财务会计教案

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财务会计教案 ‎ （ 36 ）‎ 课题 ‎ 第四章 第七节 存货的清查 ‎ 一 教学目标 知识 技能 目标 ‎1、了解存货清查的原因、意义、方法、账户设置及运用 ‎2、强化学生分析、练习作到理论指导实际 能力 目标 ‎1、能正确进行存货清查的核算 ‎2、通过练习提高学生理论联系实际的能力，实践操作能力 德育 目标 ‎1、爱护公司财物，保护财产安全 ‎2、感受会计工作的技巧，进而增强学生将来从事会计工作的信心和决心。‎ 二 教学重点 存货清查的方法、存货清查的核算 ‎ 三 教学难点 存货清查的核算 ‎ 四 教学方法 在整个教学过程中始终贯穿由浅入深、循序渐进的启发式教学思想 五 教学用具 多媒体教学课件、大屏幕 六 授课节数 七 课时 一课时 八 授课时间 九 课型 新授课 十 教学过程 ‎1 导入新课 2 讲授新知 ‎ ‎ 3 课上练习 4 课堂小结 十一 布置 ‎ 作业 注：十—~~十三项内容请按顺序写在后页上 十二 板书 ‎ 设计 十三 课后记 ‎【课题】存货的清查 ‎ ‎【教学过程】 ‎ 一、存货清查的方法 ‎ ‎1、存货清查的目的：对存货盈亏、损毁情况及时发现、及时处理。保证账实相符。 ‎ ‎2：存货清查的方法 ‎ ‎① 实 地 盘 点(点数、过磅计量等) ‎ ‎② 将“经盘点的实际库存数”与“盘存日存货的账面数”核对 ‎ ‎③ 编制“存货盘点报告表” ‎ 先让学生自学，然后通过案例说明存货清查的意义。通过多媒体展示“存货盘点报告表” 方便学生理解。 ‎ 二、 存货清查的核算 l ‎ 设置账户 账务处理（23分钟） ‎ 对盘盈、盘亏存货的处理可分为两步，首先将清查结果中的盘盈、盘亏数转入“待处理财产损溢——待处理流动资产损溢”账户，其次，将清查结果报经上级批准，根据批准将盈亏数额从“待处理财产损溢”账户转入相应的账户 先用归纳法、对比法讲授基本会计分录，后出【例】让学生先做，根据学生练习情况作针对性讲评。同时补充下列内容： ‎ ‎ 企业清查的各种存货物资的损溢，应于期末结账前处理完毕。如果期末结账前尚未批准，在对外提供财务会计报告时先按上述规定处理，并在会计报表附注中说明。其后批准处理的金额若与已处理的金额不一致,调整会计报表相关项目的期初数。 【总结】‎ ‎【课后作业】 ‎ ‎ 《企业财务会计习题集》P37页习题十一 ‎