小学XX年度安全工作计划工作计划范文

小学XX年度安全工作计划工作计划范文

小学 XX年度安全工作计划工作计划范文 一、指导 思想： 以“ ___ ”重要思想和 学校的安全 工作方案为指导，以广大师 生的生命模范财产安全和 社会稳定为目标， 以确保学校教育 教学工 作的顺利进行为出发点， 以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教 育 活动为途径， 落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、 制 度，进一步加强学校的各方面安全工作，深入进行安全教育及检查， 做到防患于未然。 二、工作目标： 通过安全教育活动的开展，在广大师生中树立起安全观念，明确 责任，强化安全 管理意识，增强安全防范意识和能力，及时消除事 故隐患，防止各类事故的发生，力争本 年度 不发生安全事故，为确 保社会稳定作出贡献。 三、安全主题： 本学年度安全工作的主题是：生命财产安全高于一切。 四、主要工作及措施： （一）、加强 领导，明确责任。 1 、学校成立领导小组。 组长：冯柏成（校长） 副组长：陈波（副校长）、莫永东（副校长） 组员：李翼、龚伟、牛丕斯、胡友升、庞忠、龙红灵、陈明及全 体 班主任 2 、明确责任。 每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重 点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。 因此，全体 教师 必须提高认识，认真履行自己的职责。领导小组成 员必须做好学校安全教育活动的组织实施。后勤 办公室负责 房屋、 线路等设施的检查维修及师生的饮食卫生；水电管理人员负责线路、 电器等设施的使用检查维修；健康教育教师及班主任负责健康教育， 传染病、常见病、多发病的预防工作；教导处负责维持 学生各种活 动的秩序、消防安全及路途安全；大队辅导员、班主任等负责有关安 全的宣传教育工作； 任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育及 课堂安全； 辅导教师负责小组活动的安全保障工作； 实验管理员和实 验课教师要负责实验器材和药品的保管使用安全。 （二）、加强宣传教育。 1 、利用学校集会、 国旗 下 讲话 、红领巾广播、班队会等途径 根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。 内容包括： 交通安 全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染 病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。 2 、利用家长会、 家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育， 协助学校做好安全工作。 3 、安全月期间（ 2 月 6 日—3 月 21 日），安全日（ 2 月 23 日）， 学校及各班更要围绕安全工作主题， 利用多种形式开展安全教育活动， 营造安全教育氛围。 4 、通过开展有关安全活动对师生进行自救、 自护方面知识的教育。 4 、交通安全。 （1）、加强交通安全知识的宣传教育， 师生一定要遵守交通规则， 在路上靠右行走（行驶），不在路上追逐打闹，不做有碍交通安全的 活动。 （2）、班主任和学校签订安全责任书，学校向家长发放安全通知 书，来共同教育学生，防止事故发生。 （3）、学校严禁学生骑车上下学， 强化学生家长接送学生的要求。 教育学生注意路途安全。 （4）、一旦出现交通事故，首先主动保护现场，抢救伤者，还要 及时 报告 ，不隐瞒、逃逸、躲避。 5 、校园秩序 。 （1）、严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育教学秩序 的要及时制止，并与上级联系，或打 110 报警。 （2）、加强校园周边的综合治理工作， 严禁校门口摆摊、 堆杂物， 严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、 腐烂变质的食品， 及有危 险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。 6 、加强校内外活动安全教育。 （1）、加强 学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。 （2）、学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责；课间活 动教师（尤其是班主任）一定要加强教育；倘若由于教师的失职、体 罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。 （3）、室外活动课（体育、美术写生等）教师一定要注意安全， 教师如不坚守岗位、 不尽职尽责或因器材管理、 活动要求不当引发的 事件，由任课教师负责。 （4）、值班教师，要尽职尽责，认真完成分配任务。 （5）、学校或班级组织师生集体外出， 严格执行谁组织、 谁主管， 谁负责的原则， 活动前必须制定周密的活动方案和突发事件应急预案， 上报学校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。 7 、 其他 方面。 （1）、值班教师要严格执行值班制度，出现问题及时 汇报。 （2）、在汛期，安排好防汛工作。 （四）、开展各种活动，提高师生的安全意识和能力 1 、各班要认真上好安全课，讲授各方面的安全知识，提醒学生时 时注意安全。 2 、组织师生进行火灾、地震、防溺水等突发事件的自防、自救和 逃生的演练。 3 、开展家庭用电、用气安全操作表演等活动。 4 、各中队要有针对性的开展一次安全教育主题班队会活动。 5 、举办有关安全、法制教育的专题讲座。 （具体见安排表） 模板 , 内容仅供参考