精编关于20XX高校战疫专题微党课心得体会观后感【5篇】（一）

精编关于20XX高校战疫专题微党课心得体会观后感【5篇】（一）

关于 20XX 高校战疫专题微党课心得体会观后感【5 篇】 关于 2020 高校战疫专题微党课心得体会观后感【5 篇】2020 战疫专题微党课观后感学习心得灾情就是命令，防疫就是责 任。“白衣天使”是战“疫”一线“最美逆行者”，他们舍小 家为大家，义无反顾地奔赴疫情防控一线，用专业的医疗技 术与病毒抢时间，用强大的责任心守护着每一个病人的生命 安全。人是感性动物，他们也并不是“铁打”的，也会偶尔 想念家人。各地在出台多项措施，激励关爱“疫”线人员的 同时，还应特别针对“疫”线医务人员家庭，拿出具体“干 货措施”，关心关爱这些人员的家庭，帮助解决“后顾之忧”， 让他们在“疫”线更加勇往直前。落实家庭生活保障，让“疫” 线医务人员“不分心”。目前，各地纷纷实行社区、小区封 闭式管理，旨在切断病毒蔓延“渠道”，或多或少给许多家 庭带来了一些不便。谁没有父母、儿女，谁不关心家人的安 全，“疫”线那群最美“白衣天使”，舍小家为大家，第一时 间主动请缨，成为最美“逆行者”，冒着生命危险日夜奋战 在战“疫”一线，他们何尝不想念家人，但是肩上“救死扶 伤”的医护责任让他们不能“三心二意”。各地纷纷出台相 关措施关心关爱“疫”线人员，就该从以人为本出发，主动 了解疫情防控一线医务人员、援助湖北医疗队家庭在采购生 活物资等方面遇到的困难，积极联系社区及相关商家，组织 青年志愿者或“青年突击队”成员为其家庭无接触配送所需 生活物资，全力保障防疫时期一线医务人员、援助湖北医疗 队家庭物资供应，让“疫”线医务人员不为家人而分心。。 落实子女在线关爱，让“疫”线医务人员“不忧心”。由于 疫情防控，全国各地学校均推迟开学，这些“疫”线医务人 员的子女大多成为了“留守儿童”，由老人帮为代管，子女 在家身体是否健康，有没有按照学校统一安排在家复习、自 学，学习情况如何，应该是“疫”线医务人员最为忧心的事 情。因此，各地要主动关心一线医务人员、援助湖北医疗队 子女，针对学校延迟开学，青少年、儿童留守在家，课业需 要辅导等问题进行摸排了解，利用“青年之家”“童伴计划” 等平台，组织青年志愿者、童伴妈妈为其提供优质、多样、 有趣、实用的作业辅导、自护教育、休闲娱乐等线上活动。 并且注重做好延期开学期间青少年、儿童安全宣传，引导青 少年科学安排新学期学习计划，做到“停课不停学”，让“疫” 线医务人员不为子女而忧心。落实家属心理疏导，让“疫” 线医务人员“不愁心”。一场灾难必定会给一定人群心理造 成“阴影”，像“疫”线医务人员的家属，特别是作为父母 的老人更是多了一份对他们的担心，再加之由于疫情防控， “剥夺”了他们习以为常的散步、跳广场舞、下棋等老年活 动，长时间“宅家”，更加重了心理的不顺畅，很容易出现 心理问题。因此，各地要主动关心一线医务人员、援助湖北 医疗队及其家属的心理健康，组建高质量的心理疏导志愿者 团队，与一线医务人员、援鄂医疗队及其家属建立沟通联络 渠道，给予一线医务人员和家属积极的精神关怀，让他们互 相支持鼓励，减少心理焦虑，增强战胜疫情的信心决心，让 “疫”线医务人员不为家属而愁心。2020 战疫专题微党课观 后感学习心得 2 经过这堂思政课的教导，使我明白了许多。 明白了少年强则国强，少年独立则国独立的道理，明白了爱 国的意义。这不仅仅是一堂课，更是对我人生的引领。通过 这堂课后，一定会注意疫情，并增强疫情意识。在疫情防控 的特殊时期，中华儿女在不同战线上争做疫情防控的“战斗 员”、“宣传员”、“保障员”，创造了同心战“疫”的中国奇 迹，艾四林教授立足总书记关于打赢疫情防控阻击战的重要 指示精神和党中央、国务院决策部署展开讲解，“迅速应对、 及时支援、火速建设”，抗击疫情的具体实践加深了我对马 克思主义基本理论和其中国化最新成果的认识;秦宣教授聚 焦“疫情大考告诉我们什么”展开分析，我深切体会到抗“疫” 路上彰显出的党的领导和中国特色社会主义制度的显著优 势;王炳林教授从我国历史上的防疫斗争历程出发，生动地 分享了中华民族从磨难中奋起、化危机为转机的历史经验和 智慧;在这场严峻的战“疫”中，广大青年挺身而出，用实 际行动筑起青春长城，展现责任担当，汇聚强大力量。冯秀 军教授深情讲述了战“疫”中勇敢逆行的年轻风景，我深切 感受到“青春聚力齐行动，同心战‘疫’显担当”的青年力 量。虽然我们不能亲近战场，但是作为当代青年大学生，我 们永远是国家、武汉的后勤部队。中国加油!武汉加油!希望 疫情能够早点结束，早日回到学校上课。最后为逆行的白衣 天使们祈福，平安归来!你们才是真正的英雄!2020 战疫专题 微党课观后感学习心得 3 疫情为令速防控，学校师生“一盘 棋”。为坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署，全力做好 新型冠状病毒的疫情防控工作，我校根据上级党委和主管部 门对疫情防控工作的要求和安排，认真组织开展科学防控疫 情工作。一、学校领导班子身先士卒。成立了以校长为组长 的学校疫情防控工作领导小组，明确人员职责，校长亲自部 署，亲自指挥。以班级为单位，认真组织师生情况排查、统 计和上报，开展宣传教育，落实“停课不停学”措施，确保 全校师生的生命安全和学习知识有保障。二、启用多个网络 平台保障信息通畅。通过钉钉信息平台进一步提高政治站位， 强化教师思想认识，统一思想，便于指挥。通过 QQ、微信平 台加强对师生的密切联系，确保第一时间掌握师生及家庭动 态，利于传达防控知识，宣传党中央的政策。运用多种网络 工具向学生直播授课，做到“停课不停学”。同时运用移动 通信电话直接联系师生，保证 24 小时密切关注和联系广大 师生。三、学校全员参与科学防控疫情。做到一是在学校疫 情防控领导小组统一部署，职责分工，协调、准确、及时完 成各项工作，不麻痹松懈。二是不造谣，不传谣，不信谣， 不转发微信非官方信息。三是坚持每日各班学生情况上报制 度，不漏报，不瞒报。四是强化学校值班制度，带班领导、 教师，门卫人员做好值班工作与记录。五是定时对学校的教 室、食堂、卫生间、宿舍进行消毒处理。六是严格执行不出 门，少出门，不窜门，不聚会，不聚众赌博，不戴口罩不出 门的疫情工作要求，对违反一级响应的教师，一经查实，予 以严惩。七是利用班级信息群，及时宣传教育主管部门的相 关信息，做到小手拉大手，全校一盘棋。四、全体党员教师 到防控第一线。学校支委在疫情防控的关键时期，及时发出 工作要求通知，要求党员不忘初心、牢记使命，勇于担当、 冲锋在前，听从指挥，服从安排。主动请战值班，参加志愿 服务队，开展学校社区文生管理，积极参与做群众的思想慰 问工作，为学生和家长创造和谐稳定的思想环境。1 抗击疫 情，人人有责。2020 年寒假，一场突如其来的新型冠状病毒 感染的肺炎疫情，让全国人民措手不及。如东县学校党总支、 校长室高度重视，靠前指挥，严格落实上级要求，精准有序 展开疫情防控，坚决打赢这场疫情防控阻击战。为减轻新型 冠状病毒肺炎疫情可能给师生、学生家长心理造成的不良影 响，2 月 1 日，学校为帮助广大群众增强科学防范疫情的意 识和能力以稳定人心，特安排国家二级心理咨询师、全国心 理科普讲师、县心理协会会员、校心理健康教师周云老师利 用微信平台对学生、家长进行远程培训。面对延迟开学的通 知决定，学校全力以赴做好各项准备，利用“空中课堂”系 统，搞好学科网络授课，确保“停课不停学”。与此同时， 学校校长室研究决定开通了心理咨询服务热线，及时跟进心 理辅导措施，保证了延时开学期间师生心理健康状况不受影 响。2 月 13 日学校邀请周云老师向全校师生、家长推送了心 理健康辅导家庭教育专题寒假特别微课。强调了父母是孩子 的榜样，父母做好有效陪伴特别重要，并提出“四要、四不 要”，为师生及家长提供专业辅导，家庭教育痛点难点，取 得了良好效果。学校呼吁全校师生员工及学生家长在做好防 护保证健康的情况下，保持安适平静的心态，不要恐慌，相 信党和政府一定有足够的能力应对疫情，相信我们的祖国一 定能打赢疫情防控阻击战，确保“停课不停学不减效”。2020 战疫专题微党课观后感学习心得 4 庚子新春，疫情无情!在 这场众志成城、同仇敌忾的战斗中，中国人民的团结信念和 责任感令世界印象深刻，在今天下午的大学生防疫思想政治 课中，我们深深体会到祖国在防疫抗疫战略中的英明领导和 及时有效的应变措施，也明白了一直奋斗在防疫抗疫最前线 的医护人员舍家保国的伟大情怀。通过这堂疫情防控思政课， 我更深刻地理解了中华民族伟大的民族精神。回望历史，中 华民族几千年生生不息，历经了无数的艰难险阻，却从未被 打垮，而是不断在磨难中奋起，这正是因为“我们的血液中 流淌着中华民族的优秀基因，这是我们攻坚克难、走向复兴 的底蕴和自信。”在这个抗击疫情的特殊时期，全国人民风 雨同舟、万众一心，无数一线工作者舍小家顾大家，他们是 最美的逆行者!作为青年一代，我们应该从战“疫”大考中 认识中国，用责任与担当谱写青春篇章，为实现“国家富强， 民族振兴”贡献力量!我们应该致敬每一位在一线与病魔抗 争的医护人员，中华民族正是因为有着无数敢于直面艰难险 阻的英雄，才使得如今的社会主义制度朝气蓬勃，充分体现 社会主义制度在应对突发的公共卫生事件调度有方，宏观协 调得当，也让世界人民对中国社会主义现代化制度的高效率 防控刮目相看，我们坚信:没有一个冬天不可逾越，没有一 个春天不会到来，我们一起携手走向更加美好的未来!中国 加油!武汉加油!2020 战疫专题微党课观后感学习心得 5 今天 看了全国共上的思政课，我感慨良多。最令我感触深的，还 是青年人的力量。一直以来，90 后、00 后被贴上了很多标 签——卖萌搞笑追求个性胡闹等等，就像教授所忧思的一样， 很多家长并不相信九零、零零后长大了，甚至认为这是垮掉 的一代。然而国家兴亡，匹夫有责。2020 年初，爆发的新型 冠状肺炎病毒，让世人改变这一看法。在赶赴武汉的支援队 员中，90 后和 00 后达三分之一，约有 1.2 万人。父辈的孩 子，已经可以穿上防护服去和病毒打一场艰苦的战争，去死 神手下抢人，做危险的逆行者。疫情以来，“曾经是你，现 在是我”说的是三代人的担当与传承，展现的是当代青年的 心有大我，行有大德。每个人都在为这次战疫作出贡献。有 去做志愿者的大学生、给拾荒者送口罩的小朋友，当代青年 用自己的行为告诉世界中国的未来由我们守护。当代青年用 自己的活力与青春，让这场沉重的疫情战不在沉闷。《火红 的萨日朗》跳的是积极开朗，方舱考研哥诉说的是不放弃， 蹭网上课、上山找信号讲的是对知识的渴求。中华民族优秀 儿女从不服输，我们一直在找寻阴霾中的阳光。什么是青春? 青春并非指年代，而是心态。青春是生命源泉迸发的朝气， 青春意味着勇气泉涌、超越惶恐、敢试敢闯、不图从容。作 为医学生的你我，也要努力学习，尽快成长起来，为祖国的 发展托起坚实的一片天。