保育员年终个人工作总结三篇最新

保育员年终个人工作总结三篇最新

保育员年终个人工作总结三篇最新 保育员年终个人工作总结三篇最新 1 时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有 汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我 的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水 平。 本人这一学期带的是大班，主要是配合我班老师的教育工作，努 力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这一年的工作情况： 一、思想工作方面： 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体， 能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁， 与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把 它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造 新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习， 每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早 解决。 二、生活卫生方面： 做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好 晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整 洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物， 每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每 2-3 周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何 酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾 消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯， 保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留； 不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、 清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发 现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次， 经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到 经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无 尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做 好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执 行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时 间准确，按时上交。 三、保育工作方面： 本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。 能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细 心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意 护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家 长沟通。 午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼 儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意 外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；配合 教师培养幼儿的一日生活常规。 四、在协助教师工作上： 本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划， 为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩 具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工 作；并做好家长工作。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识 还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面 坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自 己成为德育、教育、保育都合格的教师。 以上四个方面是我 20xx 年度的工作总结，虽然取得了一些成绩， 也获得了一些经验，但是仍然存在很多的不足之处，今后我将更加用 心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。 保育员年终个人工作总结三篇最新 2 时光在匆匆流失，在不经意间又到了炎热的七月，艳阳高照的季 节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作 上的困惑也有各方面的进步。这里，我也应该整理一下我的思绪，总 结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这 一学期带的是大班的幼儿，主要的工作是配合我班 2 位老师的教育工 作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况： 一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作 社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不 断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以 园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和-谐相 处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时 遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师 一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。推荐文档：科学发展 观学习心得 二、关心孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着 “爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像 一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间 的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才 会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常反思 我已经在幼儿园保育工作多年，已经在保育员这个岗位上琢磨出 了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒 棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为 什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自 己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 四、密切联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。 平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家 长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况， 家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、 学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容， 了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起 探讨一些现实中的棘手问题，建立了和-谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识 还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面 坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自 己成为德育、教育、保育都优秀的教师。 保育员年终个人工作总结三篇最新 3 新学期开学时，对于小班的孩子来说，这群孩子第一次正式地接 触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活 和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一 下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳定，开学的第一天，孩子 们哭的哭、闹的闹，简直把我们三位老师闹的束手无策，但我们面对 孩子们的种种不适应，我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不 稳定的幼儿，一个月后，幼儿基本都乐于来园了，情绪也稳定了许多， 大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，家长 们也都放心的把孩子放在幼儿园.在大部分幼儿情绪稳定的情况下， 我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进行了常规 教育，让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力，如：自己洗手、洗 手后用毛巾擦手等，培养他们良好的生活卫生习惯. 通过这一学期的教育和帮助，现在幼儿基本都能在幼儿园独立地 生活和学习了，他们在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自 己的事情自己做，到学期末，这群孩子在生活能力，生活习惯和卫生 习惯上都有了很大的进步：他们已能正确使用自己的小毛巾、小杯子， 会自己用餐用，用餐时还能做到不讲话，挑食浪费的坏习惯用餐后把 餐具放到固定的地方；每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静 午睡的习惯，也努力学习午睡前后的自我服务；在集体的教育下，幼 儿也知道了应该做个讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，废物要扔进垃 圾桶等等.在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，所以我们也在这方 面加强对幼儿的要求.教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分. 回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到 了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足，比如：孩子们的 常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩 子仍旧比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友洗手、 擦嘴经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在以后的工 作中不断的探索、不断的加强。