水利工程职业规划书

水利工程职业规划书

水利工程职业规划书 一、个人信息 姓名：于洋 性别：男 学校：兰州资源环境职业技术学院 系别：水利工程系 班级：15 级工程监理（2）班 二、自我认知 对于水利事业，我有热情有理想。因此，作为一位水利工程学院的学生，我感到深深的荣誉感， 同时还有一份沉甸甸的责任感，我希望能够通过自己的不懈努力，为学校增光添彩。通过一段时间 的学习，我对所学专业有了大致了解和认识，对未来所从事的相关领域有了初步理解，一个人要想 取得职业成功，不在于取得各方面条件符合主观要求的职业，而在于做自己适合的。下面我对自己 的各个方面进行一番剖析。 1、性格优劣势剖析 我的性格优势： 首先，我的性格比较随和，喜欢一个人静静的想一些事，善于追问，有着坚强的毅力和顽强 的自控能力。在学习中做事干脆、利落，负有责任感，做什么事都很稳重。在与人相处方面，与人 能打成一片，这样使我有了更好的人脉关系，拥有了更多的朋友。 我的性格劣势 我在性格上最大的缺点就是不善于言辞，在我成长的路上已经或多或少的得到了一些教训， 在人多的时候就不知道说什么，感觉有点怯场，这个缺点已经在慢慢地改正，我相信经过我的不懈 努力，一定会慢慢的改变过来。 2、职业兴趣和能力 从霍兰德六边形模型中看出，我的性格更偏向于 I（探索型）E（领导型）和（常规型），即： 好奇心强烈，勤学好问，乐观开朗，对于喜欢的事物，能够心无旁骛，可信赖，有效率且尽责，善 于社交，对工作有耐心，有事不习惯打破惯例。 适合的专业领域有：统计类、管理类。 适合的工作岗位有：事业单位、水利工程管理部门。 3、职业价值观 在我看来，职业并不等同于工作岗位，它不仅仅是一种谋生的手段，更是自我价值实现的一种方 式。作为一名职员，我最看重的是我能学到的而非我得到的物质条件。这种精神上的收获不局限于 专业能力的增长，还包括与人交往中的为人处事能力的增长。 4、自我认知小结 自我评价和霍兰德模型分析的结果大体一致。通过以上的分析，除了我的性格特点：从综 合素质上来说，我做事认真负责，自控能力强，人生目标明确。从能力优势上来看，我有极强的责 任感，善于探索，对待专业的问题勤学好问，而且用于承担责任。从人际关系上来看，我的性格随 和，以与他人打成一片，学习与生活都有成就是我较大动力，并且会不断与目标前进。 三、就业环境 1、水利工程 水利工程是用于控制和调配自然界的地表水和地下水，达到除害兴利目的而修建的工程。 2、水利专业规划 水利工程的目的是全面考虑、合理安排地面和地下水资源控制、开发和使用方式，最大限度 的做到安全、经济、高效水利工程规划要解决问题大体有以下几个方面：根据需要和可能确定各种 治理和开发目标，按照当地的自然、经济和社会条件选择合理的工程规模，制定安全、经济、运用 管理方便的工程布置方案。因此，因首先做好被治理或开发河流流域的水文和水文地质方面的调查 研究工作，掌握水资源的分布状况。 世界范围的水资源，引发人们对水资源管理利用广泛深入的研究，研究如何精确评价的地区 水资源，水资源在各部门的优化配置，水环境防治是该专业研究的前沿课题。在水资源配置保护方 面，人们开始研究环境水力学和生态水力学，这一切使水利这一传统的学科化发了新的生机，让我 们有了更大的发展空间。 3、水利专业的能力要求 1)掌握水利预报方案、水利工程分析与计算、水利工程、信息采集与处理、水利评价、绘画 与管理及水资源监测预报的设计方法： 2)具有从事水利工程规划、籈策、设计的基本能力； 3）熟悉国家方针、政策和法规； 4）了解水力学、水资源学发展动态； 四、职业决策 1、职业目标 通过我对自己性格的系统分析，以及对就业形式的深入了解，我确定了我的职业目标：与水 利工程专业相关的工程师行列。 首先，作为水理工程专业的在校大学生，我对所学专业有着很浓厚的兴趣，希望毕业后能够 从事该行业。再次，我有着积极的职业价值观和强烈的自我实现意向，进入该行列，可以帮助我更 好的实现自己的人身价值。 2、我的职业定位 我国是水资源缺乏的国家，合理利用、保护水资源本世纪上半夜水利行业要解决的重要问题， 今后一个时期需要大量的水文水资源工程方面的高级技术人才。 在我的家乡甘肃，水资源整体匮乏是甘肃的基本水情，表现在四个方面：首先特殊的地理条 件导致先天降雨不足；其次，地表水太少，这是最大的问题，工程性缺水犹如雪上加霜；再次，地 下水严重炒菜时经济社会发展的最大隐患；最后还有一个必须面对的问题水资源减少不断加剧，连 续干旱，甘肃面临这严峻的水资源形势。与此同时，全国各省市水利行业都存在水资源专业人才短 缺的问题，人才需求缺口很大。因此我的职业定位在甘肃。 3、职业发展策略 我的就业目标定位在立足甘肃，首先可以通过自己的努力，为家乡的经济社会发展添砖加瓦。 其次，作为一位理工科的男生，在就业问题上，加上我仅有的专科学历，在竞争日益激烈的今天， 那面缺乏说服力。另外，专科生考取转升本，本来压力就很大，但现在社会趋势就是这样，考文凭 吃饭，文凭高升，就业机会就越大，每个人更加要奋发向上。 4、SWOT 分析 分析，又称态势分析法，是通过对优势、劣势、机会和威胁的加以综合评估与分析得出结论， 然后再调整资源及策略，来达到目标。 兰州资源职业技术学校是水文水资源工程专业领域内的领导者，许多优秀的教授，都在这一 领域内取得了卓越的成绩。作为甘肃水文人，我所接收到的专业教育一定也是领先于其他竞争者的。 我出生在一个普通而传统的家庭，父亲是一位农民，生活严谨，母亲也是一位农民，家庭生 活条件比较勉强。这样的生活环境，我刻苦奋斗自律对生活充满力量热情的性格。早日常生活中， 水对我们农村孩子来说很重要，父亲的言传身教，让我对水利事业有了很多了解，同时对它充满了 热情。这样的家庭生活背景让我觉得自己有一份积极向上奋发图强的进取心。这让我对水利专业有 了更高的追求，这成为我对此职业规划的坚实后盾。 5、结论 1、内部环境优势因素(S) （1）、专业知识相对过硬； （2）、家庭生活的良好熏陶； （3）、性格适合成为事业单位职员； 2、弱势因素(W) （1）、本科毕业，缺乏说服力； （2）、缺乏基层经验，就业机会少； 3、外部环境因素机会因素(O) （1）、事业单位工作的就业机会和待遇都不错； （2）、目标职位竞争相对少； 4、威胁因素(T) （1）、目前就业形式严峻； （2）、事业单位就业日趋激烈； 五、自我监控 理想是美好的，现实是残酷的。未来还有很多的挑战在等着我们。有句话说得好：“计划赶 不上变化。”如果出现了人力不可抗拒的外部因素，为了使自己的职业生涯走得更加顺畅，我会适当 做出调整。我相信，只要我抱定了自己的职业理想，那么一切都可以从失败和错误中重新开始。 1、定期进行职业规划评估 职业规划是人才与职业进行配对的规划，他不但是人们对职业的选择。在人的一生中， 这也规划不可能一次就能完成，它可能会随着人的成长与认知的变化而不断出现，是人们经营自己 未来的一项长期战略工作。所以定期进行职业规划是时代与环境的要求。我的评估主要由以下几部 分组成： (1)、设计自我评估表格 由于评估时系统性、规范性、长期性的工作，计划与实施结果对比的填写上去，进 行量化积分，便于直观了解自己实施程度，结尾附上目前新调整的计划和成功实践的经验总结，日 后也可以查询。 （2）、设计评估时间表 在职业生涯不同阶段，对职业规划评估的频繁程度不一样。到一些关键阶段需多次 进行评估，在关键点也需进行针对性评估，所以要硬性设定评估计划及其执行实施情况进行的时间 表，并确保对照执行。 （3）、汇报修正 由于个人指定的评估带有一定的主观性和不成熟，有事不仅仅不能改正错误，反 而让目标偏离的更远。我们可以将自己的评估交给父母，辅导员或其他有社会阅历的人看一看，是 评估具有远见性，精准性，明确性，这样评估才能帮助自己少走弯路，早日实现既定目标。 2、自我控制小结 经过对职业生涯的评估与修正，是我们的职业生涯规划具有科学性、系统性、可操作性。 也正因通过对职业生涯的评估与修正，是自己时刻把握自己的职业生涯目标方向，进而可以更容易 的实现自己的人生目标。 六、结语 在这次职业规划中，是我了解了自我，通过各种方法分析自我，也让我明白了自己适合的职 业。面对即将到来的就业问题，我想我多了一份从容，就要正式开始自己的职业生涯了，虽然雄心 壮志怀着自己远大的目标，但是涉及未深，经验尚浅，切忌心浮气躁，想着要一步登天，很多时候， 要学会从最小最琐碎的事情做起，一步步积累经验，欲速则不达。 职业生涯规划不可能一次完成，由于目前条件所限，只能探讨到这个地步，整个职业规划不 是一成不变的，而是动态的，所有的规划和具体行动都具有一定的灵活机动空间。机遇总是垂涎于 有准备的人。另外实现职业目标的路径也是多样的，可以相互促进，协调发展，同时当某一环节出 现阻难时，仍然可以通过其他路线实现职业目标。 我对这次职业规划大赛投入了大量时间和精力，目的是使其尽可能完善。但是，仍有许多制约 因素是我木有能够完成的更好。但总的来说，我认为这次的职业规划让我更加明确了前进的方向， 相信通过这次规划，我对自己的人生理想有了更加清晰的认识，我的职业之路将会走得更好！ 班级：15 级工程监理（2）班 姓名：于洋 时间：2015 年 10 月 日