2020教师自主研修心得体会【三篇】

2020教师自主研修心得体会【三篇】

2020 教师自主研修心得体会【三篇】 【篇一】教师自主研修心得体会 随着教育改革的步伐，知识的更新。面对 21 世纪孩子们的求知欲，对于我 这个步入中年的教师，要让新课程的教学能走入科学规范的教学课堂，深深感到 自己的知识底蕴不够。文化水准肤浅的我，只好借助于网络的学习来弥补自己在 教学中的一些薄弱环节。信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络技 术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。为了适应 这个发展趋势，我忙碌着、劳累着，却充实着、收获着。 在研修过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象， 通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教 育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、 教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论， 丰富了教学经验,为今后从事语文教学和班级管理工作,进一步提高课堂教学效益 打下了良好的基础。通过学习了解到狭隘世界以外的广阔的世界，接触到了最新 的教育理念先进的教学技巧。 虽然从事教育工作已久，但面对当今的形势，我开始摸索着学习上网交流， 为祖国的教育事业能够有突飞猛进的发展贡献自己微博的力量。在这次学习中， 授课老师为我们总结了全新的思想方法和活动经验，这让我在教学理念上有了更 深刻的认识。我正是缺少了这样的一些理论基础，使得在实际指导教学中缺乏高 度和深度。老师们关于课堂教学预设与生成的关系论述非常贴近我们的实际教学， 这也是我们在日常工作中面临的最为头疼的环节。要做创新型、研究型的教师， 通过此次培训,我得以反思自我,寻找自己与“名教师”之间的距离。,教育教学中 怎样做才能算是一位好的老师？怎样成为学生好的引导者？平时我们疲于应付 日常教学，很多问题都没有认真去探究和思考，我觉得自己还有很多不足。 教师的工作是清苦的，有时觉得非常乏味，但通过聆听各位专家的精彩讲, 通过与各学员的相互交流,我更清醒地认识到自己太安于现状、自我满足，工作 中容易被俗念束缚，惰性大，闯劲少；课堂上展示自己才华多，给学生参与的机 会少。通过培训，我清醒地认识到：激情和创新是成就你走向名师的必要因素。 要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。我相信，孜孜以求，坚持 不懈的理论沉积，一定能不断提高自己的业务素养。总之，本次远程研修活动， 开展的非常成功，很有实效性。 通过网络学习，我深深体会到：人类已经进入信息化社会，在信息化环境下 如何促进教师们不断提高现代教育技术应用能力，提高教师整体素质，是新课程 改革全面推进素质教育的重要课题和紧迫任务。我们应与时俱进，结合实际有选 择性地加强实践练习，更为深入地做好教研方法的更新，也为我们展开更有效的 教学打好基础。 我的研修虽然己取得了一些成绩，但仍有待加强和完善的内容，在今后的工 作中，我将更加努力工作，为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友, 是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心，中国教师研修网会成 为我们前进的基石，网络研修学习会助我们乘风破浪，飞向成功的彼岸。 【篇二】教师自主研修心得体会 从事教育工作的我需要不断地学习，以适应社会的需求。本学期，我从自己 的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突 破口，为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶，现总结如下： 一、能够按时参与校本研修活动，并做好记录，并认真撰写心得体会，在学 习中不断充实自己，提高自己的理论素养。 1、开展有效课堂教学研究，提高课堂教学质量。我们三年级组认真开展高 效备课，高效课堂教学、高效作业设计和批改的研究，我严格要求自己，在每周 听一节课之后，会与同组的老师共同讨论分析，取长补短，发表自己的见解，这 使我受益匪浅。使自己不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。 2、自我反思及案例。反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自 己的备课；反思上课时遇到的问题，自己是怎样处理的；反思自己本节课有哪些 比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己确实掌握了很多 “第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，限度的调动了学 生学习的用心性与主动性。而且，注意做好课堂实录，并整理成文字材料及时上 交。 二、参加多种研修模式，全面提升自我素质。 1、用心参与校本及研训中心研修活动，认真聆听专家的指导，多看看同行 们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与各 位沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面 的世界。 2、自主学习模式。我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方面的不 足，然后制定计划，并实施计划，以弥补自身不足，提高自身潜力。 三、研修资料丰富多彩。 1、加强师德培养。教书育人，师德为本，我能够做到遵纪守法，爱岗敬业， 为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，用心进取，勇于创新，尽量使自己 成为学生、家长、社会满意的好教师。 2、新课程理念研修。本学期我继续把学习、实践、验证的新课程理念，作 为师资研修的重点任务来学习。课堂中根据教学实际，反思如何调整教学策略； 课后反思自己的这节课到达了什么目标，用了什么教学策略，有哪些成功之处等， 寻找课堂教学的优点与创新之处，寻找问题与不足，捕捉隐藏在教学行为背后的 教育观念。 总之，在工作中，有收获的喜悦，也有困惑的苦恼。路漫漫兮修远兮，吾将 上下而求索，为教育事业奉献着无悔的人生。 【篇三】教师自主研修心得体会 本学期我努力工作，为了使自己在研修中不断提高教育教学水平，加强自己 的业务潜力，提高自己的综合素质，从各个方面不断提高完善自己。为了更好地 开展以后的工作，现就以下方面做如下总结： 一、不断提高业务水平。 我树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律。 钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同组同事的课，多学习别人的 优点和长处。另外，为业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。 二、不断加强学习。 只有学习，才能不断进步和成长，让学习成为提高自己的渠道，让学习成为 我一生的精神财富，做一名学习型教师。所以，我就多读书，多学习，多写读书 笔记。 三、学习运用科学的教育教学模式。 在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式，向同组 的老师学习先进教学方法。尤其在阅读教学中，我注意学习其他老师的先进经验， 让学生在朗读中感悟，提高阅读潜力。培养学生课堂上会静下心来思考的潜力。 有些同学的特点是比较浮躁，在问题面前不知从哪儿下手回答，甚至没有读清问 题的要求，就开始回答。这学期我在课堂上引导学生在这方面有所提高。善于总 结自己在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率。从小 事中总结大道理，不断改善自己的教育方式。 四、用心参加上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己的教研潜力。 用心订阅对教育教学有帮忙的刊物，学习其中先进的教育教学经验，不断提 高自己的教育教学水平。、在课改中，多和同组的老师一齐备课，一齐商量课堂 中出现的问题。尤其在阅读教学中，多向有经验的老师请教，在课堂中怎样激发 学生的阅读兴趣，怎样培养学生探究性的阅读潜力，最后提高学生的写作水平。 五、勤思考，多动笔。 每周坚持写教学心得，能够是备课心得，也能够是教学体会，能够写课堂教 学方法实施体会，也能够反思上节课存在的问题，然后找出好的方法解决它。善 于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中，不断反 思自己的`教育教学行为，对于好的做法积累经验，对于不好的做法及时反思及 时改正。以此提高自己的教育教学水平。 在以后的研修中，我会继续努力学习，让我把一生矢志教育的心愿化为热爱 学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明 日必须能盛开绚丽的鲜花。相信在我的教学生涯中必须能更上一层楼。