小学反间谍法活动总结

小学反间谍法活动总结

小学反间谍法活动总结 为贯彻上级文件精神，加强对学生进行国家安全教育，我校积极开展了反间谍主题宣传教育活动，组织全体学生学习有关反间谍常识。活动期间，通过主题班队会、讨论、网络搜集等形式，组织学生认真学习《反间谍法》，具体总结如下：‎ ‎1、加大宣传力度，营造浓厚氛围。‎ 学校充分利用校会、班队会作为宣传阵地，对学生进行宣传教育，使全体同学对反间谍相关知识有了比较全面和正确的认识。‎ ‎2、组织讨论。‎ 以班级为单位，组织讨论交流。讨论中，注意引导学生结合有关反间谍法知识，进一步深入剖析一些境外间谍组织的本质及特征。同时，发动学生今后要注意向自己周围的人进行宣传，争当反间谍知识的义务宣传员。‎ ‎3、发动学生收集有关历史上间谍资料。‎ 由学校统一安排，各班具体提出要求，根据学生年龄、了解的知识进行收集。同学们收集到的资料有：近百年来，日本军国主义给中国人民造成了极其深重的灾难，日本针对中国的间谍情报活动，时间早、规模大、祸害深。1868年明治维新后，日本推行所谓“大陆政策”，其核心就是向中国侵略扩张。1872年，日本派遣外务省官员池上四郎等3人来华搜集情报，任务是调查中国东北地区的地理、政治、兵备、财政、风俗等；1984年，台湾国民党间谍情报机关派遣间谍吴某潜入大陆，指示其在上海宝钢放置定时炸弹，声称成功后给予重奖。但我国家安全机关张开法网，将危害国家安全的犯罪分子全部抓获；1982年破获的美国间谍罗某案，是一起潜藏在我内部多年的重大内奸案件。11以来，罗某当时是香港被美国中英情报局间谍策反收买后，在长达7年的时间里，将他所接触和了解到的我党和国家的大量重要机密全部提供给美国间谍，美国间谍机关给了他巨额金钱。罗某的间谍犯罪行为，给我国的国家安全和利益造成了重大危害，因而受到了法律的惩处。‎ 通过触目惊心的事例，我们可以看出，如果放松警惕，国际反华势力的阴谋就有可能得逞，国家安全就得不到保障，国家利益就可能受到损害，人民就不可能安居乐业。‎ 活动开展以来，学生积极性较高，有效地增进了我校学生的国家安全知识，大大激发了学生的爱国热情，进一步树立了学生安全意识。‎