小学学校教学工作总结2019

小学学校教学工作总结2019

小学学校教学工作总结 2019 光阴荏苒，日月如梭。 20xx 年学年度工作即将结束了。本学期认 真落实了镇小学中心校的工作目标和本校的教育教学， 继续突出抓好 教学这一中心工作，重心工作，圆满地完成了上级交给我校的“四配 套”工程的实施工作。全体教师同心同德，与时俱进，较好的完成自 己的教育教学任务。本学期我校主要做好了以下几方面的工作： 一、以德为冠，全面落实德育工作。 本学期我们校组织全体教师重温了江 ___“ ___ ”的理论及 xx 在 xx 年教师节会议讲话， ___ 的讲话精神是我们做好当前教育教学工 作的理论依据， 是提高教育教学质量的保证， 学习时间周周得到落实， 我校采取集体学习和分散学习相结合的方法， 每周坚持集中学习 2 小 时，其余时间自学，边学习边写，每人本学期不少于 18 次。通过学 习增强了教师的使命感和责任感，培养了教师创新意识、创新能力、 主人翁意识和育人意识。 德育工作是学校的首要工作，为加强教师的职业道德教育，培养 学生诚实守信， 做顶天立地的好少年， 突出抓好 《小学生手则》 和 《小 学常行为规范》的学习，具体的做法是： 1 、xx 大前组织教师认真学习 《教师职业道德规范》 ，加强教育， 并将规范的内容进行细化考核。 2 、严格升降国旗制度， 充分利用国旗下讲话， 对学生进行爱祖国、 爱人民、爱家乡、爱社会主义教育，教育学生诚实守信，做一个诚实 守信的好学生。 3 、充分利用班会、校会，落实《小学生守则》和《小学生日常行 为规范》，本校在 10 月 28 日开展了一次《小学生日常行为规范》讲 座。 11 月初我校举行了“感恩”活动演讲比赛。 4 、学校举行了丰富多彩的课外活动。 举行了跳绳、 踢毽子、拔河、 冬季长跑等比赛。 让学生参加一次次有意义的课外活动， 受到一次集 体主义教育，培养学生吃苦耐劳、团结合作的精神，同时锻炼了学生 的体能。 5 、安全工作常抓不懈， 20xx 年 9 月 5 日，我们校开展了一次法 制安全讲座， 教育学生平时要自我保护， 提高了学生安全自我防范能 力，特别是家长不在的时候，学生要有自我保护意识，不做一些危险 的事情。同时又利用板报、 班会、校会等各种形式对学生进行安全教 育。 二、加强常规管理，圆满地完成了上级交给我校的“四配套”工 程的实施工作。 1 、抓好教育管理。本学期对教师业务提出的新要求，要求教师将 新要求落实到工作的实处，教师要不断主动的“充电”，研究教学新 方法，走自己的路子，形成自己的教学风格，本学期我校有 2 名同志 在读大专， 2 名教师读本科， 1 名同志参加了铜山县英语教师的脱产 培训， 这样为暑后全面开设小学英语奠定了基础。开展读一本教学专 着的活动，边读边写体会，每周不少于 800 字，装入个人档案袋，充 实了教师的业务基础，朱晓敬教师的质量较高，体会较为深刻。 课堂教学是教学的主阵地，本学期我们校真正落实了“上课七反 对”制度，切实提高了课堂教学的实效，向 40 分钟要质量。通过听 课评课，使每位教师都能取长补短，把新课标、新理念落到实处。检 查评比是实施教学管理过程中的重要一环， 业务主任两周一检查教师 备课作业，发现问题及时整改，并将每次的检查结果进行量化积分， 作为年终考核的依据。 2 、坚持集体备课制度，每次集中备课定中心发言人，根据本校教 科研课题定内容， 定教材， 使集体备课真正能成为提高教师业务素质 的方法。 3 、认真组织质量抽测。教学质量是学校的生命， 10 月份我学校 六年级骨干教师有病请病假， 朱小静、 王霞光两位老师在自己课务重 的情况下，勇挑重担分别临时担任英语、语文的教学任务，为我们参 加镇六年级第一次月统考取得了较好的成绩奠定了基础，为有利于更 好地下一步进行教学，通过月考分析找出自己在教学中存在的问题， 并在全体教师会上认真地剖析不利因素。 今年的期中统考中我校有五 个全镇第一，( 全镇共 20 个第一我校占四分子一 ) 分别是以年级语文， 四年级数学， 四年级英语， 五年级数学， 六年级数学。 一个全镇第二， 在我校一共十个教师 ( 两个代课教师 ) 情况下我校取得了如此骄人的 教学成绩，这也是全体教师付出辛勤的汗水的具体的结果。 4 、抓好教师管理。每周周一召开教师会，对教师进行职业道德教 育，认清当前的教育形势， 树立竞争意识，平时学校领导经常带头遵 守学校的考勤制度，外出开会、办事尽早、尽快回校后将功课及时补 上，教师每天必须在规定的时间内到校，任何人不准随便缺课，有事 要请假，每周公布一次教师出勤情况，并纳入了校对人的考核。 5 、为提高学生的阅读能力， 开学初， 我们在小学中心校的指导下， 成立了校阅读领导小组， 同时制定了校阅读计划， 为了实施这一计划： 首先我校先在校园内营造阅读氛围， 让每面墙都凸现阅读特色， 其次 在班内布置了 “美文诵读” 、“英语天地” “习作欣赏” “古诗欣赏” 。 第三建立班级图书角， 让全体学生都捐 5 本书放在图书角， 真正达到 资源共享， 第四我们让每位教师都利用自身的特长上一节阅读课。 小 学中心校的领导在阅读检查中一致认为我校工作踏实认真， 取得了一 定的成效。 6 、“四配套”工程是我们省教育工作的系统工程，关系到我们校 今后的教育、教学发展，因此我们必须办好这件好事。为迎接省“四 配套”工程验收，我们校朱晓静、王侠光、张磊、张贤四位位老师起 早贪黑的在分担的科室教室里按上级的要求工作， 放弃了两个星期天 休息的时间，从不叫一声苦，一声累。特别是朱晓静、杨莹、王侠光 等几位老师为了不耽误白天的正常的教学工作， 为了不耽误 “四配套” 的进度这几位教师充分利用晚上加班加点， 那几天天气特别的冷， 几 位教师不顾寒冷一直工作到近十点才会家， 这种爱岗敬业的精神值得 我们学习， ( 众所周知我校在职教师 8 人，当时一人病假，去实施具 体工作的教师就更少了 ) 7 、加强安全教育，做到警钟长鸣，常抓不懈。安全工作是学校工 作的重中之重。要求师生牢固树立“安全第一”的思想，增强安全防 范意识， 坚持谁班的学生谁是第一责任人， 放学路队哪队学生出问题， 由包队教师负责， 学校领导经常检查校园的安全隐患， 及时上报检查 情况， 我校实行关大门封闭式的学生管理方法， 对往来人员要登记入 册，本学期我校没有一起学生事故的发生。没有一起失盗现象，确保 了学校师生的人身安全，确保了国家的财产不受损失。 8 、后勤管理进行了从严要求， 按上级指示做， 有事先， 精打细算， 把钱用在刀刃上。 本学期我校学生收费严格按上级的要求， 不乱收乱 支，做到收费公开，接受社会的监督。把特困学生免的课本费及时送 到家长们的手中，使他们感受到党的关怀，党的温暖。 三、以科研为龙头，促进学校教学的整体工作 1 、开展教师读书活动，提高教师理论素养。 只有不断的学习，才能不断的更新教育观念。本学期我校教师人 人读一本理论教育书籍，并做出读书笔记一本，每篇内容不少于 400 字，且有感想，学校定期检查，指出优缺点，改正错误。 2 、开展五个一学习，人人做研究型的教师 我校教师人人读了一本教育理论书籍，记了一本学习笔记，做了 一项小课题研究，开了一次研究课，写了一至两篇教育论文。在此基 础上，人人参与写《教师专业》，真实详细的记录了教学中的所见、 所闻、所感。本学期我校教师写教育、教学论文达 10 余篇。 3 、教育科研“手拉手”，以科研兴校 10 月份，我校教师到郑集实验小学、柳新实小、马坡小学、何桥 小学、参加了听课共派出 30 多人次。 他们认真地聆听精彩的报告， ， 仔细地观看， 专心的思考， 刻苦的钻研， 深刻的感悟， 他们感悟颇多， 学习借鉴了他们的优秀经验。回到学校后，我校也组织了“我的研究 课”的专题活动，人人参与。通过这一活动，提高了我校教师的教学 水平。使得全体教师如身临其境的学习，受益匪浅。 四、加强体育活动增强学生体质 本学期我校认真组织学生学习了校园集体舞。 特别是 11 月 7 号我 校积极参加镇小学中心校组织的足球比赛， 在教练员张辉的指导下我 校取得了前所未有的好成绩，获得了镇小学比赛第二名。 五、存在问题及改进措施 ( 一) 本学期我校工作虽取得了一定的成绩，但是成绩面前也有不 足的地方，问题有如下不足之处： 1 、由于学校我校师资力量不足。 ( 十位教师就有两位代课教师 ) 制约了正常的教学活动不能正常地开展。 2 、班级管理方面，个别班主任责任心不强。 3 、教科研方面，教师跟不上形势，存在怕吃苦的现象。 ( 二) 、改进措施： (1) 加强班级、学生管理，加强对学生进行思想 教育。时时讲安全。 (2) 加强教科研工作，鼓励教师开动脑筋，把精 力投入教科研工作中去。力争在教科研课题上重大的突破。 (3) 个别 教师认为我的任务只是教书，其他的任务都是附带的。 模板 , 内容仅供参考