幼儿园保教工作总结

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幼儿园保教工作总结

‎  踏实做事,诚实待人,做一名德才兼备的幼儿教师。今天第一范文网小编给大家为您整理了幼儿园保教工作总结,希望对大家有所帮助。‎ ‎  幼儿园保教工作总结范文一:‎ ‎  雄鸡报晓”,随着一声“金鸡长鸣”,喜气洋洋的鼠年便悄然而去。弹指一挥间,一 期的工作又结束了。蓦然回首,那一行行坚实的脚印全都历历在目:喜怒哀乐、酸甜苦 辣,应有尽有。为了有利于今后更好地开展工作,特静下心来认真地总结经验,吸取教 训。 一期来,我始终自觉遵守幼儿园的一切规章制度,以主人翁的态度对待一切事情, 力争出色完成各项任务,常常带病坚持工作,坚持出满勤,出全勤。时时提醒自己:用 饱满的热情和微笑的服务面对每一个孩子,用我的爱心、耐心和细心去浇灌他们。 事实 上,我做到了。我好生感动,心里由衷的感到:我付出,我值得!也印证了一句老话—— 一份耕耘,一份收获。 孩子到了大班,学习任务加重了,自然,老师的教学任务也就重了许多。但我力争 在完成数学教学任务的同时,也不拉下其它学科。本期,基本保证了每天一节数学课。 正因为如此,孩子们学习了 8 以内数的组成和加减法,认识了 10 以内各数的相邻数, 会比较 10 以内数的大小,能根据图意写出相应的加减法算式,利用数的组成式子直接 写出相应的加减法算式或者完成缺少一个数的式子。在唱好“数学”这个重头戏的同时, 其它学科的教学我也没有放松,保证了每周一次的音乐、美术、常识、健康等学科教育 活动。在设计活动方案时,总是着眼于幼儿的年龄特点,联系他们的生活实际,借助他 们已有的知识经验,采用多种形式,寓教于乐,收到了事半功倍的效果。在日常的保教工作中,我坚持“安全第一”,注重培养幼儿良好的学习、生活习惯,主动 配合班主任的各项工作。幼儿集体操的表演、幼儿绘画作品展览,以及元旦文娱晚会的 成功演出等等,无不凝聚了我的心血。同时,我还利用业余时间,认真学习现代教育技 术,本期所学技术,我都熟练掌握。 当然,工作中也有许多值得反思的地方。本期开学之初把教材发放到了幼儿手中, 由于当时的老师没有强调或者强调不严,不少幼儿在书上乱涂乱画(有的可以说是不堪 入目) ,所以,很长一段时间,我无心指导幼儿完成书上的练习,导致后来紧赶慢赶也 还是没有做完。下期一开始,我就要求幼儿妥善保管幼儿用书,并且有计划地指导幼儿 完成书上的练习。‎ ‎  幼儿园保教工作总结范文二:‎ ‎  今年我们班迎来了可多活泼可爱的宝宝。通过几个月的悉心呵护,耐心教导,我们的大部分宝宝已经走出了初次离开亲人的分离焦虑,已经顺利地适应了宝宝出生后第一个接触的集体生活。在本班教师的配合努力下,孩子们的常规意识初步建立,自理能力逐步养成,学习习惯逐步形成,班级的各项工作也开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。‎ ‎  (一)幼儿入园适应情况:‎ ‎  学期初,幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都生活自理能力较弱,需要一步步培养。针对这一现状,我们开学初开展了新生幼儿家长会,帮助家长了解幼儿园一日生活内容及秩序,帮助家长了解幼儿入园后可能出现的种种状况,并交流如何更快地帮助幼儿适应幼儿园生活。在日常生活中,教师细心帮助能力差的幼儿,耐心引导幼儿逐步学会生活自理。在一个月后,我们进行了家长日活动,活动后,家长反映,没想到,孩子离开了我们,会做那么多事情,没想到老师是那么细致地照顾孩子,孩子进步了,老师辛苦了,我们放心了。‎ ‎  无论在园还是在家,大部分幼儿生活自理能力都有如“飞跃”般实质性的提高。会自己的事情自己做(穿脱衣服、鞋袜,折叠小衣物等),而且还更懂事,帮助家长一起承担力所能及的事情,呈现出一派不断进步的蓬勃生机!‎ ‎  (二)保教工作方面:‎ ‎  小班幼儿年龄小,自我控制及自我保护能力等方面与中、大班幼儿相比都存在许多差异,需要我们教师投入更多的精力,引起更全面的关注。只有幼儿身 ‎  心均健康,他们才能全身心地投入到活动中,不断发展。因而我们班的教师在意识、行动上均引起高度重视,向有经验的教师学习,及时沟通工作中遇到的问题,交流好的经验做法,共同注重幼儿一日生活中的每个细节,及时发现他们身体状况的异常,给予特别的关心、照顾。在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。能独立、自信地表达自己的想法,会交谈。能运用画笔、纸张勾画,展现自己喜爱、熟练的事物,能与同伴互助互学,共同进步!‎ ‎  一学期来,我们班的孩子在各个能力方面相对于开学都有所进步。全班31名幼儿,其中23名现在已经能独立地完成脱穿衣服等事情。而目前我们班的孩子情绪已经不像开学初那样哭闹、不稳定了,转为有效的学习生活中。特别是沈盛浩小朋友和陈曦小朋友,现在他们都能融入进幼儿园的集体生活中,和老师亲近并且与伙伴们友好相处。‎ ‎  (三)家长工作方面:‎ ‎  我班的家长们在开学初对于幼儿园各项工作开展的目的、方式方法都还没有系统完整的认识。因此,开学初,我们通过举办家长会,主要是家长们沟通,详细介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法,从而放心地将孩子交付于我们。我们许多家长都非常重视教育,不仅对子女,对我们教师的要求也很高,在教育子女方面也积累了一定的心得体会。因而在开学后我们又陆续举办了家长会,主要是共同探讨孩子在园在家的不同表现,统一教育目的、方法,拉近了教师与家长间的距离。对于工作较忙的双职工家长,我们采取了定期定时与他们交流,或使用“家园联系册”和“宝宝成长档案”,将近期工作重点、幼儿表现反馈于他们,使家长们能根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药。而在开展主题的同时,我们也得到了许多家长的配合。在充分调动家长这一资源以来,家园合作更加紧密,融洽,本班幼儿也更快地进步、持续发展。同时还多次开展家园活动,如:半日活动、家长会、开放日、开放周、组织家长听消防安全知识讲座,这些 ‎  活动都得到家长的支持和一致好评。‎ ‎  (四)不足之处:‎ ‎  本学期工作虽然取得了成绩,但还有不足之处,如我们班幼儿出席率一直比较低。原因有:1、我们班有个别幼儿在来园前就体制特别差,就是医院的常客:如秦周禹、叶佳怡等。缺席是家常便饭。2、还有个别幼儿特别娇气,家长特别溺爱,如钱万忆幼儿、汪云飞幼儿,常常是孩子在学校哭,家长在家也担心的哭。也就三天打鱼两天晒网。3、我们班的幼儿大多居住地较远,天气一冷,家长也懒得出门,索性让孩子呆在家里。其实,教师也有一定的责任,我们在发现问题后,没有及时进行沟通,让家长了解幼儿分离焦虑是幼儿人生中的一种必然,也是幼儿学习独立的一次机会,家长应该放心地把孩子交给老师,以锻炼幼儿的心理品质。我想这是我们下学期家长会议的重点内容。一个学期以来来,工作中还有许许多多、各个时期、不同细节的工作。它们与保教工作、家长工作、教研工作之间相辅相成,互相促进,我们虽引起了重视,但在协调它们之间的关系,统筹安排好时间、主次上我们还没有做的很科学、合理。工作效率还要进一步提高。在今后的工作中,我们将制定更加完善的工作计划,以崭新的面貌迎接新的挑战!‎ 共2页,当前第1页12s
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