工作报告之班主任工作心得:班主任怎么做才有威信

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工作报告之班主任工作心得:班主任怎么做才有威信

班主任工作心得:班主任怎么做才有威信 班主任的工作:班主任做什么才能获得声望?‎ 首先,不要在孩子面前说出关于孩子的坏话。‎ 在学生面前表现是非的老师对学生来说是最烦人的。孩子不知道如何保守秘密。如果算上孩子面前的孩子,他可能会告诉孩子师生关系是一团糟。面对面的批评和背后的赞扬是更好的策略。班主任可以和学生一起赞美他。然后,喜欢传播八卦的孩子们会传播这种欣赏。钦佩的孩子会秘密地感谢你,甚至带领你作为知己。‎ 其次,不要在课堂上泄露孩子的隐私。‎ 无论孩子多小,都有一些他无法起诉的事情。任何他不想告诉别人的事情都可以称为隐私。班主任必须明白这个道理。即使有任何问题,您也必须事先征求当事人的意见。班主任不仅要保护孩子的隐私,还要教孩子保守自己的隐私,还要防止班里的孩子无所事事地挖掘他人的隐私。在学生的眼里,老师保守自己的隐私,是对他的最大尊重,他将在你的余生中感激你。‎ 第三,不要在公共场合羞辱孩子 ‎“这个男人生活在一张脸上,树上生活着一片皮肤。 “这表明人们希望面对面并拥有自尊。如果老师不理解这一点,并且总是羞辱学生,那么师生关系将不可避免地恶化,甚至引导学生当场担忧。相反,认真关心学生的自尊心,也许是对一个半学生不了解,但至少不会引起学生的反感和对抗。慢慢地,当学生了解老师的意图时,他的心会温暖而圆润,然后心底冰冻的冰会瞬间融化。‎ 第四,不要对学生实行一票否决制 一些班主任,说话和做事,非常情绪化和极端。只要学生犯了一个小错误,他们就会立刻夸大他们的话:“你只是无助,而你从来没有仔细听过课!从未说过真相!从来没有做过好事! '这种情绪化的否决只会导致极度的不满甚至仇恨。班主任应该记得谈论事情,有一个要说一个,不要扩大情况,不要翻过旧书。‎ 五,不要轻易承诺 为了提高学生的积极性,一些教师今天做出承诺,明天做出承诺。结果,许多承诺都不清楚。但是,学生们记得。只要你对他做出承诺,你欠他的,他会考虑你何时应该还他。如果你不回来,你的孩子会认为你没有谈论信用,你不能从心里瞧不起你的老师。同时,老师还建议学生承诺不重要,可以兑现。将来,您的学生会随时向您承诺,但他们永远不会尊重他们。‎ ‎6.当学生犯错时,不要把它叫到办公室。‎ 办公室是老师的工作地点。除非对或错,否则不要让学生去办公室。然而,许多教师认为办公室是批评和惩罚学生的地方。当纪律学生被指责为许多教师的面孔时,可以想象尴尬。问题可以在课堂上解决,办公室无法解决;它可以在一个僻静的地方解决,从未在公共场合解决;它可以无条件地用来解决问题;它永远不会被原谅。‎ 七,把女孩抱在手掌上,把男孩放在腰上 一位专家说:一个好女孩可以带十个男孩。相反,一个坏女孩可以带十个男孩。这绝不是耸人听闻的。女孩的个性决定了她情绪的传播。我说把女孩抱在手掌里对女孩来说绝不是漠不关心。我在这里“抱着”意味着爱和理解女孩,花更多的时间去理解她们,进入他们的心灵,并真诚地倾听他们的浅薄吟唱。男孩们很草率和困惑,他们一般不关心一些小细节,但他们调皮捣蛋,自我控制能力差,所以班主任应该把男孩放在腰上并时不时地打他。只要您真正对待这些孩子,无论是在掌中还是在腰上,都没关系。重要的是他们会关注你!‎ 八,学生可以做所有的工作 如果普通学生可以这样做,班级委员会就不会这样做;如果班级委员会能够做到这一点,班主任就不会这样做;如果班主任能够做到这一点,那么旧班级就不会这样做。所以,如果所有的学生都能做到,我会放弃,放手让他们冷静下来。哦,更不用说,没有老式的洋葱,人们仍然有一个完整的盛宴。这表明老班不是老牛,而是坐在旁边的金鸟,试图弄清楚这个想法。‎ 九,不要经常在课堂上责怪学生 所谓的课堂是学生学习的地方。因此,只要课堂上没有重大问题,就不需要涉及与课堂无关的任何事情。但是,有些老师并不关心这一点。只要有人阻碍他的上课,他就会立刻责怪学生一脸黑色和尖叫,甚至歇斯底里地喊道:“你给我一个卷!然后,学生回应'滚动和滚动',然后不知道去哪里。最后,老师也找到了一个人。还有一个更平静,更自信的孩子会问:'你为什么要我滚?没有人有权剥夺我受教育的权利! “最后,在老师和学生之间,法院拒绝了礼貌,其中一些人被老师击败,或者老师和学生都失去了双方。责任是爆炸性的手榴弹,它总是很刺耳,可以不时射击。因此,对于那些不遵守课堂纪律的学生来说,最好的办法就是在业余时间像牛皮一样把他当作理由,给他理性,给他补课,直到他坚持崩溃,他必须投降,说:'老师,我不敢再违反你班上的纪律了。 '即使你已经完成了。‎ ‎10.不要让学生知道你心中有火。‎ 一个冷静友好的老师比那些生气或充满霜冻的人更尊重他人。事实上,无论老师有多深,当你一次又一次地看到学生时,心中总会有火。有深刻线的老师知道不要让学生看到它,而浅路的老师要去现场直播。老师不热情,心安理得,面容平和,哪个学生不尊重你?就像观音,祥云漂过来,哪个鬼神不怕三分?‎ 无需依靠口说,依靠手玩,只要上述十点认真完成,班主任在学生心目中的声望就是在不知不觉中建立起来的。‎
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