《新时代爱国主义教育实施纲要》学习感悟6则

《新时代爱国主义教育实施纲要》学习感悟6则

‎《新时代爱国主义教育实施纲要》学习感悟6则 ‎（篇一）‎ 近日，中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。新时代加强爱国主义教育，尤其是做好青少年爱国主义教育，对于实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。我认为可以从以下三个方面开展青少年爱国主义教育：‎ 进行一次爱国主义晨读，学校是进行青少年爱国主义教育的主阵地，充分利用晨读的时间，朗读爱国主义诗歌、先进人物故事，引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入学习、生活中。‎ 开展一场爱国主义演讲比赛，选取具有教育典型意义的法治德育故事，在学生中开展演讲比赛。以讲促学，以学促普，促进青少年自我学习、自我提高。‎ 走进一个爱国主义教育基地，回顾历史,重温历史,让青少年们了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。‎ ‎（篇二）‎ ‎ 过去我们常常讲“科学是无国界的，但科学家是有国界的”，这句话体现了一个科学家最基本的国家意识，国家情怀，也是一种最朴素的爱国情感。一个人一个民族都有自己的祖国，如果没有祖国，那这个人就成了无根之树，无源之水，注定是要凋谢枯竭的。祖国是母亲，是我们每个人强大的靠山和避风港，爱国就是爱自己的母亲，爱自己的家。习近平总书记说:“爱国，是人世间最深层、最持久的感情，是一个人立德之源、立功之本。”弘扬爱国主义精神，能够固本培元、凝心铸魂，能够振奋民族精神、凝聚全民族力量，对于决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。当国际赛场上五星红旗冉冉升起，每个人都会内心激动，这是对国家的深切归属感，对身为中国人的认同感，一个人如果不爱国，就失去情感的根基，也就会失去立足之地。一群人，一代人不爱国，就会引起社会的动乱，甚至政权的更迭，香港近期的动乱，表面看是由于修改《逃犯引渡条例》引起的，但这只是表像，不是本质，本质是香港年轻一代失去了家国情怀，对国家没有认同感和归属感，缺乏爱国主义精神，缺乏爱国主义教育。香港在英国统治下156年，是好几代人，这好几代人都经历了英国的殖民教育。他们不了解中国历史，更不了解中国近代史，香港回归后学校的教材里面有很多贬低大陆的内容，在他们编纂的书籍里和课堂上，都要花很长的篇幅详细讲解中国大陆1990年代前发生的一些事情，对中国大陆的认知是妖魔化的，在香港，年轻人觉得自己是为“民主、自由”在战斗，他们排斥任何关于中国大陆的东西，他们满口的民主自由、普世价值，但却极少提及民族感情、文化传统等等。看看今天的香港，看看现在香港乱象，因此我们说，没有家国情怀，没有爱国精神多么的可怕，这是缺乏爱国主义教育的结果。近期，国家出台了《新时代爱国主义教育实施纲要》，我认为非常必要和及时，全体中国人，全民族都要大力弘扬爱国主义精神，要凝心聚力全面建设小康社会，建设新时代中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，也要在香港全社会开展国情教育，国史教育，增强香港人民对国家的认同感归属感，让年青一代的香港人充分认识到，国家好，民族好，香港才会好，教育年青的香港人，要使他们成为实现中华民族伟大复兴的一份子，就必须爱国爱港。‎ ‎（篇三）‎ 爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。在庆祝新中国成立70周年之际，中共中央、国务院制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》。爱国主义是一种神圣的感情，也是一种高尚的理想和实践，作为中华民族精神的核心和社会主义核心价值体系的重要组成部分，爱国主义始终是中华民族团结统一的精神纽带和不竭动力，激励国人克服艰难险阻，为实现国富民强贡献力量。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育，固本培元、凝心铸魂，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。当前，中国特色社会主义进入新时代，中华民族伟大复兴正处于关键时期。新时代加强爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。‎ 青少年是爱国主义教育的重中之重。新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年。青少年是祖国的未来，需要把爱国主义教育贯穿青少年成长成才全过程，是坚持社会主义办学方向、落实立德树人根本任务的基本要求，是确保党的教育事业正确发展的基本保障，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的基本需要。‎ 新时代爱国主义教育，必须要创新方式方法。丰富学习实践载体，开展新时代爱国主义教育，也必须与时俱进，广泛开展各式各样生动活泼的爱国主义教育，真正让爱国主义精神在青少年心中牢牢扎根，充分运用好新科技新手段，通过视频媒体、社交网络、传统出版物和数字出版物结合等互动性强、参与度强、获得感强的新方式新方法，使互联网成为开展爱国主义教育的新阵地新平台，吸引更多的青少年参与到爱国主义教育中去。爱国主义是中华民族精神的核心，在社会主义核心价值观中，是最深层、最根本、最永恒的内核。青少年不要问祖国能为我们做什么，要问我们能为祖国做什么。爱国主义体现在生活上的点点滴滴，比如在家里为父母分担家务，在学校学习时勤奋学习，尊师重道，在社会生活中文明守礼，团结友善，在工作过程中立足本职，爱岗敬业，这些都是爱国的表现。‎ ‎（篇四）‎ 改革开放以来，中国在各个领域都取得了伟大成就，令世界刮目相看，让中国人自豪，中国特色社会主义进入新阶段，中国用自己的方法与智慧为实现伟大中国梦而努力。作为一名中国人，我们不仅要有为祖国做贡献的心，首先我们要有一颗爱国的心。‎ ‎ 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育，固本培元、凝心铸魂，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。但我认为还远远不够，就像现在香港的暴乱事件，“港独分子”对祖国的公然挑衅，他们大多数都是香港的年轻人，许多还都是在校读书的学生，也许他们的行为一部分是因为年少轻狂，受人挑唆，但是在我看来更深层次的是在他们成长的过程中，爱国主义教育还不多、不够深刻才导致他们容易受人影响，摇摆不定。所以弘扬爱国主义是势在必行，不可或缺的！‎ ‎ 我们从小不管是在校内还是校外，从幼稚园、小学、大学甚至工作，人生的每一个阶段都在不断的接受爱国主义教育，每一个人生的阶段让我对爱国主义的情怀更深一层。现在作为一名中共党员、一名社会工作者，更应该以身作则宣传爱国主义精神，从自身做起，为实现伟大中国梦而努力奋斗。‎ ‎（篇五 在庆祝新中国成立70周年之际，中共中央、国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。‎ ‎“向北望星提剑立，一生长为国家忧”“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”……爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，同时也是中华儿女最自然、最朴素的情感。从古至今，多少人为了抵御外侮而前仆后继、流血牺牲，多少人为了国家兴盛而忘我奋斗、埋头苦干，他们是民族的脊梁，是国家的柱石，他们身上所体现的浓厚深沉的爱国主义情感，于时光流转、山河巨变中逐渐成为中华民族的精神基因，就像一面面迎风招展的旗帜，昭示力量，振奋人心，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。‎ 实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。这是国家的梦、民族的梦，也是每一个中国人的梦。伟大事业需要伟大精神，伟大精神铸就伟大梦想。能把亿万中国人的心与梦、智与力凝聚在一起的，就是我们对于这个共同生长的国家的热爱。“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌”，新中国成立70周年之际，这首唱给祖国母亲的歌曲在大江南北再次传唱，熟悉的旋律，激昂的文字，唤起全体中华儿女的共同记忆，成为此时此地此景我们内心深情的最好表达。这种爱国精神与家国情怀，就是中华儿女团结奋斗的精神纽带，是我们勤于追梦、勇于圆梦的强大精神动力。‎ 不忘本来，吸收外来，面向未来。历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。广泛开展党史、国史、改革开放史教育，我们就能深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性，凝聚起将改革开放进行到底的强大力量。当前，世界正经历百年未有之大变局，我国仍处于发展的重要战略机遇期，清醒认识国际国内形势发展变化，对于我们保持战略定力，做好自己的事情，在进行伟大斗争中更好弘扬爱国主义精神至关重要。历史经验教训也告诉我们，一个国家、一个民族，只有开放兼容，才能富强兴盛。要把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，涵养积极进取开放包容理性平和的国民心态，以开放促发展，以开放谋复兴。‎ 对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。见证新时代、开启新征程，每一名中华儿女都应坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行，让爱国主义的旗帜始终在心中高扬，勇做新时代的追梦人、奋斗者。‎ ‎（篇六）‎ 爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息、自立自强于世界民族之林的强大精神动力！爱国主义就是人们对自己祖国的忠诚和热爱的思想及为她的独立与富强而斗争的献身精神。 在新的历史条件下，继承爱国主义优良传统，宏扬民族精神和时代精神，以热爱祖国为荣，做一个忠诚的爱国者！新时代的爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反应了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和发法律规范，也是民族精神的核心。 新时期爱国主义要与爱社会主义一致，与拥护祖国统一一致！面对经济全球化，必须弘扬爱国主义，同为华夏子民无论地域和信仰有何不同，但报效祖国之心不应有差别。科学无国界，但科学家有祖国，经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。体现爱国主义就须弘扬民族精神，在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。发展爱国主义要大力弘扬和培育民族精神并与弘扬时代精神有机统一起来，坚持解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献，大力弘扬以改革创为核心的时代精神。 进行爱国主义教育，就是要从学习历史入手，特别是要学习近代史和现代史，使人们了解祖国的历史和现状，引导人民群众树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，树立为祖国、为人民勇于献身的精神。为实现四化建设的宏伟目标，建设有中国特色的社会主义，实现共产主义的远大的理想而努力奋斗。进行爱国主义教育，坚持爱国主义国际主义相统一的原则，使人民群众懂得我们既是爱国主义者，又是国际主义者。 爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作