《环保连着你我他》主题班会方案

《环保连着你我他》主题班会方案

精品办公范文荟萃 《环保连着你我他》主题班会方案 一、班会目的： １、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的 清醒认识，从小树立环保意识。 ２、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有 责”的深刻内涵。 能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏 环境； ３、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环 保的习惯，具备环保的意识； 二、班会准备： １、召开班干部会议，阐明保护环境的重要意义，为举 行此次主题班会做好思想准备。 ２、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。 ３、确定扮演角色， 排练小品。 （准备好小品演出道具： 世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等） 三、班会程序 精品办公范文荟萃 （一）各小队汇报人数； （二）全体起立，出旗敬礼； （三）唱队歌； （四）中队长讲话。请主持人甲乙上场（以下的甲乙分 别是表示主持人甲和主持人乙）； （五） 活动过程： １、主持人甲： 人类的生存， 离不开空气， 离不开矿藏。 主持人乙：离不开海洋，离不开江河。 甲：离不开山岗，离不开森林。 乙：离不开草原，离不开土地。 甲：是啊，环境是一切自然资源宝库，是人类赖以生存 和发展的基础。 甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂， 让我们通过《环保连着你我他》的主题班会，来重新认识环 境保护的重要性。 ２、甲：嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿⋯⋯跳动着无限的生 机与活力。 乙：绿是植物放射的生命之光。 精品办公范文荟萃 甲：绿色保佑着山，有了绿色，山才有生机。 乙：绿色保佑着水，有了绿色，水才清澈。 甲：绿色保佑动物，有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长 啸⋯⋯ 乙：你听，黄莺在嘎咕嘎咕地叫，布谷鸟在布谷布谷地 唱。 甲：在这绿色的祖国里，我们忍不住放声歌唱。请听小 合唱《绿色的祖国》。 ３、甲：今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题 队会，大家想认识它们吗？ 乙：好，就让我们用热烈的掌声欢迎它们。 苹果树： 我是来自华北的一棵苹果树， 大家都认识我吧！ 我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。 柳 树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、 河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报；每当烈日当头，我就 把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。 松 树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬， 我都贡献出自己的一片绿色，而且还为人们提供最优质的木 料，美化人类的生活。 精品办公范文荟萃 竹 子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫 最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具；夏天用 的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄 弟姐妹们做成的。 梧桐树：我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏， 我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。 乙：小树啊小树，你们真是我们人类的好朋友！ 甲：小树啊小树，加把劲，我们一起快快长，早日为国 立功劳。 ４、甲： 同学们， 我们居住在地球上， 地球像妈妈一样， 精心养育着我们。 可是， 你们知道吗？我们的地球妈妈病了， 满身伤痛。 乙：原本绿色的土地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污 水染黑，原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气不再清 新⋯⋯ 甲：是什么原因使我们的母亲得这么重的病？ 乙：是环境污染。同学们，看！地球母亲来了。 （一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着 拐杖，一瘸一拐地上场） 精品办公范文荟萃 “地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在 我全身是病， 再不给我治病， 我快没命了。 医生！ 医生！ （另 一个学生装扮成医生上） “医生”：你怎么啦？ “地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海 湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！ （医生为地球仔细诊断） “医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那 时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如 今⋯⋯（不断地摇头作无奈状） “地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？ “医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进 攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液——海洋，有些地方不 再是鱼儿的家了；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑 浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死⋯⋯ “地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！ “医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采 伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为 力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力 精品办公范文荟萃 保护环境，逐步恢复你的抗病能力。 “地球”：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保 护环境，救救我吧？ 甲：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。 乙：谁来谈谈看了小品后的感受和体会？（让同学们各 抒己见，谈感受和体会） 甲：刚才同学们讲出了我们每一个人的心声，都讲得很 好。