“讲纪律、有规矩，做知敬畏守底线的党员”专题学习讨论工作情况总结

“讲纪律、有规矩，做知敬畏守底线的党员”专题学习讨论工作情况总结

‎“讲纪律、有规矩，做知敬畏守底线的党员”专题学习讨论工作情况总结 ‎　　xx村党支部认真贯彻落实中央和省、市、县委、镇党委精神，把“两学一做”学习教育作为XX年党建工作龙头任务，在全体党员中开展了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，第一次专题学习讨论开展完成后，成效颇佳，党员普遍反映良好。在庆七一党员大会召开之际，xx村党支部结合“两学一做”学习教育第二次专题讨论，组织党员以“讲纪律、有规矩，做知敬畏守底线的党员”为主题开展讨论，现就第二次专题学习讨论工作开展情况总结如下： 　　一、正确认识，精心组织，认真实施 ‎ ‎　　xx村党支部正确认识“两学一做”学习教育的性质不是一次活动，把开展“两学一做”学习教育专题讨论作为一项重大政治任务。在镇党委的指导下，于6月8日首先召集支村两委总结“两学一做”学习教育第一次专题学习讨论的成效，并对第二次专题讨论进行部署，初步确定第二次专题讨论方案和召开方式；6月14日，xx村支部在召开xx评优评先座谈会为契机，广泛征求党小组长和党员代表意见，并严格布置专题讨论需上交的资料清单，要求党小组长积极配合做好第二次专题讨论工作；6月28日，党支部召开“庆祝建党95周年暨”两学一做”学习教育第二次专题讨论党员大会，并严格按照制定的方案进行“两学一做”集中学习，通过领学、自学、讲党课的学习形式进行集中学习。又组织以各党小组为单位进行讨论学习，要求党员结合实际，对照党章党规、对照党员标准、对照职能职责，自省信仰问题、自查宗旨意识、自检日常言行，开展自评与互评。在第二次专题学习讨论工作开展中xx村党支部做到了： 　　.目标任务明确。以“讲纪律、有规矩，做知敬畏守底线的党员”为主要内容，着力对照检查看齐意识不强、纪律意识淡泊、底线意识不牢的问题，重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。 　　2.聚焦突出问题。开展“两学一做”学习教育第二次专题讨论，让党员带着问题学，为针对问题改正提供指导，增强了针对性和实效性。每一位党员都对照这些问题，认真查找分析其在自己身上的具体表现，重点查找和解决看齐意识、纪律意识、底线意识不强的问题，能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线等方面存在的突出问题。 ‎ ‎　　3.把握基本原则。开展“两学一做”学习教育第二次专题讨论，坚持用科学理论武装头脑；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。 　　二、学习教育内容 　　、学党章党规。要求党员干部逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。 　　2.学系列讲话。通过学习《习近平总书记系列重要讲话读本（XX年版）》，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。将学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 ‎ ‎　　3.做合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。 　　三、学习方式 　　、自学。党支部明确要求党员要把个人自学和集中学习结合起来，明确自学要求，做好学习笔记，撰写学习心得。要坚持读原著、学原文、悟原理，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。 　　2、领学。在支部集中学习会上，支部副书记罗钢领学了《中国共产党党章》的第一章党员，讨论会上，各党小组联系支部成员和党小组长带头示范，积极引导其他同志踊跃发言、开展讨论，认真对发言情况进行点评，达到相互启发、共同提高的目的。 ‎ ‎　　3.讲党课。县联点领导、人大副主任彭军其在党员大会上做了《践行“四讲四有”做一名合格的农村共产党员》的党课宣讲，通过充分阐释开展“两学一做”学习教育的原因和核心，并倡导广大党员坚持“知行合一。做好“做”的关键。镇联点党政领导、高桥镇党委副书记苏波在党员大会上做了《农村党员如何开展“两学一做”》的党课宣讲，详细阐释党员教育的必要性以及“两学一做”开展背景、内容、对象、总体要求、主要措施等等，并结合xx村实际，号召党员同志共同努力，做好xx村生态移民、美丽乡村建设工作，建设美好xx。支部书记单桂新在大会上做了关于《学党章党规党纪、明底线知敬畏》的党课宣讲，强调党员要学党章、修炼党性，做理想信念的坚定者；学党章、坚持真理，做马克思主义的捍卫者；学党规、守纪律、讲规矩，做政治上的合格者；学党纪、明底线、知敬畏，做遵守法纪的共产党人。 　　4、践学。6月28日，xx村党支部13个党小组分成6个组在村部会议室召开党小组党员会议，各联组村干部参加并指导各小组会议，并作带头示范发言。要求每名党员聚焦“讲纪律、有规矩，做知敬畏守底线”主题，结合自身成长、思想和工作实际，对照党章党规、对照党员标准、对照职能职责，经常自省信仰问题、自查宗旨意识、自检日常言行。党支部每名参会党员都在讨论会上逐一发言。发言内容做到了思想认识必谈、突出问题必谈、根源症结必谈、整改措施必谈等“四个必谈”。每名党员都要列出个人问题清单，进行深刻的自我批评。 　　四、特色亮点 ‎ ‎　　在此次“两学一做”专题学习讨论中，xx村党支部坚持按要求认真组织学习，充分倡导党员自学，并组织领学，通过邀请县镇领导到村讲党课，充分调动党员的学习兴趣，并针对党员多样化学习需求，充分利用党建020、远程教育平台等，及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面，并通过结合实际，广泛推广在抗洪中表现突出的党员和党员干部，通过宣传群众身边的优秀事迹，形成党员带头服务群众的良好风气。 ‎