数学计划总结之数学教学工作总结

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

数学计划总结之数学教学工作总结

数学计划总结之数学教学工作总结 ‎ ‎   一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。本人认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,并结合本校的实际条件和学生的实际情况,全面实施素质教育,努力提高自身的业务水平和教学能力。为了克服不足,总结经验,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:‎ ‎  一、思想方面 ‎  本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。‎ ‎  二、教学方面 ‎  1、备课 ‎  开学初,根据学校要求,认真制订好教学计划,备课时,结合教材的内容和学生的实际情况,精心设计每一堂课的教学过程,不但要考虑知识的相互联系,而且拟定采用的教学方法,以及各教学环节的自然衔接,既要突出每节课的难点,又要突破每节课的重点。备课主要抓以下几个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。③‎ 备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。‎ ‎  2、上课 ‎  为了提高教学质量,体现新的育人理念,把“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的教学目标真正落实在实际的课堂教学之中。课堂教学以人为本,注重精讲多练,特别注意调动学生的积极性,强化他们探究合作意识。对于每一节课新知的学习,我主要通过联系现实生活,让学生们在生活中感知数学、学习数学,运用数学;通过小组交流活动,让学生在探究合作中动手操作、掌握方法、体验成功等。鼓励学习大胆质疑,注重每一个层次的学生学习需求和学习能力。从而,把课堂还给了学生,使学生成为学习的主人。同时,正确引导学生看待和使用网上信息,培养学生良好的学习素养。注重课堂管理,力求提高45分钟课堂效率。‎ ‎  3、批改作业 ‎  对于学生作业的布置,我本着“因人而异、适中适量”的原则进行合理安排,既要使作业有基础性、针对性,综合性,又要考虑学生的不同实际,突出层次性,坚决不做毫无意义的作业。学生的每次作业尽量做到及时批改、全批全改。并及时反馈错误信息,对于出错率在一半以上的题目,将详细作出分析和讲评。‎ ‎  4、关注后进生 ‎  我所任教班级的学生人数38人,学习中下者将近占一半,所以“抓差补缺”工作显得尤为重要。本学期,我除了在课堂上多照顾他们外,课后还给他们“开小灶”。首先,我通过和他们主动谈心,了解他们家庭状况、对学习态度等,找出了其中的原因,并从心理上疏导他们,拉近师生之间的距离,使他们重树学习的自信心;其次,对他们进行了辅导。对于他们遗漏的知识,我主动为他们弥补,对于新学内容,我耐心为他们讲解,同时我还会对他们的点滴进步及时给予鼓励表扬。通过一学期努力,激发了他们的求知欲和上进心,对数学也产生了一定的兴趣,提高了数学成绩。‎ ‎  三、努力方向 ‎  1、加强教学理论学习,提高自身教学素养和教学技能,注重对学生能力的培养。‎ ‎  2、关注后进生,给他们更多一些关心和耐心,使他们在各方面都有所进步。‎ ‎  3、加强思想教育,培养学生养成良好的学习习惯,有效激发学生的学习兴趣。‎ ‎  总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法上等方面。本人今后将在教学工作中,汲取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。‎ ‎  3、加强思想教育,培养学生养成良好的学习习惯,有效激发学生的学习兴趣。‎ ‎  总之,一学期的教学工作,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法上等方面。本人今后将在教学工作中,汲取别人的长处,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。 ‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档