语文（心得）之小学语文背书情况调查浅析

语文（心得）之小学语文背书情况调查浅析

语文论文之小学语文背书情况调查浅析 ‎ ‎　　永康大司巷小学   王碧君 ‎　　谁都知道在小学阶段，小学生的背书对语文知识吸收的重要，但小学生是怎样来进行背书的，为更清楚地了解本班学生背书情况，特设置一份小学生背书调查问卷，而在本班学生中开展背书调查活动。‎ ‎　　一、调查目的 ‎　　了解本班学生是怎样来进行背书的，这样就可以在教学和布置背书作业时，教师比较有目的，同时，也减少一些学生的死记硬背，做到更好的背书效果。‎ ‎　　二、背书调查总的现象 ‎　　我们进行背书调查，其项目内容包括背书所需时间、背书的地点与时间安排、背书时所读课文的次数、选择课文的长短、谁监督背、背书熟练情况、背书方式、背书兴趣等八方面。下面是本班学生背书调查的总结果：‎ 小学语文背书情况调查浅析.doc ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ f47ce66ee3da0245d1f4d54e92418955.doc (65.50 KB)‎ ‎ ‎ ‎ ‎