班主任资料：小学生法律、安全、环保知识

班主任资料：小学生法律、安全、环保知识

小学生法律、安全、环保 知识讲座 目 录 一、法律篇 二、安全篇 三、环保篇 法 律 篇 一、法律是什么？ 二、法律与我们有何关系？ 三、如何正确使用法律？ 法律是什么？ u “没有规矩，不成方圆”。 u 《小学生行为守则》 法律：通常是指由社会认可国家确认立法机关制定规范的行为规则，并由 国家强制力（主要是司法机关）保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容 的，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范（社会规范）。 法律与我们有何关系？ u 《宪法》——国家的根本大法、母法，具有最高的法律效力 u 《民法》；《刑法》；《婚姻法》；《道路交通安全法》 根据《未成年人保护法》第二条的规定，“未成年人是指未满十八周岁的公 民”。 u 《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯 罪法》 《义务教育法》 凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，都应当入学接受规定年限的义务 教育。 《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》 法 律 篇 只认证，不认人免收学杂费 X 《义务教育法》 凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，都应当入学接受规定年限的义务 教育。 《未成年人保护法》 规定：父母不得实施家庭暴力，虐待或遗弃子女；老师不得打骂体罚学生、不许 学生上课，学校不得随意开除学生等；任何组织和个人不得招用童工等等。 《预防未成年人犯罪法》 法 律 篇 《义务教育法》 凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，都应当入学接受规定年限的义务 教育。 《未成年人保护法》 规定：父母不得实施家庭暴力，虐待或遗弃子女；老师不得打骂体罚学生、不许 学生上课，学校不得随意开除学生等；任何组织和个人不得招用童工等等。 《预防未成年人犯罪法》 规定了要预防未成年人的不良行为，如旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗 殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏公共财物； 法 律 篇 如何正确使用法律？ u 首先，我们要遵守法律法规，做一个遵纪守法的好学生。 如何正确使用法律？ 小丽是某小学三年级学生，有一天放学回到家后，她爸爸发现小丽好像 是哭过，就问她是怎么回事，小丽说同班一个叫小强的男生打她。于是， 小丽的爸爸就带她回班里找小强要个说法。一见小强，小丽的爸爸就抓 过他的衣领问：“你凭什么打小丽？”小强没反应过来，便极力挣扎，小丽爸 爸就打了小强一个耳光，小强就往小丽爸爸身上吐口水。小丽爸爸又打了 小强两个耳光，并将小强推倒在地，才带小丽回了家。这时，小强的家长也来接 小强，见小强被打得鼻青脸肿，就带小强到医院检查。经医生诊断，小强右 耳膜穿孔，听力下降。小强的家长便把小丽的家长告上法庭，要求赔偿各 种损失五万元。最后，法院判决小丽的爸爸赔偿小强医药费等各项损失 共计三万多元。 案 例 一 不该恃 强凌弱 不该和爸爸一 起找小强算账 不该报复性地把 小强打伤 如何正确使用法律？ u 首先，我们要遵守法律法规，做一个遵纪守法的好学生。 u 其次，要加强对坏人的自我防范、保护和应对意识。 如何正确使用法律？ 有一天，某小学三年级的女生小梅从家里到学校上学，快到学校时， 一个男青年（李某）拦住她，对她说：“小妹妹，你们班主任老师生病住 院了，别的同学都去看了，你要不要去？”小梅立即紧张地问：“是我们王老师 吗？”李某说：“是，是。”小梅立即点头同意。 于是，李某把小梅扶上了自己的面包车，车上还有另外一个人张某，把 小梅控制起来。边走边问小梅她爸爸妈妈的电话是多少，小梅告诉他后，他马上 向小梅父母打电话勒索5万元钱，说如果不按要求送钱来，就会杀了小梅。 后来，小梅的父母报了警，经过警察的不懈努力，李某和张某被公安机关抓获， 小梅成功被救。经法院审理，李某以绑架罪被法院判处有期徒刑10年。 案 例 二 陌生人 不要向陌生人 透露父母信息 侵犯了生 命安全、 合法财产 所有权 如何正确使用法律？ u 首先，我们要遵守法律法规，做一个遵纪守法的好学生。 u 其次，要加强对坏人的自我防范、保护和应对意识。 u 第三，如果遇到危险，一定要保持冷静，巧妙应对。 如何正确使用法律？ 有一小女孩叫娟娟，放学后背着书包独自一人往家里赶，男青 年王某看到了娟娟脖子上挂着一把钥匙往家赶的样子，他心想：这个小女孩家可 能大人没有在家，我就跟着她待她开开门后就冲进她家抢点东西。 于是王某就一直跟着娟娟，走了一段路后娟娟发现后面有个男青年一直 跟着她，心里很害怕，在走到自家房子门口时，她心想：如果我现在开门进房间 的话，这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的，我不能开门。娟娟一直在家门前 路上逛来逛去，王某见娟娟没开门就躲在马路旁边等，过了一会儿，娟娟看见隔 壁的张阿姨走了过来，就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张 阿姨，张阿姨就把娟娟带回了自己家。娟娟成功地避免了一次不法侵害。 案 例 三 沉着冷静 向人求助 法律篇·六大法宝 u第一，上下学途中注意交通安全，放学早回家。 u第二，不要和陌生人说话。 u第三，不跟陌生人出去。 u第四，不给陌生人开门。 u第五，牢记生命第一，财产第二。 u第六，遇到困难挫折要及时向父母和老师求助。 小白兔，上学校； 见生人，有礼貌； 不说话，笑一笑； 蹦蹦跳跳快走掉。 报警求助：110 火警：119 医疗救护：120 交通事故：122 安 全 篇 一、交通安全 二、课间活动的安全 三、春季传染病的防控 交通安全 u 严格遵守交通规则，不在马路上逗留、玩耍、追逐 安 全 篇 交通安全 u 严格遵守交通规则，不在马路上逗留、玩耍、追逐 u 不乘坐报废车、拼装车等“黑车”或是存在超载现象的车 辆 安 全 篇 唯独少了“安全”！ 交通安全 u 严格遵守交通规则，不在马路上逗留、玩耍、追逐 u 不乘坐报废车、拼装车等“黑车”或是存在超载现象的车 辆 u 注意候车秩序和乘车秩序 课间活动的安全 u2009年12月7日，湖南省湘乡市育才中学发生一起伤亡惨重的特 大校园踩踏事件，共造成8名学生遇难，26人受伤。 u2010年11月29日，新疆维吾尔自治区阿克苏市第五小学课间操 期间学生下楼时，由于前面一名学生摔倒，造成踩踏事故，致使 41名学生受伤，其中重伤7人，轻伤34人。 u2012年11月20日，海南临高县第一小学进行地震演练时发生踩 踏事故，造成21人受伤住院，其中2人伤势较重。 u2013年2月27日，湖北省襄阳老河口市薛集镇秦集小学发生一起 因拥挤引起的踩踏事件。事件造成11名学生受伤，其中4名重伤学 生经抢救无效死亡。 u2013年3月28日，西安一所学校发生小学生踩踏事故，造成16人 受伤。 …………………… 安 全 篇 u学生上下楼梯要轻声慢步并靠右行走，禁止拥挤，禁止追 逐打闹。 u课间活动时要安全文明，不能乱跑，不能追逐打闹。 课间活动的安全 安 全 篇 水痘 流行性腮腺炎 流行性感冒 春季传染病的防控 u每天开窗通风，保持室内空气新鲜。 u勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，不用污浊的毛巾擦手。 u避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。养成良好的个人卫生习惯。 u注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；小学生每天保证十小时的睡 眠时间。 u多喝水，多吃蔬菜水果，增加机体免疫能力。合理膳食，增加营养。 u加强体育锻炼，增强体质，每天保证有一小时的户外活动时间。 u避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区去。 u传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、 地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。 安 全 篇 吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。 过马路，眼要明，斑马线上小心行。 细小物，注意玩，千万别往口中含。 水火电，莫乱玩，安全常识记心间。 遇火灾，119，速离险境求援助。 陌生人，莫轻信，防止坏人将你骗。 遇匪徒，110，机智巧妙去周旋。 雷电闪，不虚惊，避开高树地下蹲。 地震时，莫慌张，紧急撤至空地上。 环 保 篇 如何保护环境？ u1.节水为荣，随时关上水龙头，别让水空流。 u2. 自备购物袋，少用塑料袋。 u3.回收废纸，再造林木资源。 u4.植树护林，与荒漠化抗争。 u5.无污染旅游，除了脚印，什么也别留下。 u………… 感谢您的聆听