2020年幼儿园大班的健康工作计划

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2020年幼儿园大班的健康工作计划

幼儿园大班的健康工作计划 随着年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有 简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小, 自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、 健康的成长,针对班级实际情况制了班级安全计划: 首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人 员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意 孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列错施,做好安全工作。 1 、积极配合保健老师和后勤工作, 认真做好晨间接待和检查工 作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入 园。加强向家长宣传晨检的重要性,并鼓励幼儿积极的进行晨检。 2 、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对饿席 ( 请假 ) 的幼儿及时了解原因。 3 、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安 全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。 4 、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿 滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。 5 、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形 成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不 作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口 内。 其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况 及时向老师汇报。 6 、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不 吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时 报告。 7 、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失 的应做好事先与班级老师联系好, 并及时补办接人卡, 谨防幼儿走失。 8 、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期 进行消毒,并登记。 9. 利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣 传对幼儿进行安全教育的重要性, 使家长也能重视对幼儿进行安全教 育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。 以上,只是针对做好班级本学期健康安全工作计划的想法,在 具体实施中, 班级三位老师必须共同协调配合, 才能做到防范于未然。 让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。 幼儿离不开生活,生活离不开健康教育,幼儿的生活是丰富多 彩的,健康教育也应把握时机。 健康既是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的 前提; 健康是幼儿的幸福之源 ; 离开健康, 幼儿就不可能尽情游戏, 也 不能专心学习,甚至无法正常生活 ; 幼儿时代的健康为一生的健康赢 得了时间。 因此, 健康教育不仅要充分考虑到本年级组孩子的年龄特 点和个别差异, 还要改善幼儿的周围环境, 为他们提供良好的保育和 教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。 1 、能运用各项基本动作做游戏。指定范围内走和跑 ; 四散走和 跑; 在直线、曲线上走和跑 ; 双脚向上跳、投掷、爬行等。 2 、体育器械的运用及操作。会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体 育体育器材 ; 会滚球、传球 ; 会骑三轮车等。 3 、愿意参加各项体育活动及游戏。 会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯 ; 会主动喝水,懂 得不吃零食的道理 ; 能按时睡觉、 起床、 进餐等 ; 不害怕健康检查和预 防接种,生病时愿意接受治疗。 会保持身体各部位的清洁卫生、 学会盥洗方法 ; 会使用自己的毛 巾、杯子 ; 能保持周围环境清洁、 初步知道环保的意义 ; 认识身体器官 的名称及作用,初步了解保护方法 ; 养成良好的生活作息时间。 了解过马路、 坐车、 玩户外活动器材时要注意安全 ; 了解生活起 居方面的安全知识 ; 知道不把异物放入耳、 鼻、口内; 知道不轻信陌生 人的道理。 具体目标: 1 、 养成幼儿主动参与体育运动的习惯,使幼儿喜欢到大自然 中去锻炼身体。 2 、 用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、 灵活性。 3 、帮助和改进幼儿的走、跑、跳、平投掷衡、钻爬、动作,攀 登等基本帮助幼儿掌握有关的粗浅知识,使其动作灵敏、协调、姿势 正确。 4 、帮助体弱幼儿加强锻炼,增强体质 ; 帮助肥胖儿增加锻炼强 度、密度,有效控制体重的增加。 5 、 保持个人卫生,培养独立生活能力和良好的学习习惯。 6 、 指导幼儿使用筷子就餐, 培养良好的饮食习惯 ; 知道不同的 食物有不同的营养,养成不挑食的习惯。 内容仅供参考
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