小学三年级班主任工作计划（二）

小学三年级班主任工作计划（二）

小学三年级班主任工作计划（二）‎ 小学三年级班主任工作计划（2）‎ 在新学期，是时候为小学教师制定工作计划了。我是小学三年级的班主任，我和学生们有半年的联系！可以说，班上的学生已经熟悉了班级，同学，中学和偏离学生的消息灵通，因此进一步规划了综合教育。为了使课堂充满活力和创新，为了更好地塑造孩子的思想，让他们得到全面的发展，并为了使新学期的课堂有更新的氛围，三年级的特殊工作计划班主任如下：‎ 一，正规教育：‎ 三年级的学生更适合学校的日常生活和学习。他们都熟悉每一条规则和规定。但是，他们正处于从低年级到高年级的过渡阶段。在许多地方，校长需要在日常生活中有条不紊地进行指导，内容应该更加紧凑，更小，更实用，并始终以学生为目标。正规教育。因此，我决定从以下几点开始：‎ ‎1.充分利用团队会议时间和上午会议《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生了解日常学习过程中哪些行为是正确的，哪些是错的，这样学生才能学会良好的学习和生活习惯。表现不佳的学生将获得及时的指导，指导和教育。‎ ‎2.重视在小学德育工作计划中合理使用升旗仪式和班级会议，以加强学生的道德教育。通过国旗下的演讲和主题班会，学生可以了解作为一个人的真相，培养他们的爱国情怀。同时，让学生学会合作，学会生活在各种活动和劳动中。‎ ‎3.充分发挥教育岗位在各种活动中的作用，增强学生的荣誉感，使学生拥有他人和集体。例如，对于学生的写作和阅读姿势，我将使用“谁是树是最直接的”的活动来监督和提醒和帮助在课堂上。‎ 二，班级纪律 对于一堂课，如果你想要一个好的课程，你必须有良好的纪律。因此，我从以下几点开始：‎ ‎1.课堂纪律 首先，师生共同制定阶级规章制度，制定相应的奖惩措施。这样学生既有趣又有动力，他们可以在不知情的情况下观察纪律。由于孩子是自我发展的，被动的要求是积极的行为，帮助学生将词语内化为行为。我们班的目的是说我们必须这样做。 “‎ ‎2.跨学科纪律 课堂是学生轻松休息的时间，良好的跨学科纪律将为整个校园带来积极轻松的氛围。然而，丰富多彩的课间活动是解决课间纪律紊乱的法宝。我将按照学生的年龄特点开展“跳绳，玩游戏，拿球”等活动，让学生既健康又有教育，也可以增强师生之间的感情。扩大沟通。空间。同时，提醒学生随时关注危险活动和场地。‎ 道路团队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，“道路团队小标准”评估活动将在课堂上进行，使学生不仅能够快速，同质，安静，而且能够进行自我管理。每个道路团队都会成立一个小团队负责人，定期向班级报告道路团队的情况，及时监督和及时管理。‎ 第三，健康方面 注意卫生是非常重要的。俗话说，疾病来自口腔。组织健康不仅可以使身体健康，还可以养成良好的生活习惯，营造良好的学习环境。‎ ‎1.个人卫生：要求整洁，做好“三个勤奋”，桌子勤劳清晰，勤勉尽责。‎ ‎2，班级卫生：每天，早，晚，晚分配日常清洁价值，建立卫生监督岗位，检查监督。为积极及时清洁的学生或团体提供奖励。同时，我们用花卉和植物来美化环境，教育环境和花卉。‎ 四是班干部的培训方面 班级管理不足以依靠班主任来管理，但班干部是班级管理的小助手。本学期，我将采用干部轮换制度（包括班长和团队领导），使班级管理升级到新的水平，充分发挥每个孩子的潜能，具有个性的个人可以接受培训以学习和学习。生活，学会合作，学会管理。‎ 五，其他方面 班级管理还应注重个人的发展，探索各种人才和学生在各种活动中的潜力，使班上的每个班级都能在一定的方面得到进一步发展。因此，课堂上继续开展各种活动。如：文明小标兵选择，小书法家，小发明家，小诗人，数学小医生和爱情书籍等各种评价活动。在这些活动中，我们将大力介绍新人和新作品，让每个孩子都敢于面对每个人展现自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。此外，充分利用课堂上的德育岗位，加强管理。‎ 给孩子们一个金色的童年。这个学期，我会蹲下来和学生交谈，与我的心交流，看着孩子的每一个闪光，着眼于欣赏。我相信只要我们关心孩子，尊重孩子，容忍孩子，我们就能找到打开学生心灵的钥匙。上述措施只是我本学期最初的课程计划，我将在未来的工作中继续改进。如果有任何不足之处，请要求领导和老师批评和纠正。‎