智慧树知到《大学生心理素质训练》2020见面课含答案

智慧树知到《大学生心理素质训练》2020见面课含答案

智慧树知到《大学生心理素质训练》2020见面课含答案 见面课：恰如其分的自尊 ‎1、低自尊的自我信念不太会通过（ ）的形式表现出来。‎ A.躯体动作 B.当事人言语表达承认 C.身体状态 D.情绪和想法 正确答案：当事人言语表达承认 ‎2、人们会通过补偿或者超补偿的方式来进行调节自卑感，补偿的基本途径有（ ）‎ A.觉知到自己的缺陷后，集中力量发展提升其功能。‎ B.承认自己的某种缺陷，发展自己的其他技能以弥补有缺陷的技能。‎ C.发现自己有某方面的不足后，通过损害别人的方式满足自己。‎ D.发现自己有某方面的不足后，通过幻想的方式满足自己。‎ 正确答案：觉知到自己的缺陷后，集中力量发展提升其功能。;‎ 承认自己的某种缺陷，发展自己的其他技能以弥补有缺陷的技能。‎ ‎3、养成自尊的过程可以包括( )三个过程。‎ A.认识自己 B.接纳自己 C.爱上不够完美的自己 D.用跟比自己差的人比较增加自信 正确答案：认识自己;‎ 接纳自己;‎ 爱上不够完美的自己 ‎4、阿德勒认为自卑感是人格发展的动力，他认为自卑感起源于个人生活中所有不完全或不完美的感觉。‎ A.对 B.错 正确答案：对 ‎5、在人际关系中，低自尊者常常不会敏感，能够独立的表达自己的观点和需要。‎ A.对 B.错 正确答案：错 见面课：走进心理 关注健康 ‎1、心理活动过程包括三个层面，以下哪个选项不是。‎ A.认知层面 B.人格层面 C.情感层面 D.意志层面 正确答案：人格层面 ‎2、心理学中使用“冰山理论”来解释（ ）的关系。‎ A.认知与行为 B.情绪与情感 C.意识与潜意识 D.记忆与思维 正确答案：意识与潜意识 ‎3、结合见面课课程教学内容，下列哪些心理状态属于心理异常范围（ ）。第1讲①失恋后伤心欲绝 ②感到孤独③抑郁症④精神分裂症 A.①②‎ B.①④‎ C.②③‎ D.③④‎ 正确答案：③④‎ ‎4、关于大学生适应校园生活的问题，课程从__、_、___三个角度来分析如何做好角色适应。‎ A.角色领悟 B.角色认同 C.角色实践 D.角色扮演 正确答案：角色领悟;‎ 角色认同;‎ 角色实践 ‎5、做梦、习惯动作、笔误等都是人的潜意识表现。‎ A.对 B.错 正确答案：对