党员学习党章心得体会范文【三篇】

党员学习党章心得体会范文【三篇】

【篇一】 深入开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育是 推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。深化学习教育，一个重要 方面就是要自觉与党章对表。 党章是管党治党的总章程，是全党必须遵守的总规矩，在党内具 有性和约束力。党章规定了党的理想信念宗旨、组织保障、行为规则 和纪律约束，每一条都凝结着党的建设的历史经验，构成了共产党人 的“原教旨”。每名党员尤其是领导干部必须与党章对表。 不忘初心，方得始终;初心一失，一切皆失。无数案例表明，党员 违纪甚至破法，根子在于理想信念动摇、宗旨意识淡漠、党的领导弱 化，管党治党失之于宽、松、软。解决好这个问题，就是要回归党章 “原教旨”，自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章，做党章的坚定执行 者和忠实捍卫者。 现实生活中，有些党员对党章不熟悉、不了解;有的认为，熟悉党 章是纪检干部的事，自己对党章熟悉不熟悉无所谓。这些错误思想必 须消除。很多案件通报都指出，贪腐分子在忏悔时常说：“党章党规意 识淡漠是自己走向深渊的重要原因。”这警示党员干部：缺少党章党规 意识，就不可能有纪律意识和规矩意识，这样那样的跑冒滴漏、跑风 漏气，脱纲离谱、脱轨越线就会发生。 不学党章，必失根本。每名党员特别是领导干部都要牢固树立党 章意识，自觉用党章规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政 治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从 事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，要 用党章约束自己。否则，就不可能做一名合格党员，就可能做出违反 党的宗旨、原则和作风的事。久而久之，就可能从违纪到破法，一发 而不可收拾。 党员干部只有自觉与党章对表，才能不断强化理论修养、道德修 养、党性修养，坚定共产党人的精神追求，带头遵守廉洁自律各项规 定，带头反对腐败，带头经受各种诱惑和考验。 时刻遵守党章、时刻与党章对表，最终要体现在“四铁”要求上： 信仰如铁，精神才不会缺钙，灵魂才不会锈蚀;信念如铁，才能坚定意 志、勇于攻关，立于不败之地;纪律如铁，才能心有所畏、言有所戒、 行有所止，保持制胜优势;担当如铁，才能干成不凡事业，成就伟大功 勋。立起“四铁”标准，党员干部必定能做到忠诚不移、意志不改、 操守不变、责任不失、本色不丢，永葆先进性、纯洁性和纪律性。 【篇二】 开展“两学一做”学习教育，怎样才能提纲挈领、纲举目张?做合 格党员，怎样才能抓住根本、夯实基础?“‘两学一做’，基础在学，首 先要学好党章”。近日在安徽调研时的讲话，揭示了学习党章的基础性 地位和关键性作用，为深入开展“两学一做”学习教育确立了方向。 “君子务本，本立而道生”。党章是党的根本大法，是全面从严治 党的总依据和总遵循，也是全体党员言行的总规矩和总遵循。当一名 合格党员，最基础、最根本的要求，就是树立党章意识、学习贯彻党 章，自觉用党章规范自己的一言一行，搞清楚能做什么、不能做什么。 反过来看，如果党章意识不强、学习党章不力，甚至将党章束之高阁， 就会出现党的观念淡漠、理想信念动摇、组织纪律涣散等问题。可以 说，对广大党员而言，树立党章意识才能坚守党员本分;对各级党组织 来说，学习贯彻党章才能履行应尽职责。 由此可以理解，为什么在党内教育从“关键少数”向基层延伸的 过程中，中央把学习党章摆在首要位置。由此也可以明确，深入开展 “两学一做”学习教育，就要廓清那种不重视学习党章的错误思想， 就要拒绝那种将学习党章娱乐化、庸俗化、随意化的倾向，就要摒弃 那些学而不思、学而不信、学而不深的问题，切实把学习党章摆在首 位。让 8700 多万党员通过重温党章党规，进一步明确做合格党员的标 准，更好地尊崇、敬畏和遵守党章党规，才能不断砥砺信仰信念、锤 炼党性修养。 学习党章不能停留于抽象原则，而应该联系实际学、深入思考学， 知其然更知其所以然。这就需要联系党的历史和今天党所处的历史方 位、承担的历史使命的实际，联系党的理论发展和今天坚定理想信念 的实际，联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际，联系党的性 质宗旨和今天更好为人民服务的实际，联系党员义务权利和今天发挥 好党员先锋模范作用的实际，联系党的纪律规矩和今天解决好党内存 在的突出问题的实际，真正将党章内化于心、外化于行，做到政治信 仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。 一了千明，一迷万惑。党章就是共产党人的“道”，紧紧扭住这个 “道”，做到学而懂、学而信、学而用，就能抓住我们党发展壮大的根 本，抓住领导改革发展的关键。 【篇三】 作为党员，为了更进一步的认识自己的中国共产党，必须要学习 和遵守中国共产党党章，党的召开以后，党章中添加了一些内容，为 了保持党员思想上和行动上的先进性，我们必须要学习《新党章》，于 是我再次学习了新修订的《中国共产党党章》。通过认真学习，我对新 党章有了更新更高的认识，对我们党的性质，理想目标，指导思想， 基本要求，党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政 治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永 葆共产党员先进性的崇高责任感。 新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目 标，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民 族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生 产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人 民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。 通过对新党章反复的学习和思考，我尤其对党员应具备的素质， 应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明了和定 位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念 也得到了新的激发和升华。从我来讲，过去在履行党员义务，保持先 进性方面虽然做了不少工作，但与党和人民及新形势的要求还有一些 差距。我决心在今后的工作实际中，进一步按照党章要求，加强党员 修养，增强党员意识，履行党员义务，不断提高政治思想觉悟，把党 员的先进性具体体现在工作岗位上，落实在实际行动中，真正发挥一 个党员应有的先锋模范和积极带头作用，永远保持先进性，积极为党 的教育事业作贡献。 通过对新党章的学习，我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守 党的章程，永葆先进性和争当合格党员，还应努力做到以下三点 1，努力把干好工作和提升自身素质统一起来。同时，我们每个党 员要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括 升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水 平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高， 为与时俱进，不断适应新形势，新情况，新工作。教师既要把学生当 做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。 教师要尊重学生，要尊重学生的人格，尊重学生在学习方面的思考， 尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。 2，保持与时俱进的精神状态，善于学习向书本学习，向社会学习， 向学生学习)，主动接受先进文化，用现代文化武装自己。在当代中国， 发展先进的文化，就是发展面向现代化，面向世界，面向未来的，民 族的科学的大众的社会主义文化，作教师的首先要理解，掌握这种文 化，并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。 3，努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条 要求全体党员还应履行以下义务:”坚持党和人民的利益高于一切，个 人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做 贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也 是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段， 却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变 化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全 心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行 动。作为从事基础教育工作的党员同志，就是要在认真扎实地做好学 校教育教学管理，指导各项基础工作的同时，不断动脑筋，想办法， 积极开拓工作新思路，加大课程改革力度，全面提高教育教学水平和 质量，培养更多更好的建设人才，这样才是更好地实践我们党全心全 意为人民服务的根本宗旨。 以上仅是我前阶段学习新党章的点滴心得体会，与其他领导和同 志们相比，自己学得还很不够，在下阶段及今后的日子里，我决心进 一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，密切联系教育工作 实际，不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力，更加勤 奋扎实的做好本职工作，永葆党员政治本色，为我市教育事业的发展 作出自己应有的贡献。