2021学习中华传统文化心得体会5篇

2021学习中华传统文化心得体会5篇

2021 学习中华传统文化心得体会 5 篇 学习中华传统文化心得体会(1) 中国传统文化灿若星空，拥有无穷的文化底蕴，中国传统文化美如山河，拥有高尚 的精神品质。悠悠漫漫中华五千年的历史，风骨犹存，源远流长，独树一帜，而又熠熠生辉， 深深念念中华悠久历史古迹，风韵犹存，博大精深，而又清新自然。 学习中国传统文化不仅可以培养我们的文化气质，还可以开阔我们的人生境界，启 悟生命的智慧。学习诵读名家经典，领悟传统道德的魅力。“己所不欲，勿施于人”那是仁 爱精神的象征，“色思温，貌思恭，居处恭，执事敬”那是礼法的遵守，“大道之行也，天下 为公”那是和的终极追求，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”那是内圣外王的 思想，“上善若水”那是道的境界。接触儒家，修身齐家治国平天下，了解道家，悟道求道 体道行道，无为而无不为，感悟佛教，利己利人功德圆满。古圣先贤以己之思明我之智哉， 明心见性，睿智笃行。 学习中国传统文化，洞察体悟人生，开阔心胸。也许我们能够体悟中国传统文化天 人合一的精髓，接受传统文化的熏陶。如今的社会是一个安静祥和的社会，但是人心却在逐 渐的泯灭，高贵的道德修养又有几人能拥有。古人有云：“半部《论语》治天下”，如果我们 能够潜心专修传统文化的一小部分，那么我们心中的那份不安与焦虑将会烟消云散，我们的 心胸会开阔许多，我们的心境会开朗许多，我们的心灵也会纯净许多。当有一天我们拥有古 人那般深厚传统文化的底蕴时，我们离佛家所说的无悲无喜、无欲无求的境界又近了一步， 真正做到不以物喜，不以己悲，不为世俗所奴役，那人生会是一种怎样的境界? 学习中国传统文化，体悟方能感知，感知方能做到。中国传统文化承载着数千年先 人的宝贵经验和智慧，我们每个中华儿女都应学习感悟与行动。人的处世之法其实深藏其中， 帮助人类处理好人与物、人与人、人与自己内心三大问题之道也深藏其中，中国乃至世界的 救市之道更深藏其中。五千年的历史传承至今，风雨无阻，彩虹依旧。所以我们没有理由不 学习它，不传承它，不发扬它，不去做到它!仁义礼智信，温良恭俭让，如今的你应该倍加 珍惜与运用之道。 中国传统文化是民族的瑰宝，要传承，要发扬，但它更需要我们去接受，去实践， 去体悟。学古不泥古，我们要将传统文化结合时代精神，融入到我们的工作、学习、生活中 去。以传统文化规范自己的言谈举止，用传统文化宽抚我们的内心，让传统文化促进社会的 和谐。只有与时代结合，运用到生活中去，传统文化才是有生命的，才能在世界文化之林立 于不败之地。“审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，一个人要广泛地多方面学习，详细地问， 慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行。在学习中，如果我们时时如此，积极主动地学习。 那么，我们的学习也许会是一件和谐惬意的事，至于学，而乐在其中已矣。 感悟了，知晓了，学习了，懂得了。学习中国传统文化，心领神会方可。 学习中华传统文化心得体会(2) 正式接触佛教是从听陈大惠老师的中华传统文化论坛开始的，陈老师的第一讲便是 趋吉避凶——重新认识传统文化，他让我从新认识到了道德，认识了人生规律，陈老师讲到 道是什么?其实很简单，道就是自然万物运行的规律，天地万物运行的规律，这个叫道，比 如说早上太阳在东边升起，晚上一定落下;苹果一定要秋天结果。 这是永远不变的自然规律，这个就叫道。什么是德呢?按照自然规律，按照自然的 秩序，去生活、去工作、去待人接物，这就叫德。现在有人说传统文化是糟粕，要打倒它， 这是一种误会。还有人说这个太高深了，我跟各位讲，一点不高深。秋天结苹果，您觉得这 个苹果高深吗，一点不高深。苹果树结果、老母鸡生蛋，这有什么高深的。 自然大道，这个道，最朴实，最生活。您手摸到、眼看到、耳听到的一切都是道， 都是传统文化。它一点都不神奇，一点都不奥妙，非常通俗易懂，问题是现在没有人讲。农 民春天播种，秋天收获，所作所为是符合自然规律的，他就叫有德。这个德最重要的一点， 就是按照自然规律生活，不要破坏自然规律。 今天我们的人变得很浮躁，变得很功利，我们已经失去了人的纯朴的本质。这是个 快节奏的社会，这是个强者的社会，因为什么都需要竞争，社会需要强者。然而很多人活的 不快乐，不论是有钱的，没钱的，有名的，无名的，都活的痛苦。 后来我初读了了凡四训，看到了了凡先生的人生改造过程，了凡在没有遇到云谷禅 师之前光是知命认命，听凭命运的安排，那是消极而被动的。后来云谷禅师对了凡说人的命 运是可以被改变的，而在后期了凡根据立命之学自强不息地改造命运，则是积极而有益的。 他教导子孙后人以正确的处世做人之道，照此实践，也既是自利利他之道。 了凡先生根据自己的亲身经历而改变了原本被算定的命运，在生活中我们往往怨天 忧人不满上天的不公平，却不知道有些东西是命中没有的是求也求不来的，有些东西是命中 有的迟早会得到的。了凡先生没有去怨天忧人，通过努力得到名利财富，那是迟早的事，如 果我们没有德行是不能获得相匹配的东西的，因为那是德不配位。 佛学其实是博大景深的一门学问，科学的发展是无止境的，而佛学开导人对世界的 认知，让人知道富贵荣华只是过眼云烟，开心是暂时的，痛苦也是暂时的，我们不能时时快 乐开心，我们不可能永远悲伤痛苦，一切都将过去。 然后佛学教导人在思想上改变，教导人乐观，不论是痛苦还是快乐，不论是富贵还 是贫苦都是暂时的，世事无常，我们不可能知道明天将会发生什么。佛学告诉我们不因为快 乐而兴奋不已，也不要因为痛苦而悲伤，因为这是暂时的，遇到困难时要想这是暂时的，富 贵时也要想这也是暂时的。佛教导我们要时刻反省自己过错，不要迷恋一时的快乐，不要遇 到挫折就沮丧，我们要知道我们从来到世间开始就注定一切都是会离我们远去的。 我们只有舍得放下才会得到，舍得放下富贵德到智慧，舍得放下仇恨就会得到快乐， 舍便是得，不舍便不得。 学习中华传统文化心得体会(3) 中华传统文化包罗十分广泛，内涵极其丰富学习，特别是蕴含了丰富传统哲学，那 些简短精悍的名言警句是古代闲人的人生智慧总结，这些有助于我们走好人生的路途，有助 提高个人思想道德修养。例如老子和孔子做人的道理与为人处事的原则给了我一个很好的思 考空间。 古人没有现代人的忙碌节奏，他们有更多的时间去思考人生思考未来思考那些我们 现在可能觉得是疯子似的问题，他们之所以睿智，是因为他们比我们更用心的去观察了这个 社会，我们被更多世俗的东西蒙住了眼睛，我们被局限到了一个自己的小世界里，我们无法 认识更广阔的天地。假如我们思考问题只从自己出发,那么看到的都是很短期,肤浅的利益。 那么为社会为他人牺牲更是无从说起。但是,如果把我们置于一个群体中,置身与我们大社会, 我们就不会过多的注重自我的感受和个人的得失了。 我想一个人如果懂得了这些，那么心胸会开阔很多。文化是一个太深厚的主题,我 无力探讨什么。但是以一个虚心学习者的身份，我觉得，将自己放在一个历史长河中，或是 说站在一个历史的角度，我们身后那么博大的文化，我们个人的恩怨情仇，大喜或大悲已是 不值得一提了。人生无喜亦无悲,无欲亦无求，那将是怎样的一个境界呢? 因为我们的无知，所以我们必须要学习前人的知识与智慧。那么我们学习的目的又 是什么呢?学习中国传统文化让我的心开朗了许多，就像突然遇见了太阳。能够提高自己的 理论水平和道德修养，有助于提高自己的水平。 儒家学问里有说:修身齐家治国平天下。一个人要想成才，那么首要的是修身----- 修身养性!读书可以修身，但是读些怎样的书?怎样才算修身养性呢?对于这个问题，我自己 懂的也不很多。但是学习了中国的传统文化，我们首先要把人做好了，才有资格谈能力。一 个品德低下的人即使学富五车也是徒劳。这样的人于社会于他人也将是无所益处的。我们必 须不断学习，以一颗真诚虔诚谦虚的心努力学习好我们炎黄子孙的文化精华，丰富自己，充 实自己。将信息化为知识最终成为自己的智慧!我的心里渐渐有了一个较为清晰的方向，我 知道自己以后应该怎么更好地去学习。 特别喜欢《易经》中的那句话，“天行健，君子以自强不息”、“地势坤，君子以厚 德载物”。经常用这句话去勉励自己，交给我们怎样去做一个人，做好一个强者、智者。我 经常在想如果一个人能做到这两句就会是一个圣人，又想起温总理在上任时说的那两句话来 勉励自己：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而摸索”。古 有半部《论语》治天下，那么精深的文化随便精研点就受用终生了。 现代的人多是浮躁的，甚至是一些研究古典文化的人也是如此，多想所有的人都去 真的专心的去学习一些传统文化，让旷久的时间静默的历史浩瀚无声的文化来安静。 学习中华传统文化心得体会(4) 中华传统文化博大精深，是我们祖先留下的宝贵智慧结晶。其中许多思想精华、处 世原则和哲理睿智至今仍是我们做人做事所遵循的标准。在当今社会，物欲横流，人们急功 近利，道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出，所以学习中华传统文化，发扬传统美德， 让仁爱、孝悌重回到我们心中，让忠诚、守信应用于工作和生活中，使我们的社会安定和谐， 国家兴旺发达。 通过对《道德经》、《弟子规》等中华传统文化的学习，对修身、处事、接物等行为 有了新的认识：一是对“孝”的认识。其实“孝”对我们这代人来说，孝敬父母是不难的， 只限于物质上给父母买东西和给点钱，但格局不高，不能做到从精神上关心。 缺少一份大爱，做不到“泛爱众”，也没有“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之 幼”的胸怀。更重要的是我们的子女，他们对“孝”有着严重的缺失，导致了他们的骄纵和 不负责任，没有了最起码的道德。所以，我们在做好孝敬父母的同时，还必须让子女知道这 也是他们必须具有的品质，让他们承担自己该做的一切，把“孝”这种美德传承下去，这样 才会从小爱上升到大爱，成为一个对家庭、对社会有用的人。 二是从“谨信”做起。《弟子规》作为日常生活的行为守则，无论从“列典籍、有 定处”，还是“房屋清、墙壁净”等等，都告诫我们做每件事都要仅仅有条。我以前就是工 作无计划，想到哪就做到哪，毫无头绪，且效率不高。通过学了《弟子规》，我就开始按月、 按季制定工作规划，工作时不再手忙脚乱了。 三是讲诚信。老子说：信言不美，美言不信，所以在日常工作学习中，不只听顺耳 的，而是做到诚实守信。势服人，心不然;理服人，方无言。老子也说：民之不畏，则大畏 将至矣。所以作为一名基层领导在日常工作中，对职工要宽厚仁爱，不能一味的进行处罚和 批评，而要有一定的赞赏和激励，这样才能凝聚人心，把工作做得更好。 学习中华传统文化心得体会(5) 中华传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化，在长期的历史发展过程中融合、 形成、发展起来的，具有稳定形态的中国文化。他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、宗 教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的内容。改革开放以来，我们党在总结历史经验的 基础上，不断发展、创新自己的理论体系，从建设有中国特色社会主义理论的诞生，到坚持 “以人为本”的科学发展观，再到建设社会主义和谐社会的理论基础。党在坚持根本理论阵 地的同时，对传统文化的发展和继承，也给予了更多的关注。通过学习《弟子规》、《道德经》 等中华传统文化，感想、体会颇深。 一是认识上的转变。在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识，只 知道是儒家学问，还有些封建思想意识，认为学这些也没有多大的用处。然而，通过这段时 间对《道德经》和《弟子规》的学习，认识有了新的转变。我认为，国学博大精深、历史悠 久，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基，也一直是中华文化的精神脊梁。 中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的 国学文化作为支柱，这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。 学国学是当今很热门的一个词儿，是人们对于传统文化的反思和正视。其概念广泛、 内涵丰富、分类多样，把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中，为 我们后人所一一品读，并领悟其中的奥妙。他们把这些经典留给我们，自然是希望我们代代 相传，修身、齐家、治国、平天下，真正做到学以致用。 二是学习的重要。人的一生是从学习开始的，子曰：学而时习之，不亦说乎?开篇 即提出了以学习为乐事，反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养，严格要求自己的 主张。一个人在生命的历程中，有很多不可知的部分，但是知识可以增长才干，知识可以改 变命运。因此，我感到爱学习是一种快乐，想学习是一种幸福，求知若渴是一种喜悦。学习 新知识，温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情，学习能使我们提高素质、增长才干。所 以我们要树立终身学习的思想。 三是努力践行。“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力， 则学文”是《弟子规》的总纲领，只要我们认真去学习、去思考、去感悟，就会明白其中的 许多道理。在为人处世就知道哪些可以做，哪些不可以做，就有了做人的准则，在生活、工 作中，就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。 凡出言，信为先;诈与妄，奚可焉?说话多，不如少，惟其是，勿佞巧。就是指凡事 说出去的话，首先要讲信用，不可以欺诈别人或者胡言乱语，话说得多，不如说得少，说话 只要恰当，切题就行，不要花言巧语。尤其是我们面对学生，要为自己说过的话负责，所谓 “君子一言，驷马难追”，说的就是这个道理。言既出，行必果，说出去的话就像泼出去的 水，不可收回，不可反悔。对学生们提出的意见建议要认真研究解决，要敢于承担责任。