样去追 求 四年来,感觉自己各方面都有很大的改变. 学习成绩虽然一直没达到拿奖学金的程度,但我却在学习的过程中收获了很多.首先是我 端正了学习态度.看到周围的同学们拼命的学习,我打消了到大学来彻底放松自己的初衷,开 始大学的学习旅程.其次是极大程度的提高了自己的自学能力.大学一节课讲述很多知识,只 靠课堂上听讲是完全不够的.须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料.日积月累,自学能 力得到了提高.再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考.要想学好只埋头苦学是不行 的,要学会“方法”,做事情的方法.古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是 要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地 方能勤于请教.在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.随着学习的进步, 我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要. 在学习知识这段时间里,我与身边许多同学,建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,同 时,也懂得了团队合作的重要性.不断的追求人格的升华,注重自己的品行.在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完 善自己的人格.四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到 品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观.所以无论在什么情 况下,我都以品德至上来要求自己.无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它. 以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德.现在我理解到,乐于助人不仅能铸造高 尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己.回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私 的伸出了援助之手.与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任.一个人 活在这个世界上,就得正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值.社会实践能力有了很大提高.大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践. 参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼 了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处.此外,还一直担任院学生会宣传部长, 对自己既是压力又是动力.一定程度上锻炼了自己的组织,策划和领导等方面的能力.参加了 一些社会活动实践,做过志愿者、推销员等,大一寒假期间在家乐福做过导购和理货员,看了家 乐福的运转,内部控制等方面的流程,懂得了做事就要一丝不苟,时刻为你的服务对象着想.大 二暑假期间参加了重庆家富富桥足疗连锁一个分店开张的策划筹备工作,大三暑假在广东东 莞聚泰贸易有限公司兼职两个月,在同事的带领下推销自己的产品,与客户谈判交流,签定合 同等.通过一系列的社会实践活动,提高了自己的为人处世的能力,同时也为以后做事打下了 基础. 由于我身体一直偏瘦,为了增强自己的体质,从大二开始三年以来,一直坚持每天早上六点半起床搞早锻炼.不仅使自己的体质能力得以提高,也养成了良好的生活习惯,最重要的是 对早锻炼的持之以恒,培养了自己坚强的意志力,为以后迎接更大的挑战做好了准备. 当然 人无完人,我除了具有塌实,热情,诚信,做事有始有终,肯拼肯闯等优点以外,也有一些缺 点.诸如不善于表现自己,不善于接受别人的教导和建议等等.我会在以后的学习工作中不断 克服这些缺点,不断的完善自己.通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力.思 想变成熟了许多,性格更坚毅了.认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提 升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正.社会实践能力也有很大提高,为将来走向 社会奠定基础. 以上是我一名大学生的自我鉴定,大学生活虽然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包 含了遗憾和收获,是我人生中宝贵的一段时光,也对我以后的人生起着至关重要的作用,我相 信在以后的生活中我一定能够飞得更高,走得更远。 大一自我鉴定 在顺利地结束大一生活,脚步将要踏进大二生活的时刻,我的心中充满快乐和感动。因 为我收获很多,我将一切的感慨汇总于我的大学生大一自我鉴定中。以下是我的大一自我鉴 定范文,敬请阅览并提出建议。通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年 来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面, 改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。 从思想方面来说,我在课堂认真学习了毛泽东思想,邓小平理论,结合江总书记三个代 表的讲话,积极改造了自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的,经同学 推荐,参加了学校党校的学习。在党校中认真学习,通过深刻领悟,我更加坚定了共产主义 信念,积极向党组织靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大 学生的风采。今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友 关系,以一个党员的标准严格要求自己。 在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自 制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再 也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学 习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。 大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理 想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划, 这样自己的学习才慢慢走上正轨。 在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社篇五:大学生大二自我 鉴定表 本学年的学习结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后学习,特自我鉴定如下: 优点。 政治思想表现上: 在这一年中,我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。坚持写入 党申请书,并有幸在大二下学期参加了党校学习,并取得了良好的成绩! 通过一年的政治学习,我着重学习了“八荣八耻”。并有一下的学习心得: 中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界限不 能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起 来。锦涛同志提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么, 抵制什么,应当成为每个公民应有的价值取向和行为准则。学习了这“八荣八耻”,我深切地感受到奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕 成果,而且要向世界展示我们崭新的精神面貌。作为祖国的未来和希望,我们应当从我做起, 从现在做起。在思想上积极追求上进,明辨是非;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上 勤俭节约,节约水电,不攀比;在工作岗位上热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损民族形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵 守社会公德和校规校纪。让我们积极行动起来,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观、 人生观和价值观。自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观, 共建社会主义思想道德新风尚,为构建社会主义和谐社会贡献力量。 另外,对党的认识方面,我也有更深刻的认识。 中国共产党是社会主义职业的领导核心,这种领导地位,是在马克思主义的正确领导下, 靠全国人民的支持和拥戴,靠共产党自身的正确决策和努力奋斗,在长期的革命和建设过程 中,只有中国共产党,才找到了国家和民族振兴的正确道路。尤其是党的十一届三中全会以 来,在国内外经验教训的基础上,在建国以来取得的巨大成就的基础上,开辟了我国历 史的新纪元。 一切从实际出发,实事求是,是实现主观与客观相统一的根本保证,是毛泽东一贯倡导 的中国共产党人的马克思主义的思想路线和最根本的思想方法、工作方法,是中国共产党的 生命线和(一切工作准则,是党领导革命事业不断前进的根本保证。中国共产党的历史,就 是马克思列宁注意的普遍真理和中国革命与建设的具体实践日益结合并在这种结合中不断以 新的内容丰富发展马克思列宁主义理论的历史。 工作方面:这学年在0402班担任班长的工作,在工作期间,我积极履行自己的职责,尽自己所 能当好班长,为班上的同学服务,有一定的奉献精神。所做的工作包括,成功组织同学们春 游秋游,成功申请优秀班集体,尽能力搞好每一次的团日活动。我还积极与辅导员沟通,起 到了连接辅导员和同学的作用。另外,尽力的帮助其他干部的工作,让整个班集体的工作仅 仅有条。学习方面:功课学习,比去年有了一定的进步,学到了一定的专业知识,专业素养增强! 另外,还坚持练习吉他和篮球,两项均有明显的进步。 其他方面:社团活动,加入了音乐协会,并担任协会的外联部长,主持协会的外联工作。 社会实践方面,暑期和高中同学一起回家乡搞补习班,自己从中学到了很多丰富的社会知识, 更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力!缺点。 我认为学习不行是我最大的缺点。 我的学期一直没有任何起色。我总结了原因:自己没有把学习当作中心工作来做,而把 其他的一些事情,例如人际、爱好等事情当作 主要工作来做,学习态度也不够认真。在学习方面,我的认识很深刻了,也有了更深刻的教训。 思想政治方面:我向党组织靠拢的步伐比较缓慢,因为自身的不足,特别是学习方面, 至于政治思想的学习方面,也有待提高。 今后打算。 来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅对不起自己,更对不起在家辛辛 苦苦的父母。自己已经想明白了,大三打算收心了。在大学的日子已经过去了一大半了,剩 下的日子打算要好好学习!一下是对自己的要求:第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至可以放弃。第二,努力提高自己的学习成绩,向党组织靠拢。《》 大二学生个人总结查看更多