2020年安全教育教案优秀范文

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2020年安全教育教案优秀范文

‎2020年安全教育教案优秀范文 ‎  安全教育教案优秀范文一 ‎  活动目标:‎ ‎  1、知道进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方法。‎ ‎  2、能根据图片大胆讲述画面内容。‎ ‎  活动准备:‎ ‎  故事《碗里的汤泼了》‎ ‎  活动过程:‎ ‎  1、教师讲故事,引起幼儿兴趣,讨论:汤泼了怎么办?‎ ‎  教师:午餐时,大家都在吃饭,吃着吃着,玲玲突然叫了起来:"哎呀,不好了!我的汤泼了......"玲玲的汤泼到哪里了?(桌上)如果你的汤也泼在了桌上,你会怎么办?‎ ‎  了解正确的处理方法。‎ ‎  教师小结:吃饭时,汤泼在了桌子上,要赶紧把胳膊移开,以免汤把自己的衣服、袖子弄脏了,甚至烫伤了自己。‎ ‎  2、继续听故事,继续讨论:汤泼了怎么办?‎ ‎  教师:我们再来听听,这个小朋友的汤泼在哪里了?(汤顺着桌子往下流。)他该怎么办?"来听听这个小朋友是怎么做的?(让开流下来的汤,再请成人帮忙。)教师小结:汤泼在桌子上,又顺着桌子往下流,小朋友要立刻让开留下来的汤,以免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后,可以请成人帮忙处理泼下来的汤。‎ ‎  3、教师总结。‎ ‎  教师:有时,因为小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了,当大家遇到这种事时,首先要让开泼下来的汤,然后再请成人帮忙。如果不让开,汤就会弄湿自己的衣服,甚至会烫伤自己。‎ ‎  安全教育教案优秀范文二 ‎  教学目标:‎ ‎  1、知道爱护小手,不玩尖利的东西。‎ ‎  2、知道手划破后简单的处理和保护方法。‎ ‎  教学准备:相关图片一张。‎ ‎  教学过程:‎ ‎  1、请幼儿观察图片,提问:‎ ‎  (1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖,很锋利。)(4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。‎ ‎  2、讨论怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西,以免我们的手受伤,影响我们的教学和生活。‎ ‎  3、讨论怎样保护、处理受了伤的手。‎ ‎  (1)如果手不小心被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能,因为没有洗过的手有细菌,会使伤口感染、化脓。)(2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。)(3)手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里,不能随便揭掉包布,要按时找老师、医生换药等。)小结:如果我们的小手已经受了伤,就更要好好保护,这样才能使它快快恢复健康,为我们服务。‎ ‎  安全教育教案优秀范文三 ‎  安全教育教案教学目的:‎ ‎  1、初步认识各种交通信号、标志和标线的作用,‎ ‎  安全教育教案(全)‎ ‎  。‎ ‎  2、懂得应该自觉遵守交通法规。‎ ‎  安全教育教案教学过程:‎ ‎  一、导入 ‎  随着交通事业的发展,道路上的车辆越来越多,交通安全问题越来越受到人们的重视。这就要求我们每个人不断提高交通法制观念,增强交通公德意识。‎ ‎  二、新课 ‎  1、认识交通警察。‎ ‎  (1)学生自读书。‎ ‎  (2)出示图片。‎ ‎  (3)学生看图说说:谁是交通安全的维护者?你心目中的交通警察是什么样的形象?‎ ‎  教师补充:‎ ‎  交通警察是国家维护交通秩序和安全的武装力量,他们是交通安全的维护者,不论严寒酷暑,他们都坚守岗位,指挥着来往的车辆和行人。只有服从交通警察的指挥,才会有良好的交通秩序,才能保证车辆和行人的安全。‎ ‎  2、认识交通标志。‎ ‎  (1)课前,老师让同学们在出行中观察道路边的各种交通标志,能说说你们观察到了什么吗?‎ ‎  (2)出示挂图,请学生指出图中的各种交通信号、标志、标线,并说出它的作用。‎ ‎  (3)在我们日常的出行中,当看到这些交通信号、标志和标线时,应该怎样做?‎ ‎  (4)教师归纳 ‎  其实,国家有关部门规定的交通标志和标线共有100多种,今天我们认识的只是其中几种常见的交通标志。‎ ‎  3、过渡:为了保证交通安全,除了以上这些必要的交通措施外。国家还制定了相关的法律规定,这就是《中华人民共和国道路交通管理条例》。‎ ‎  (1)出示图片 ‎  说出图片上行为的对与错,为什么?‎ ‎  (2)说说你在出行中,看到人们是怎样遵守交通法规的?‎ ‎  (用具体事例、自画画或图片说明,可以把图片、自画画粘贴在黑板上)‎ ‎  (3)请你对着图上的内容,说一句赞扬或警示的话。‎ ‎  (4)怎样把我们今天认识的交通标志和交通法规让更多的人都知道?‎ ‎  老师提意:用我们搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板报,向更多的老师和同学宣传有关交通安全的知识。‎ ‎  三、课堂小结 ‎  1、说说你记住了哪几种交通信号、标志和标线?‎ ‎  2、学习了交通法规和各种交通信号、标志后,检查自己,并写一条警示句。‎ ‎  第二课时乘车的安全 ‎  教学目的:‎ ‎  1、通过对乘车知识的了解,提高学生的陆地交通安全意识。‎ ‎  2、通过对交通安全应急常识知识的学习,掌握一些基本的自救方法,学会自救、互救,以及应对事故发生的应急措施。‎ ‎  教学过程:‎ ‎  一、谈话导入:‎ ‎  师:同学们,各种各样的车辆已经越来越快地融入到我们的生活之中,它给我们的出行,带来了便捷的条件,节省了很多时间。骑车、乘车也是一门学问,下面我们就一起来讨论有关这方面的交通安全知识。‎ ‎  二、骑自行车应该遵守的规定 ‎  1、请有骑自行车经验的学生交流。‎ ‎  2、看书上的插图,判断对错。‎ ‎  3、教师小结:‎ ‎  (1)未满12岁的儿童不准在马路的慢行道上骑车。‎ ‎  (2)自行车的铃、闸齐全并有效。‎ ‎  (3)骑车时应靠右边慢行道行驶,人行道上不准骑自行车。‎ ‎  (4)不闯红灯,拐弯减速慢行;不准双手离把,不准追逐打闹。‎ ‎  三、乘汽车的安全 ‎  1、学生各自谈谈乘公共汽车、打的车、摩托车时的安全做法。‎ ‎  生:上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳,不急于跳车;要到站时,提前到车门旁边等候;不能和司机说话,不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。‎ ‎  生:下车后,如果想到马路对面去,不要在车前、车后突然横穿马路,车子开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;乘坐小型车时,要系好安全带;乘坐摩托车时,要戴好头盔等。‎ ‎  师:同学们概括的比较全面,现在自己再结合课本,看看课本上还有什么补充。‎ ‎  (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。‎ ‎  (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。‎ ‎  (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。‎ ‎  (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。‎ ‎  (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。‎ ‎  四、遇到交通事故时怎么办 ‎  1、观看相关的录象,学习正确及时的处理方式。‎ ‎  2、布置场景,让学生模拟练习交通事故中的自救与互救。‎ ‎  五、小结:‎ ‎  1、总结骑车、乘车是的交通规则。‎ ‎  2、遇到紧急事故不要慌张,运用所学到的自救和互救本领。‎ ‎  第三课时水上安全 ‎  教学目的:‎ ‎  1、通过对水上交通知识的了解,提高学生的交通安全意识。‎ ‎  2、让学生学会水上救人的本领,成为一名有用的公民。‎ ‎  教学过程:‎ ‎  一、导入 ‎  如今水上交通发展突飞猛进,不管是运输、出行,还是旅游观光,都需要乘船,甚至是划船。在水上交通中我们又该注意些什么呢?今天我们将一起来学习《水上安全》。‎ ‎  二、乘船安全 ‎  1、讲解乘船的意外伤害事故,引起学生的重视。‎ ‎  2、了解乘船的安全知识。‎ ‎  乘船要做到二要三不要:‎ ‎  (1)二要 ‎  一要乘坐证件齐全的船只。‎ ‎  二要乘船时听从指挥。‎ ‎  (2)三不要 ‎  不要乘坐超载的船只;不要在船上嬉戏打闹;不要冒险乘船。‎ ‎  三、划船安全 ‎  同学们和爸爸、妈妈出游时可能会去划船赏景,那划船又应该注意什么呢?‎ ‎  1、出示插图,学生看图理解。‎ ‎  2、小黑板出示划船安全细则:‎ ‎  (1)不要在雨天、风大浪急时划船。‎ ‎  (2)不要在船上站立和打闹。‎ ‎  (3)不要集中坐在船上的一侧。‎ ‎  四、怎样抢救船上落水人 ‎  1、如果乘船过程中遇到事故不幸溺水,应学会现场急救知识。‎ ‎  (1)把船浆或结实的绳子递给落水人。‎ ‎  (2)把救生圈、木板等能够浮的物体扔给落水人。‎ ‎  (3)大声呼救,请求别人救助。‎ ‎  2、模拟练习,让学生真实地去感受遇难和被救的感觉。‎ ‎  五、教师小结 ‎  水上安全不容忽视,让我们紧记今天所学的知识,成为文明交通人。‎ ‎  第二部分体育活动安全 ‎  第一课时体育活动的性质 ‎  一、活动目标:‎ ‎  1、了解体育活动的科学性、合理性、原则性。‎ ‎  2、明白体育活动要做到合理安全。‎ ‎  二、活动过程:‎ ‎  (一)体育活动的科学性 ‎  参加体育活动前,一定要做好充分的准备活动,这样能提高中枢神经系统和肌肉的兴奋性,反应速度加快,协调能力加强,有助于完成各种动作,有效地防止肌肉、韧带和肌腱受伤。‎ ‎  (二)体育活动的合理性 ‎  体育活动要做到合理性,就是指要注意因人、因时、因地制宜。‎ ‎  A要根据参加体育活动人的年龄大小、性别、体制强弱来指定体育活动的活动量。‎ ‎  B要根据不同的季节组织、参加不同的体育活动。‎ ‎  C要考虑当地环境,选择适当的体育项目。‎ ‎  (三)体育活动的原则性 ‎  A循序渐进:从简单到复杂,从易到难,运动量从小到大。‎ ‎  B全面锻炼:运动要多样化,使身体的各部分都能得到锻炼。‎ ‎  C运动量适度:运动量是指在运动的过程中,完成动作的数量、质量、时间、强度和密度等。‎ ‎  三、活动小结:‎ ‎  我们在活动时必须注意活动的科学性和活动的安全性。‎ ‎  第二课时游泳安全 ‎  一、活动目标:‎ ‎  1、了解游泳时需要注意的安全常识。‎ ‎  2、认识游泳时可能发生的问题以及学会及时处理。‎ ‎  二、活动过程:‎ ‎  (一)游泳安全须知 ‎  1、游泳前必须进行身体检查,体检合格方可游泳。‎ ‎  2、禁止到非游泳区游泳,要在游泳馆、池或标有无危险标记的游泳区游泳。‎ ‎  3、游泳要由家长、老师或可靠的人带领,或结伴,不能单独游泳。‎ ‎  4、游泳前应做好充分的准备活动,使全身各个器官、系统得到活动。‎ ‎  5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好,及饿肚子、饭后、身体过于疲劳、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。‎ ‎  6、在水中游泳的时间,每次最好不要超过2小时。特别使初学的人,在水中时间不宜过长,一般15-30分钟就要休息一下。‎ ‎  (二)问题及处理 ‎  1、游泳的时间或水温不当时,容易引起抽筋。‎ ‎  这时应立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒缓后,要换个泳式游回岸边,一定不要乱挣扎。‎ ‎  2、游泳时身体感到疲劳或寒冷时,要马上游回岸边。‎ ‎  3、游泳时遇到水中有水草缠身时,要赶快像脱手套或脱袜子那样摆脱水草缠身,然后离开有水草的地方。‎ ‎  4、游泳时可能会出现头痛。这时要停止游泳,迅速上岸,用大拇指对准头部太阳、百会、列缺等穴位进行旋转按摩,并用热毛巾做头部保温。‎ ‎  三、活动小结:‎ ‎  游泳前、游泳过程中要注意安全,如果游泳时发生问题,一定要及时处理。‎ ‎  第三课时不同季节锻炼须注意安全 ‎  一、活动目标:‎ ‎  1、了解冬季锻炼须注意安全。‎ ‎  2、了解夏季锻炼须注意安全。‎ ‎  二、活动过程:‎ ‎  (一)冬季锻炼须注意安全 ‎  (1)冬季,天寒地冻,所以锻炼前充分的准备活动是非常必要地。这样可以避免肌肉、肌腱拉伤及关节扭伤和脚跟的蹾伤。‎ ‎  (2)注意保护皮肤,在不影响活动的情况下,可以戴上手套、耳套。如果天气恶劣,就停止室外活动。‎ ‎  (3)活动时,应注意鼻,口混合呼吸,特别是长跑时,一定不要张着嘴大口大口地喘气。‎ ‎  (4)活动后,应注意及时更换汗水湿透的内衣,鞋袜。‎ ‎  (5)冬季滑冰时要注意冰面厚度在15厘米以上,而且不能逆向滑行。‎ ‎  (二)夏季锻炼需注意安全 ‎  (1)‎ ‎  夏季活动,除了雨天一般都在室外活动。如果雨天在室内活动时应注意室内通风,活动时间不宜太长,要注意休息。休息时应喝加盐的凉开水,运动后要用温水洗澡。‎ ‎  (2)每天活动时间最好安排在上午或下午,一定要避免中午高温时期。防止中暑。‎ ‎  (3)每次活动量要合理安排。‎ ‎  (4)不要在烈日高温下锻炼。‎ ‎  三、活动小结:‎ ‎  冬季锻炼、夏季锻炼都要注意安全。‎ ‎  第四课时安全使用体育器材 ‎  一、活动目标:‎ ‎  1、安全合理地使用体育器材。‎ ‎  2、了解安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。‎ ‎  二、活动过程:‎ ‎  (1)短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。‎ ‎  (2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领,也是保护身体安全的必要措施。‎ ‎  (3)在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。‎ ‎  (4)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。‎ ‎  (5)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。‎ ‎  (6)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。‎ ‎  (7)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。‎
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