- 2021-04-14 发布 |
- 37.5 KB |
- 2页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
四年级音乐教师的教学工作总结范文
四年级音乐教师的教学工作总结范文 一、基本情况概述 坚持以审美教育为核心, 注重培养学生对音乐的兴趣、 爱好及情 感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱 好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、 看、唱、讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去 感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。表达自 己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。 二、教学探究与取得的成绩 1 、教学中,在认真备课的基础上,运用范唱,跟录音唱,表演 唱等方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维, 使他们 做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。 2 、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势、正确 的呼吸、准确的发音、清晰的咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生 做到自然、音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准和节奏 的基础上提高对音乐形象的理解能力, 3 、在教唱一首新歌时,为了使学生能达到学会全歌,利用示范 教学法。都是先将歌唱一遍,作为一次示范,然后教唱歌谱,最后讲 解歌词大意,教唱歌词,这样利于音乐程度的提高,利于复杂歌曲的 学习,培养学生以后自学的能力。 三、采取的方法和措施 1 、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学 生表现出良好的品质。 努力作到用好的设计抓住学生的注意力。 更好 地培养学生对音乐的兴趣。 2 、课堂教学保质保量。 四、不足及今后努力的方向 本学期的音乐课, 学生的乐理基础知识差, 加之学校音乐器材少, 设备不足,不能全面实践, 导致部分学生学习兴趣不太浓厚。今后还 要加强乐理知识的训练,提高学生的音乐艺术能力。欣赏能力,表演 能力,陶冶高尚的情操。查看更多