骨干教师培训跟岗学习总结

骨干教师培训跟岗学习总结

骨干教师培训跟岗学习总结 10 月 25—11 月 14 日我们 13 位广东各地级市的教师了走进特级 教师杨特的名师工作室进行跟岗学习。杨特老师为了我们这 13 位教 师的成长，在 20 天的学习中想了很多办法，运用了多种方法，观摩 各种课型，参与评课与撰写反思，参加各种讲座，与专家们面对面交 流，与学员们共同切磋教学教法，真是紧张而又繁忙，让我深深地感 受了深圳教师刻苦钻研的敬业精神和朴实无华却不失伟大的教师人 格魅力。 跟岗期间，我们还先后观摩了焦雅、王晓菁、欧阳明慧、徐平、 侯雪莉等多位老师的课堂教学， 领略了他们幽默风趣的教育风格、 先 进的教育理论，收益良多。评课过程中，大家踊跃发言，妙语连珠， 充分挖掘课堂的优点， 也敢正视教学的不足， 有时甚至对教学的问题 展开热烈的讨论， 让我不但学到了知识， 更加学到各位老师高尚的品 质和对教学认真的态度。 对我们这群一线教师来说， 每个人心里都有 一个“好课标准”，但或多或少都是不够全面的、粗糙的，间或带有 些主观的东西。通过对多节课例的观摩，大家的讨论交流，听取导师 的点评、指导，我对“好课”的理解、认识达到了一个较深的层次。 在讲座中，专家们富有启迪的话语，令人耳目一新的见解，精彩 的演讲，生动的举证，全新的理念，无不使我震撼；专家们的学识、 儒雅无不使我敬畏， 他们引领我对语文教学改革进入了更深层次的思 考，深感自己的灵魂在净化，视野在敞亮，内心更走向了澄明，给予 我的教育教学生涯一次有活力的血液⋯⋯ 跟岗期间，认真听取了所有同学的汇报课， 虽然我们不同的地区， 不同的学校，相同的是，大家都是经过多年的教学磨练，都形成成熟 的教学体系和别具一格的教学风格， 大家都是有丰富教学经验的教学 佼佼者。在同学们的课堂里，我仿佛走进了“百家课堂”，领略了百 家风范；也品味“同课异构”的奇思妙想，匠心独具的教学风格。 模板 , 内容仅供参考