第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育总结范文3篇

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第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育总结范文3篇

第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育总结范文3篇 ‎  第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育总结范文一 ‎  当前,第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育已全面启动。相较第一批主题教育而言,第二批涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大、情况更复杂,需要以更加严实的指导督导作为外力保障。为此,中央召开了第二批主题教育中央指导组、巡回督导组培训会议,专题安排部署指导督导工作。各地各部门也相继组建了指导组和巡回督导组。笔者认为,在指导督导工作中,要注重把握好“五个度”,才能确保指导督导导出水平、督出实效。‎ ‎  要在认识站位上提升高度。指导督导是一项极具政治性的工作,是贯彻落实中央决策部署和提高主题教育质量水平的重要途径。各级指导组和巡回督导组要提高认识站位,切实增强政治责任感和历史使命感。只有这样,才能以事不避难、义不逃责的勇气,直面基层单位主题教育中存在的问题,有针对性地提出意见建议,确保主题教育不偏、不虚、不空,不变形走样。‎ ‎  要在过程督导上延伸长度。开展主题教育是一个深入学习、深刻检视和深度整改的过程,要防止基层单位错误地把主题教育视为一次从动员大会开始、到专题民主生活会结束的活动。要在前期筹备阶段 提前介入,主动了解基层单位筹备情况,帮助制定实施方案,指导成立领导和工作机构,确保主题教育开好局、起好步。要在后期整改落实阶段持续跟踪问效,督促抓实“后半篇文章”,确保主题教育善始善终、善作善成。‎ ‎  要在督导领域上拓展宽度。第二批主题教育面向广大基层组织,涉及机关、农村、社区、学校、国企、非公有制经济组织和社会组织等各个领域。要注重拓展指导督导的面,既要抓实机关、农村等传统领域督导,也要注重对“两新”组织等较为薄弱领域的指导督导。要在抓好县处级以上领导班子和领导干部指导督导的同时,加强对基层各个群体的分类指导,特别是各地流动党组织和流动党员群体、退役军人党员群体等,要创新方式开展指导督导,确保主题教育全覆盖、无死角。‎ ‎  要在真督实导上彰显深度。指导督导工作切忌跑马观花、浮于表面,要抓住重点环节,从深处督、向深处导。要重点督导学习教育成效,灵活采取现场提问、测试的方式检验效果。要注重查核调查研究开展情况,看看各单位是否做到真调查、真研究。要深入查看问题检视情况,防止个别党员“新瓶装旧酒”,以共性问题代替个性问题、用老问题代替新问题等。‎ ‎  要在督查问效上强化实度。主题教育指导督导重在真、贵在实。要坚持把基层作为最好的“检验场”,把群众作为最好的“裁判员”,深入一线察实情、听民意,防止“以资料论英雄”。要重点查一查为 群众解决困难问题的情况,看一看人民的满意度。要指导基层单位“两手抓”“两不误”,一手抓主题教育,一手抓党的建设和经济社会发展,用发展的成果检验主题教育成效。‎ ‎  第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育总结范文二 ‎  按照中央统一决策部署,从2019年9月起,中央决定在各高等院校、市县乡机关单位、村居及各企事业单位、各非公经济组织和社会组织开展为期3个月的第二批“不忘初心·牢记使命”主题教育活动。‎ ‎  但在“不忘初心·牢记使命”主题教育活动中,也不乏出现了滥竽充数搞学习、避开群众集意见、绕开问题找问题等形式主义倾向,不仅耗费了干部大量的精力,而且也没有达到中央“找差距,抓落实”的预期效果。笔者认为,本次主题教育的目的是发现问题和解决问题,必须坚持实事求是的原则,把问题找实、把症结找准、把措施落实,真刀真枪抓好问题整改。‎ ‎  力戒流于形式的扎堆式学习。今天学、明天学、天天学,笔记抄了一大堆,表面热情高涨,贯彻有力,实际似懂非懂,不懂装懂,学习效果一问三不知,学了等于不学,学和不学一个样。主题教育,学习是前提和基础,必须结合实际原原本本学、扎扎实实学,学懂弄通总书记的系列重要讲话、党章党规、准则条例的精神实质,为指导实践提供理论指导。‎ ‎  力戒弄虚作假式找问题改问题。一些党组织在查找问题时走形式、走过场,征求意见表、征求意见箱、征求意见会“全无”,不见问题就找“通用模版”,把那些放之四海而皆准的问题当成自己的问题,再套用模版就算整改到位,无任何实质性意义。主题教育重在“真”,真查真改是关键,必须坚持刀刃向内找问题,通过“自己查、党员(群众)提、各级领导点”综合找准问题所在,坚持问题导向精准制定整改措施,真刀真枪抓整改。‎ ‎  开展“不忘初心·牢记使命”主题教育,就是要让全体党员牢记为人民谋幸福,为人民谋复兴的初心和使命,在学习中找到与总书记系列讲话、与党章党规、与优秀党员之间的差距,始终坚持问题导向,对标总书记讲话和党章党规抓好问题整改,用实实在在的行动践行为党为民的初心和使命,自觉做到履职尽责、担当作为,在推进主题教育往深里走、往心里走、往实里走过程中书写壮丽篇章。‎ ‎  第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育总结范文三 ‎  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是党的十九大作出的一项重大部署。目前,第一批主题教育基本结束,并且取得重要阶段性成果。第二批主题教育更要“别出心裁”,理清发展思路、坚定前进方向,趁热打铁,夯实组织堡垒,筑牢“精神之钙”,永葆党员队伍的先进性、纯洁性。‎ ‎  党员要做到“不忘初心”,就要先明白什么是共产党、什么是共 产党员。共产党是从群众中走出来的,共产党员是从群众中产生的,每一个党员都应该牢记自己的“根”在哪里,知道为什么要“不忘初心”。第一,一切为了群众,全心全意地为人民服务,是党的根本宗旨,是党一切工作的根本出发点和归宿,是无产阶级政党区别于其他政党的显著标志,不为人民群众服务的政党就不是无产阶级政党;第二,一切为了群众,就必须对人民负责,善于为人民服务。党的一切工作,必须以最广大人民的根本利益为最高标准。第三,一切相信群众,首先要相信群众能够自己解放自己。要尊重和支持人民群众的革命首创精神;一切依靠群众,既要反对命令主义,又要反对尾巴主义。第四,一切依靠群众,就应该虚心向人民群众学习,应该善于从群众的议论中发现问题,提出解决问题的方针和政策。第五,一切依靠群众,必须在一切工作中发动群众、组织群众。‎ ‎  党的宗旨是为人民服务,党员逐渐脱离一线工作会离群众越来越远,导致淡忘共产党是为了什么而诞生,作为一名共产党员,要清晰地认识到共产党从来不是中国的统治阶级,中国也不是权力分封制国家,各级党委的权力都是由一个个党员、一位位群众赋予,党员又来自于人民群众,来自于其中的先进优秀分子,长期远离群众意味着党失去存在的基础。‎ ‎  每一位党员都是经过党组织的考验脱颖而出,但是中国有有着贯穿古、根深蒂固的官本位思想,即使经过长时间的宣传削弱,仍然难以断绝。党员心态放不正,在四周各色各样、有意无意的奉承下,难 免忘乎所以,忘记自己当初为什么入党,觉得“我”当官了,就应该享受这些,“我”是从人群中选拔出来的,比他们优秀,就应该高人一等。‎ ‎  “不忘初心、牢记使命”主题教育就是为了加强为人民服务的思想,在每一次即将淡忘自己的使命时重温、学习入党时的的心态。让自己的一言一行有“入党之初、入职之初”的干劲状态,本着“知行合一”的思路,既深挖思想根源、境界觉悟,深入检视表现差距、思想觉悟,又要切实地找准工作中的短板不足,积极主动提高自身为人民服务的能力,而不是只是停留在嘴边;号角嘹亮没有用,也没有方法能看透人的内心,唯一鉴别是否做到“不忘初心、牢记使命”就是观察党员的行动,做到的人尽心尽力,没有做到的人推诿敷衍、且行且过。‎
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