- 2021-02-26 发布 |
- 37.5 KB |
- 3页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
小学一年级班主任工作汇报总结
小学一年级班主任工作汇报总结 20xx 年已临近尾声,回顾这一年的班主任工作,有苦又有甜, 有忧又有喜。 今年我担任的是一年级班主任,班中 40 位学生有不少外省市。 他们的生活习惯、 行为习惯等都不同, 以及对本地的生活习惯和方言 都不适应, 这给小小年纪的一年级小朋友带了来不少的麻烦, 这也给 班主任工作带来了一定的难度。 但我深知: 作为一个外来民工子女的 班主任既要让他们感受到来这里学习的好, 又要让他们授到应有的良 好教育。为了管理好这个班,教师就得费尽心思钻到孩子堆里,全面 地接触学生,了解学生,研究学生。抓卫生、抓纪律针对学生的学习 习惯差,思想行为等特点,从培养学生的学习习惯抓起,。利用晨会 课、思品课、主题班会等对学生进行思想教育:今天的事今天做,按 时完成课内外作业,讲究卫生,遵纪守法等。现将一年的班主任工作 如下: 一、培养学生的良好习惯。 一年级学生由于年龄小, 自控力差、 纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸 引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校 规章, 提醒学生做好上课准备工作, 并且在课后注意观察学生的行为, 根据学生的表现在学生中树立榜样。 在日常学习中, 时刻注意调动学 生的积极性, 逐渐养成认真听课、 认真作业、 下课好好休息、 讲文明、 讲礼貌的好习惯。 二、亲近学生,和学生成为好朋友。我在班主任工作中,最深 的体会是只要你全心全意地爱孩子, 孩子们就会爱你, 只要心中充满 爱就一定能教育好孩子们。我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们, 体贴和关心他们, 和他们进行亲密的思想交流, 让他们真正感受到我 对他的亲近和爱。我觉得这是我开展一切工作的基础。 三、我的评价策略 ---- 激励和表扬。对学生的评价必须讲究策 略,尤其是一年级学生,对他们来说,老师的一句你最棒会使他们从 心里觉得甜蜜,学习也更有积极性。所以在日常工作中,我总是告诉 我的学生:你是最棒的!你很聪明!老师相信你能做好。加油!老师 为你们喝彩。让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松 愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健 康地成长。激励胜于颂扬,表扬胜于批评。 四、开展多种活动,让学生在快乐中学习。为更好的巩固、牢 记知识, 开阔他们的眼界培养他们各方面的能力, 在班中开展了各种 比赛, 一字开花、 火眼金金、小小辩论赛、 成语接龙、 猜谜语等活动, 使学生在愉快、和谐、充满美感的气氛中接受教育,掌握知识,同时 得到一种美的享受。学生们在这样的环境中学习、生活,就不会使他 们觉得有苦的滋味,更没有逃学的。 我在这一年的班主任工作中取得了一定的成绩,但这是微不足 道的。 它只能代表过去, 不能代表将来。 我决心发扬成绩, 取人之长, 补已之短,不断进取,使自己的班主任工作再上一个台阶。 模板 , 内容仅供参考查看更多