小学三年级班主任工作计划(二)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

小学三年级班主任工作计划(二)

小学三年级班主任工作计划(二)‎ 小学三年级班主任工作计划(2)‎ 在新学期,是时候为小学教师制定工作计划了。我是小学三年级的班主任,我和学生们有半年的联系!可以说,班上的学生已经熟悉了班级,同学,中学和偏离学生的消息灵通,因此进一步规划了综合教育。为了使课堂充满活力和创新,为了更好地塑造孩子的思想,让他们得到全面的发展,并为了使新学期的课堂有更新的氛围,三年级的特殊工作计划班主任如下:‎ 一,正规教育:‎ 三年级的学生更适合学校的日常生活和学习。他们都熟悉每一条规则和规定。但是,他们正处于从低年级到高年级的过渡阶段。在许多地方,校长需要在日常生活中有条不紊地进行指导,内容应该更加紧凑,更小,更实用,并始终以学生为目标。正规教育。因此,我决定从以下几点开始:‎ ‎1.充分利用团队会议时间和上午会议《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生了解日常学习过程中哪些行为是正确的,哪些是错的,这样学生才能学会良好的学习和生活习惯。表现不佳的学生将获得及时的指导,指导和教育。‎ ‎2.重视在小学德育工作计划中合理使用升旗仪式和班级会议,以加强学生的道德教育。通过国旗下的演讲和主题班会,学生可以了解作为一个人的真相,培养他们的爱国情怀。同时,让学生学会合作,学会生活在各种活动和劳动中。‎ ‎3.充分发挥教育岗位在各种活动中的作用,增强学生的荣誉感,使学生拥有他人和集体。例如,对于学生的写作和阅读姿势,我将使用“谁是树是最直接的”的活动来监督和提醒和帮助在课堂上。‎ 二,班级纪律 对于一堂课,如果你想要一个好的课程,你必须有良好的纪律。因此,我从以下几点开始:‎ ‎1.课堂纪律 首先,师生共同制定阶级规章制度,制定相应的奖惩措施。这样学生既有趣又有动力,他们可以在不知情的情况下观察纪律。由于孩子是自我发展的,被动的要求是积极的行为,帮助学生将词语内化为行为。我们班的目的是说我们必须这样做。 “‎ ‎2.跨学科纪律 课堂是学生轻松休息的时间,良好的跨学科纪律将为整个校园带来积极轻松的氛围。然而,丰富多彩的课间活动是解决课间纪律紊乱的法宝。我将按照学生的年龄特点开展“跳绳,玩游戏,拿球”等活动,让学生既健康又有教育,也可以增强师生之间的感情。扩大沟通。空间。同时,提醒学生随时关注危险活动和场地。‎ 道路团队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,“道路团队小标准”评估活动将在课堂上进行,使学生不仅能够快速,同质,安静,而且能够进行自我管理。每个道路团队都会成立一个小团队负责人,定期向班级报告道路团队的情况,及时监督和及时管理。‎ 第三,健康方面 注意卫生是非常重要的。俗话说,疾病来自口腔。组织健康不仅可以使身体健康,还可以养成良好的生活习惯,营造良好的学习环境。‎ ‎1.个人卫生:要求整洁,做好“三个勤奋”,桌子勤劳清晰,勤勉尽责。‎ ‎2,班级卫生:每天,早,晚,晚分配日常清洁价值,建立卫生监督岗位,检查监督。为积极及时清洁的学生或团体提供奖励。同时,我们用花卉和植物来美化环境,教育环境和花卉。‎ 四是班干部的培训方面 班级管理不足以依靠班主任来管理,但班干部是班级管理的小助手。本学期,我将采用干部轮换制度(包括班长和团队领导),使班级管理升级到新的水平,充分发挥每个孩子的潜能,具有个性的个人可以接受培训以学习和学习。生活,学会合作,学会管理。‎ 五,其他方面 班级管理还应注重个人的发展,探索各种人才和学生在各种活动中的潜力,使班上的每个班级都能在一定的方面得到进一步发展。因此,课堂上继续开展各种活动。如:文明小标兵选择,小书法家,小发明家,小诗人,数学小医生和爱情书籍等各种评价活动。在这些活动中,我们将大力介绍新人和新作品,让每个孩子都敢于面对每个人展现自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。此外,充分利用课堂上的德育岗位,加强管理。‎ 给孩子们一个金色的童年。这个学期,我会蹲下来和学生交谈,与我的心交流,看着孩子的每一个闪光,着眼于欣赏。我相信只要我们关心孩子,尊重孩子,容忍孩子,我们就能找到打开学生心灵的钥匙。上述措施只是我本学期最初的课程计划,我将在未来的工作中继续改进。如果有任何不足之处,请要求领导和老师批评和纠正。‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档