班主任工作范文之班主任工作的点滴体会7

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班主任工作范文之班主任工作的点滴体会7

班主任工作范文之班主任工作的点滴体会7 ‎ ‎  班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的。因此,在班主任这个岗位上,我严格要求自己,勤勤恳恳,踏踏实实,动脑筋,下功夫,不断学习,摸索出一一些方法,积累了一些经验。下面具体谈谈我是如何搞好班级工作,当好一名班主任的。‎ ‎  一、培养和选拔班干部 ‎  一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。开学伊始,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体、团结同学、有一定组织能力的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育,既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则、处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。‎ ‎  二、培养学生良好的行为习惯 ‎  一个良好的习惯,能使人受益终生。所以我认为培养学生良好的习惯,是小学教育工作中的重要任务。在平时的工作中我很注重学生的习惯培养。我要求学生桌内整洁,要求他们捡细小的纸屑,以培养他们做事一丝不苟的良好习惯。我提示他们在课堂上认真听讲,以培养他们聚精会神、专注一件事的习惯。我要求学生每天按时完成作业,大考小测后,要总结经验教训,发现问题,解决问题,培养他们良好的学习习惯。‎ ‎  三、做好后进生的转化工作 ‎  转化后进生仍旧是我平日一项必不可少的基本功。通过多年的工作经验,我深深地体会到要把真诚的爱给予后进生,才能真正唤起他们的上进心。不过说得容易做起来难,要做到思想上不歧视、感情上不厌倦、态度上不粗暴、方法上不简单,的确需要付出很大很大耐心。平时在学习生活中除了完成既定的教学任务,我还主动利用课余时间把班中那些小宝贝们带在身边,办公室里总能看到我争分夺秒、补缺补差的身影。我相信,只要用自己真诚的一颗爱心,叩响他们心灵的门,总有一天他们都会成功都会上进的。‎ ‎  四、与家长密切配合,共同教育孩子 ‎  孩子的成长环境主要是学校和家庭,学校和家庭的教育用力方向必须一致,必须形成向前的动力;绝不能各行其道,用力相互抵消,这对于班级的发展和孩子的成长都是极其不利的。因此,我非常注重与家长的联系沟通,及时了解家长的教育方法,教育思想,发现有抵触的地方,一定充分地交换意见,达成统一。有些家长的教育方法粗暴简单,我就提出批评,指明危害;有些家长过于溺爱,我就提醒他们要培养孩子健全的人格。发现有些家长做的好的地方,也积极向其他家长推荐。平时经常邀请家长来学校相互沟通,一起分析孩子的问题,全面掌握孩子的情况,以便更有针以性的教育孩子。‎ ‎  教海无涯,班主任的工作方法很多。我想,只要我们执着的相信每个孩子都能成为有用的人才,给学生的进步创造良好的心理环境,每位教师都会成为孩子们的“良师益友”。‎ ‎  谢谢大家!‎
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