小学一年级班主任工作计划

小学一年级班主任工作计划

小学一年级班主任工作计划 ‎　　工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排，如提出任务、制定指标、完成时间、解决方案和步骤方法等。下面是关于小学一年级班主任工作计划，欢迎阅读!‎ ‎　　小学一年级班主任工作计划 ‎　　有人说：一个好班主任就是一个好班群众。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下：‎ ‎　　一、班级现状分析：‎ ‎　　经过上学期一学期的接触，对学生的特点以及各方面状况有较深的了解，绝大多数的学生在守纪方面较好，但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高，一些学生不敢大胆发言，班干部管理潜力较差，管理方法有待提高，所有这些都是本学期班级工作的重点。‎ ‎　　二、主要工作及目标：‎ ‎　　1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。‎ ‎　　2、抓好班级纪律，重点做好“培优转差”的工作。‎ ‎　　3、结合“三八”等各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。‎ ‎　　4、加强安全教育，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，消除隐患，确保学生安全。‎ ‎　　5、加强与家长的联系。校园的工作离不开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。‎ ‎　　三、具体工作措施 ‎　　(一)、常规教育方面 ‎　　1、在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。‎ ‎　　2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。‎ ‎　　3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有群众。‎ ‎　　(二)、班级纪律方面 ‎　　1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。‎ ‎　　2、课间纪律。课间是学生简单休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。‎ ‎　　(三)、卫生方面 ‎　　1、个人卫生：要求衣着整洁，桌箱勤清，物品勤摆。‎ ‎　　2、班级卫生：每一天早派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。‎ ‎　　(四)、指导培养小干部 ‎　　班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮忙小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即”以点带面“;第四，培养干部团结协作的精神，要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批评与自我批评，构成群众的组织性、纪律性和进取心，亦即”以面带面“.‎ ‎　　四、班主任自我要求 ‎　　1、严于律己，做好学生的楷模。用心进行课外学习，不断提高自身素质，以自己的实际行动去影响学生。‎ ‎　　2、注意工作的方法，尊重学生的人格，重视学生心理教育，做到以理服人。‎ ‎　　3、持续良好的精神状态，使学生受到良好的影响。‎ ‎　　总之，班主任工作的中心是提高学生的全面素质，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。‎ ‎　　一年级班主任工作计划 ‎　　一、状况分析：‎ ‎　　我班学生共有**人，其中女生**人，男生**人。他们活泼可爱，乐观向上，自尊心很强，但由于他们年龄偏小，又大都是独生子女，存在着一些普遍的问题，如害怕困难，不能团结协作，有点自私，群众主义观念不强等等。为了帮忙他们从小树立正确的群众主义观念，劳动观念，团结协作观念等等，特制定此计划。‎ ‎　　二、工作目标：‎ ‎　　根据班级状况，本人决心开展行之有效的班级工作，吸收上学期班级工作中的经验教训，充分利用晨会课、班队课、思品课等途径教育和帮忙学生尊敬父母、尊重他人，热爱家乡，热爱祖国，热爱中国***，培养团结协作精神，树立“劳动光荣”的观念，全面推进班风班纪建设，培养“合格加特长”的人才，争创礼貌班级，完成校园下达的各项目标，使我班成为先进班群众，无安全事故，学生在校巩固率100%。‎ ‎　　三、具体要求和措施：‎ ‎　　1、加强德育教育、教育学生树立正确的世界观、人生观，构成严肃活泼的班风、学风，体现班群众用心向上的精神面貌。‎ ‎　　2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向学生进行有的放矢的主题教育。‎ ‎　　3、抓好学生一日常规，树立良好的班风，构成礼貌的班群众。‎ ‎　　4、充分发挥班级干部的模范带头作用，指导他们协助班主任及任课 ‎　　老师搞好班级纪律，树立良好的班风和学风。‎ ‎　　5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查，并采取一帮一的方法，帮忙后进生进步。‎ ‎　　6、重视家访，及时全面了解学生。‎ ‎　　7、教育学生遵守校园的常规纪律，注意个人卫生，平时要衣着整洁，红领巾要佩带整齐，对人要有礼貌，不打架骂人，课间不做危险的游戏。‎ ‎　　8、重点教育学生注意安全，如不玩电玩火，不做危险游戏等等。‎ ‎　　四、活动安排：‎ ‎　　二月份：‎ ‎　　1、迎接新学期出黑板报。‎ ‎　　2、开展“一日常规”比赛活动。‎ ‎　　三月份：‎ ‎　　1、开展“学雷锋为民服务周”活动。‎ ‎　　2、组织部分学科作业评比活动。‎ ‎　　一年级班主任的工作计划 ‎　　一、指导思想 ‎　　一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期，对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹，因此启蒙教育尤为重要。那么班主任正是承当着引领儿童逐步进入正规教育的任务，班主任的工作的就显得尤为重要。作为一名班主任，我会用我的爱心、耐心与职责心，为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为了让班级充满活力与创新，为了让他们得到全面发展，特制定班主任工作计划如下：‎ ‎　　本学期将以校园工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，与本班副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。‎ ‎　　二、班级基本状况：‎ ‎　　我班共有学生66人。其中男生32人，女生34人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的求知欲和好奇心，他们纯洁善良可爱。但是孩子年龄小，自理自制潜力弱，在幼儿园、学前班，理解的教育与校园教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活，提高他们学习的兴趣，特制定了如下工作计划。‎ ‎　　三、工作目标和要求 ‎　　1、训练小学生上各门学科的课堂纪律，保证学生尽快做到自觉遵章守纪。‎ ‎　　2、训练学生的群众意识，参加各项群众活动都能做到集合快，纪律强，效果好。‎ ‎　　3、利用大课间组织学生做广播操，教他们做眼保健操，保证人人动起来，并且做好。‎ ‎　　4、建立正常的卫生值日制度，透过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生热爱劳动的好习惯。‎ ‎　　5、培养团结协作的优秀小干部群体，发挥队干部的榜样作用。‎ ‎　　6、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。‎ ‎　　四、工作重点 ‎　　本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲礼貌，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应校园环境，用心投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。‎ ‎　　五、采取的主要措施 ‎　　(一)对学生进行思想品德教育。‎ ‎　　1、每周一升旗的时间，训练学生尽快的排好队，听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育，升国旗，唱国歌，行注目礼。‎ ‎　　2、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用，热爱班群众，主动关心帮忙他人。‎ ‎　　3、班会课教育学生爱护校园花草树木、公共财物，讲卫生，注意校园安全。‎ ‎　　(二)班级环境方面：‎ ‎　　1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“表扬角”、“我最棒”展示角。‎ ‎　　2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。我努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级构成用心向上的氛围，透过评比、奖励等措施，使学生养成爱读书、爱学习的好习惯。‎ ‎　　(三)常规教育方面：‎ ‎　　1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有好处的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。‎ ‎　　2、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每一天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。‎ ‎　　3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，及时进行指导，加强教育。‎ ‎　　4、低年级的学生自护意识还比较弱，所以教师要不断透过讲解、反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。‎ ‎　　(四)学会学习方面：‎ ‎　　1、作为低年级教师，要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。‎ ‎　　2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师能够和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的好处。这样学生既感到搞笑，又有动力，而且能够在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。‎ ‎　　六、具体工作安排 ‎　　九月 ‎　　1、爱校、爱班教育，了解校园及班级的好处。‎ ‎　　2、引导学生开展基本的常规活动。‎ ‎　　3、加强安全教育。‎ ‎　　4、结合教师节开展活动。‎ ‎　　十月 ‎　　1、对学生进行礼貌礼仪教育。‎ ‎　　2、爱护图书，培养阅读意识。‎ ‎　　3、与家长之间能够透过电话、校讯通等平台有效沟通。‎ ‎　　4、结合国庆节开展活动。‎ ‎　　十一月 ‎　　1、运用评比、奖励机制强化常规训练。‎ ‎　　2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。‎ ‎　　3、围绕班级工作，开展主题班会活动。‎ ‎　　十二月 ‎　　1、认真学习，养成良好的学习习惯，准备期末复习。‎ ‎　　2、围绕元旦开展活动。‎ ‎　　一月 ‎　　1、做好期末复习工作，迎接期末考试。‎ ‎　　2、做好班级各项总结工作。3、做好假前的安全教育工作。‎ ‎　　小学一年级的班主任工作就是这样，要事无巨细的帮忙学生，让他们快速的适应小学生生活和学习，让学生们能够在不断的发展中得到更多的进步。‎